初中學科計劃怎麼寫，初中的學習計劃怎麼寫

新的學期即將到來，爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆。

樓主，這個很好寫，給你個提綱吧！

首先，你先寫在以前學習中有什麼不足的地方，怎樣改正。其次，再寫寫現在你打算怎樣學，可以分科寫，語文怎樣，數學怎樣這樣就可以了.

給你一篇範文，望有所啓迪。

我的學習計劃

2011年9月1日，我就要成爲一名初中生了。從小學到初中是一個過渡、一個銜接，我要改變我以前的學習方式，重新制定一個適合初中學習生活的計劃，並注重自己不太擅長的學科，彌補不足之處。

休息了一個暑假，整個人也懈怠了下來。在新階段的新學期，我得加快步伐，進入一個正常的狀態，以一個嶄新的面貌迎接新的學習生活。我不能太放鬆，要繃緊弦，時刻提醒自己抓緊時間。

不僅要改變我平常的學習方法，而且也要改掉不好的習慣。我以前寫作業的速度不是太快，速度上不去，效率也上不去。開學後，我要在課上認真聽講，勤做筆記，記錄自己不會的、重要的知識點。我也要加快我寫作業的速度，這樣下來，效率就上去了。我也要多做題目，做得多，就會得多。遇到不懂的題目，要經常請教老師和同學們。我要準備部分課目的錯題本，將一些自己不懂的、經常錯的題目記錄下來，弄清楚，以後就不會錯了。在每天寫作業前，先進行當天的複習，這樣會事半功倍。我每天也會檢測自己當天的知識，預習明天的知識，如有不明白去問老師、並在上課時認真聽講。

人有了目標後纔會有動力，我的目標是：成績爭取在班級里名列前茅，各項成績達優。我會用努力來證明自己！

1.每天6:10起牀.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯. 2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼，回顧昨天的東西. 3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法. 4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學，貴在堅持不懈！ 5.在校10分鐘的課間裏，最好不要再想着出去玩，要在這10分鐘裏好好理順一下剛纔老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決. 6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習. 7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上. 8.到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題. 學習方式： 對於語文，我認爲最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣纔有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了。

關於作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺. 數學平時如果作業不多的話，自己多做一點題吧！一定記住：熟能生巧！這一點致關重要！！！去年中考我考了117，也是粗心。所以對於理科，做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認爲你沒有把握的題目做一遍.最後加一點：切忌驕. 英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師佈置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用纔是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌電視等等，並且我個人認爲不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養. 物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因爲人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化爲重力勢能，重力勢能又轉化成爲動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做. 政治考試的時候應該是開卷的（至少我們是）.這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。

.答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念. 生物我認爲挺簡單的，我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉，同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散. 歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試. 學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認爲對於有需要的人，它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫助. 最後一點，學習之餘要注意勞逸結合. 我是剛剛畢業的初中生，對此深有體會.基礎非常重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎，好好學習，祝你順利渡過中考^_^。

語文學習，最基本的要跟着老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是爲了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力纔會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

1. 每天早上6:20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6:40從家出發。

2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3. 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4. 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6. 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

學習的關鍵是掌握科學的學習方法！在學習中體驗快樂、輕鬆！ 第一：要自信。

很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

提高效率方面：有學習環節，學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。

每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60%，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。

第四：重點做好複習。複習不要太緊張.只要把分數看開點就可以了，否則太過於緊張的心情，是無法進行復習的.考試大家都緊張，其實不用害怕，不要緊張。

1.全面複習的基礎知識。 2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習. 3.分版塊複習。

做到同中有異，異中有同。 4.專題複習。

綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。 祝你成功！ 加油。

掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路，與小學生相比，初中生的學習方法顯得更加多樣和複雜，學習內容的變化要求初中生做到： 1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。 3、隨着學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。

如何儘快適應初中學習 “入學時進了全年級前30名，其中考試後退到200多名，準是沒有認真學習”。前幾天，各中學其中考試成績一下來，一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”，便一籌莫展，學校舉辦家長會，家長感覺沒有面子，也不願參加。

石家莊市20中教學主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學期能否儘快適應新的學習環境，對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用，初一學生考試成績下降，在很大原因上是還沒有適應初中學習，這是父母抱怨、責罵是沒有意義的，應該積極幫助孩子儘快適應新的學習環境。 初一上學期，家長應配合孩子實現三個方面的轉變： 1、學習方法的轉變。

小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業就可以了，以語文爲例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設置增多，考試題更爲靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法，主動複習當天所學的知識，除了老師所留的作業，還應該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。 2、生活習慣的轉變。

中學課程緊，內容多，在學生生活上必須有規律，緊張起來，制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守，保證作息有規律。 3、看電視的轉變。

一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、中考題就會發現，部分考題與電視有不小的聯繫，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影（電視劇、或戲曲），因此學生應將電視作爲學習的工具，有目的的有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續劇，應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。 三種學習方法 學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。

一、總是站在系統的高度把握知識 很多同學在學習中習慣於跟着老師一節一節的走，一章一章的學，不太對意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨着時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。

事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應瞭解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。 二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯繫 學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什麼內容，都要問爲什麼，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。

即使你所提的問題超出了中學知識範圍，甚至老師也回答不出來，但這並不要緊，要緊的是對什麼事都要有求知慾，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利於思維品質的訓練。 三、發散思維，養成聯想的思維習慣 在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性，長期下去，必然會促進智力素質的發展。

知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。

學習的重點就是學會如何思考。 三種學習境界 一、第一層爲苦學 提起學習就講"頭懸樑、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。

處於這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行爲，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那裏，學習變成了一種苦差事。

二、第二層爲好學 所謂"知之者不如好之者"，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如飢似渴，常常注到廢寢忘食的地步。

他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性循環。 三、第三層爲會學 學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。

按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕鬆，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成爲知識的主人。

目前，中學生的學習中，第一層居多，第二層爲少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，這也是現代社會發展的要求。

21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。所以，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成爲一件愉快的事，在輕輕鬆鬆中學好各門功課。

如何提高學習能力 學習能力是多方面的，它包括注意力、觀。