今年全國卷作文怎麼寫
一,審題: 有三個點: 1。
目前中國的人讀書的人越來越少。 2。
現在的人爲什麼不讀書? 3。有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。
可以從這三個點裏選擇一個,確定主旨立意來寫。寫的時候應該扣住讀書問題,不能跑太遠,或者跑出去(比如有人作這樣的延伸:現代人精神空虛)而收不回來,這樣會有偏題的危險。
因爲要求規定了:全面瞭解材料選擇一個側面和一個角度,這裏是選側面或角度,而不是選了側面或角度後跳離這個側面與角度去寫。 二,立意: 我上面說了不能跑太遠,但也不能不跑,扣住讀書,適當延伸話題的涉及面或者縱深度,對文章立意是有好處的。
但一定得在最後收回來。 三,表達: 寫議論文比較容易,但可能要出彩也有相當難度。
可以適當採用特殊的形式:比如書信體(比如給書籍的一封信,以擬人化手法來寫),比如自述形式(書本的自述),再比如醫院病歷形式(給少讀書的人開個病歷,探討下不讀書,少讀書帶來的精神麻木或空虛)等等 。
2.今年高考全國卷二作文到底怎麼寫1、2016年陝西等省高考使用全國二卷,全國二卷高考作文題目爲:如何提高語文素養今年的作文題旨在引導學生建立正確的語文學習觀、閱讀價值觀,屬於限定性材料,一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端,重視對學生認知思考、情感體驗的調動,強調學生講真話、談真情。
這是今年作文題的創新點。材料中提供的三個角度,要求任選其一,審題難度縮小,每個角度學生都有話可說。
課內有限閱讀角度引導學生關注教材,糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區;課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累,超越課內知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書,貼近自然、走進社會,以一己之身感受體驗,強調知與行。 2、培養語文素養三個途徑都很重要,認識各有側重,將三者結合,談三者關係符合高考作文對辯證思考的要求,但命題中要求三選一,可能是命題者出於對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。
3.今年高考作文題該如何寫高考作文題目怎樣寫寫好文章要注意好的方法: 1、比喻是最簡便的修辭,形象、生動和大衆化是它的特點; 2、直接使用喻體能使語句婆娑生姿,產生趣味; 3、在文章中使用與主題或場景相關的喻體,能收到異趣; 4、把A事件比作B事件,這樣的比喻方式比較困難,但卻有奇趣的藝術效果; 5、運用多個比喻,使其成排出現,這樣的語句具有軍營氣勢,如模特方陣正款款而來; 6、比喻應該爲人物和主題服務,貶褒之喻都可看出作者的寫作取向; 7、運用通感手法,接通五官,讓香氣變成正方形,叫聲音變成花瓣雨,這樣的寫作手法奇妙無窮; 8、擬人之法是文章的生動之源,你一定要掌握和擅長; 9、誇張使語句產生奇效,誇張亦產生幽默; 10、排比句常用來抒情,對稱句常用來描寫,相同的句式和大致相似的字數,在文中出現也使形式美觀; 11、反覆是一種不常用的修辭方法,但你應該瞭解和懂得; 12、對比的手法很有趣,高山平原,請你去鑑別和感悟。
4.今年高考作文卷3應怎樣寫全國卷共有三套卷子,分別爲甲、乙、丙。
之前我們講過全國甲卷和乙卷,全國丙又是哪套呢?全國甲卷是以前的全國2卷,全國乙是以前的全國1卷。接下來是全國丙卷,考的地區是重慶、四川、廣西、陝西。
2016年4月7號國家教育部召開了一個高考語文作文的會議,確定了三套的全國卷,這三套全國卷有什麼不一樣呢?我剛纔說了甲卷就是以前的全國二卷,乙卷就是全國一卷,沒有什麼不同。這時候新增丙卷是要點,因爲重慶等四個省份相對來說考生的人數佔的比重非常大,與此同時較於貴州、青海、西藏,考全國甲卷的地區的同學他的教學相對好一點,這時候就增加了一個丙卷。
就是這樣的差別。有人問全國丙卷難嗎?最開始我強調了如果說全國甲卷的難度,也就是以前的全國二卷的難度是1的話,全國一卷的難度就是2,丙卷就是介於兩者之間,是1.5的難度,是這樣的邏輯。
所以我們來進行全國丙卷的解析。接下來進行高考丙卷的解析。
作文題是這樣的:某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場上出現了不少假冒僞劣,他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標準。
最終規範了市場,自己也成了致富帶頭人。要求學生根據材料自擬題目,寫一篇800字的作文。
第一步,審題和立意。我已經提出了要求,要求叫做全面和深刻。
這時候我們的全面和深刻,如果做到呢?我們對全國丙捲進行一個深入的解析。先來讀題,某人推出了花茶的新工藝,但很快被模仿,市場出現了不少的假冒僞劣,擔心會被破壞市場,於是公開了流程,制訂了行業標準,最終規範了市場,自己也成爲了致富的帶頭人,後面還有具體的要求,不讀了。
我覺得全國的甲卷出的作文題目非常新穎,我在遼寧的同學也說感覺到這個作文新穎。但是其實通過您教給我的思考方式,我還是能力知道出題人想讓我寫的角度是什麼。
我們發現全國丙卷的風格非常不一樣,相較於全國甲卷更貼近時代,丙卷提高了一個高度,在考同學們的思辨的思維。一般的情況下在材料當中,我們提取很多表述元素,少的話有一個,多的話是三四個。
這時候如果你單一看錶述元素的話,你就做不到剛剛說的全面和深刻。這時候你就必須要多角度的來看到這個材料當中的表述元素。
你說老師,現在我有問題,第一個問題就是我如何從全國丙卷的作文材料當中提取表述元素,提取完元素之後如何通過全面深刻,成熟思維的理解達到最後的對立和統一。這時候我希望發現到表述元素中間的對立關係。
丙卷體現這一點尤其的明顯。舉個例子,去年全國的新課標卷,說的是小陳的父親老陳經常在高速公路上開車的時候接打電話,家人勸說無效的情況下,小陳向警方的微博私信警報了自己的父親,警方批評了老陳,有一個具體的要求,讓你寫一個書信命題的作文,可以寫給小陳或者老陳,可以寫給記者或者警方。
這時候你必須要思辨的思維,我們從材料當中所得出的表述要素的第一,女兒怎麼能舉報自己的父親呢?也就是小陳的做法是錯誤的。這是第一個角度。
第二個角度就是小陳的做法正確,舉報父親是在你屢勸不改的情況,沒有辦法的辦法。這時候你要知道我舉報最根本的原因是爲了父親的安全考慮,我希望你能保證你的個人的人身安全。
5.2016高考全國卷作文該怎麼寫1、今年高考材料作文的迴歸頗有些出人意料,很可能讓一些考生心慌意亂,手足無措。不過只要靜下心來,仔細審視,會發現所提供的漫畫內容明晰,審題立意的難度並不高
2、立意求準:今年新課標一卷的作文題緊密聯繫社會生活,承載了新課標的理念“未來社會要求人們思想敏銳,富有探索精神和創新能力,對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識”。今年的作文題引導學生關注家庭學校對孩子的教育問題,思考如何對待學生的分數,進步與退步。
3、漫畫呈現的無疑是教育方面的功利行爲,退步了就責打,進步了就表揚。這樣的做法脫離了學生自身的實際,是盲目而不不明智的。正確的做法無疑是教育孩子要從孩子的自身實際出發,嚴格要求而不加以苛責,賞識鼓勵而不過分縱容。
4、自由表達:新課標鼓勵高中生“力求有個性、有創意的表達,根據個人特長和興趣自主寫作”。今年作文題審題不難,文體不限。考生可根據自己的個性特長與生活積累進行有創意的表達,可寫成議論文、記敘文、小說、書信、演講稿、辯論稿等。但是不論什麼文體,一旦選定,就要遵循此種文體寫作規律,凸顯文體特點,切莫因文體不限而寫的文體“四不像”。再者,無論選擇哪種文體,都要注意結構的完整,感情的真摯,材料的準確,語言的流暢。
6.今年高考語文作文題目應該怎麼寫全國卷I:寫給未來2035年的那個他(適用地區:河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)曾日月之幾何,“千禧寶寶”已赴戰高考,“00後”的時代將正式開啓。
捧着保溫杯、泡着枸杞茶的你,看着奔赴考場的“青蔥面孔”,想必臉上早已老淚縱橫,心中卻仍然“老鹿蹣跚”。全國卷II:(適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)二戰期間戰鬥機防護,多數人認爲,應該在機身中彈多的地方加強防護。
但有一位專家認爲,應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創,後果會非常嚴重。
而往往這部分數據會被忽略。事實證明,專家是正確的。
請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題,寫一段作文。
全國卷III:根據標語寫作(適用地區:廣西、四川、雲南、貴州 )材料作文:圍繞以下三個標語寫作, 1981年深圳特區時間就是金錢,效率就是生命; 2005年浙江綠水青山就是金山銀山; 2017年雄安走好我們這一代的長征路。選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少於800字的文章。
北京卷:“新時代青年”、“綠水青山圖” 年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。 1、今天,衆多2000年出生的考生走進高考考場。
18年過去了,祖國在不斷髮展,大家也成長爲青年。請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”爲題,寫一篇議論文。
2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一箇中國人的期盼。請展開想象,以“綠水青山圖”爲題,寫一篇記敘文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。
上海卷:談被需要的心態生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。江蘇卷:解讀語言傳遞花自語,鳥有語,生活處處有語言。
生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。
請根據所給材料作文,自己擬題,問題不限,詩歌除外,不少於800字。 2018年雲南高考語文作文題目揭曉!網友、段子手們請聽題!材料作文:圍繞以下三個標語寫作, 1981年深圳特區時間就是金錢,效率就是生命; 2005年浙江綠水青山就是金山銀山; 2017年雄安走好我們這一代的長征路。
選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少於800字的文章。如果你是考生,準備怎麼寫?。
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