如何理解孩子寫作業不認真
1、理解孩子。有些家長在孩子剛一腳踏進家門就說“趕緊去做作業”。孩子在學校受了一天管教,回家連喘氣的時間都沒有,又被逼着做作業,可想而知心情有多糟糕,可是又不敢違抗家長命令,於是就會採取磨蹭的辦法來偷懶。所以家長在孩子放學回家後,不用着急讓孩子做作業,先讓他放鬆一會兒,來個親子交流,吃些小點心補充能量,或者先做些體育鍛煉,再讓孩子做作業。孩子放鬆後做起作業來就沒有逆反心理了
2、孩子做作業時,家長在幹嘛呢?是邊看電視邊監督孩子,不停叨叨“寫快點”“別磨蹭”“不準看電視,好好學習”?孩子肯定不高興“爲什麼你就能看電視,我就不能看,真不公平。”所以孩子做作業時家長最好也一起看看書,不打擾孩子,營造濃厚的家庭學習氣氛,孩子心態平和,心思都在學習上。
3、按孩子自己的節奏寫作業,家長不去煩他,也減少了他的煩躁感,他心境就平和了。有時家長會按照自己的節奏去要求孩子,但是這不一定適合孩子,孩子一時也做不到,自然不舒服。而讓他按照自己的節奏來寫,會更順暢。
4、也可以在孩子做作業之前,和孩子約定比賽,就是在規定時間之內,家長完成某件事情,孩子也必須做完某項作業,看誰完成得又快又好。一般來說,孩子對於遊戲和比賽的方式都會比較感興趣。
5、帶孩子挑選一個他喜歡的倒計時鬧鐘。做一項作業前自己預估下要多少時間,然後設定倒計時,孩子在規定時間內會有緊迫感,做作業就非常專心。時間是自己定的,他也有種自主感,會很願意這樣做。孩子在按時完成任務後也體驗到成功的快樂。
6、和孩子約定作業完成後不額外佈置作業。很多家長看孩子作業完成快,就開始增加額外作業,孩子心想:反正是做不完的,還不如慢慢做。久而久之九養成磨蹭的壞習慣了。
7、好習慣的養成不是短時間能完成的事。所以有時會有些反覆,很正常。要允許孩子有時表現不好。只要堅持這些原則和方法,孩子逐漸就會養成好的習慣。
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