多動症該如何治療

兒童多動症治療：針對ADHD，建議及早排查。在治療方面，根據症狀的輕重程度，是不同的。 醫學上強調治療，藥物治療，結合心理治療、感統訓練、教育輔導等等。 如我們的“醫教一體·多學科診療康復體系”。 它是一種中西醫結合及非藥物治療(包括

多動症怎麼治療？下面爲大家介紹一下。

方法

家長培訓，也是多動症治療中重要的一環。提高家長片多動症的認識，使家長能夠積極參與和配合治療，可以起到很好的效果。

兒童多動症的治療是一個綜合的治療策略，包括藥物、心理和家庭治療。 首先，多動症患者的腦內神經遞質有一些代謝和功能的異常，主要涉及多巴胺、腎上腺素、去甲腎上腺素等，所以一些改善調節神經遞質的藥物，比如說哌甲酯長效和短效製劑。還有選

藥物治療，是多動症治療的主要方法，具有良好的治療效果，尤其適用於中重症或有共患病的患兒。治療的藥物包括中樞興奮劑、選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑、中樞去甲上腺素調節藥物、抗抑鬱藥等。藥物治療雖能取得良好的療效，但也存在一些不足之處，因此要權衡利弊，合理應用。

多動症是兒童最常見的神經行爲障礙，也是學齡兒童患病率最高的慢性精神健康問題之一，常常導致兒童學習困難 ，缺少自尊、自信，人際關係不良，情緒問題等，因此早期診斷、早期系統和規範的治療至關重要。 研究認爲多動症是由於生物學因素、心理

心理行爲治療，也是多動症治療的重要方法，尤其是對於輕症的患兒有良好的效果，但對於重症或有共患病的患兒還需配合其他治療方法。該方法主要是針葉多動症的心理缺陷進行心理諮詢、治療和行爲的訓練。

多動症孩子的家庭治療方法多動症的家庭治療是國外近年來纔開展起來的，是治療青少年心理行爲疾病的一種新技術。在我國開展的時間並不長，是一種以家庭爲主要場所進行多動症心理行爲治療的方法。系統式家庭治療是比較常用的一種家庭治療方法，此

保證孩子的睡眠。讓他們在睡夢中學會靜下來。

如果孩子情況不嚴重，不建議吃西藥，之前跑了多家醫院開的專注達，擇思達，孩子吃了3個月，食慾很不好，嘔吐噁心。停藥後反覆比原來還嚴重，中藥孩子嫌苦作用慢一些， 但孩子喝中藥怕啦。我現在在給孩子保健吃的這種，驚東網購的，定期保健調，

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怎樣治療多動症？急

多動症的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。多動症的孩子從小就比較難帶。有的母親回憶，孩子在胎兒時期胎動就很歷害，出生以後更顯得活潑，不安寧，手腳亂動甚至在吃奶時候也不安靜，餵養困難，老哭，難以入睡。睡着以後又易醒， 早晨醒的又特別早；有的則是睡的很死，難以喚醒。但醒來就立即要起牀。學走路時也是慌張跌倒。老是翻弄可能得到的東西，不是拆壞玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些讓人想不到的事情。與此同時他們的注意力停留在一個事物的時間很短，很容易被外界的聲響等刺激所分散，而這種注意力分散是不自覺的，不能控制的。這些孩子做遊戲時不能全神貫注，常常半途而廢；往往不經思考就行動，非常衝動。沒有耐心，在做集體遊戲時，常常會突然跑上前去進行破壞。他們的情緒很不穩定，會突然大哭，又會在幾分鐘以後象沒事人一樣又說又笑。

造成多動症的原因多種多樣。專家認爲，多動症是一種行爲障礙，它又被稱爲輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。可能造成孩子多動症的原因有內、外因兩種。

內因包括遺傳的作用——因爲學者們發現患兒的親屬中患多動症的人要比其它家庭的人多。還有些孩子在出生時或母親懷孕時出現過宮內感染、缺氧，出生時的窒息等，可能造成了大腦的損害。外因也很多：父母關係不好，孩子學習困難、或學習壓力過重等都可減弱腦的調節功能，促使多動症的發生和持續。還有剖腹產的孩子容易出現多動症，出生後營養過度也會導致多動症，其他還有鉛中毒等原因。多動症的具體原因目前還不是很清楚。

如何區別孩子是多動症還是隻是好動？

〈1〉注意力與興趣的關係：多動症兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損症狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,並討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現不安寧,主要是因爲對學習缺乏興趣。

〈2〉行動的目的性、計劃性及系統性：好動的孩子的行動常具有一定目的,並有計劃及安排。多功症患兒的行動常呈衝動式、雜亂,有始無終。

〈3〉自制能力：好動的孩子在嚴肅的、陌生的環境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧。多動症患兒卻無此能力,常被指責爲"不識相"。

專家提示：六歲以後的孩子才能夠診斷爲多動症，當然0-6歲的階段孩子有一些細節也可以提醒家長提早關注。多動症的孩子如果不及時糾正，影響學習成績和社會的適應能力。

對6歲以下的孩子大多數醫生都不會將其診斷爲多動症，因爲幾乎所有的學齡前兒童都或多或少有類似的症狀。即使是再大一點的孩子，要確診爲多動症也具有一定的難度。醫生在一定程度上要參考家長和老師的評價，而他們的評價也經常會存在分歧：一個多動症孩子也許在家裏可以幾個小時地沉迷於電子遊戲，而在拼寫課堂卻無法坐穩十分鐘。另外，多動症還可細分爲三種情況：極度活躍型、粗心大意型和兩者的結合型。而有一些多動症的孩子可能從來都不會出現極度活躍的狀況。

如果你認爲自己的孩子存在注意力方面的問題，最好向醫生諮詢，他們可以通過研究症狀的細微之處來區別是多動症還是其他類型的精神紊亂等問題。

3、真正的腦紊亂

最新的掃描技術令醫生可以更深地瞭解多動症的生理因素-大腦發育紊亂。在20世紀90年代後期，詳細的大腦分析圖發現多動症孩子在大腦特定領域對外界刺激的反應相對較弱。最近的一項調查還發現多動症孩子的大腦要比其他孩子小了4%。其他研究還發現多動症在調節多巴胺和去甲腎上腺素方面存在困難，這兩者對集中注意力和控制衝動方面起着重要作用。

看電視也在一定程度上影響着注意力的發展。最近西雅圖兒童醫院和地區醫療中心進行的一項調查發現多動症與早期看電視的行爲之間存在一定的聯繫。研究顯示如果1-3的孩子每天收看電視一小時，那麼在他到了7歲時，對注意力的反面影響就會增加將近10%。

4、多動症的發生無性別之分

一些傳統的說法認爲男孩子更容易患上多動症，他們患此病的機率是女孩的7倍之多。但最近的調查顯示這個比例實際上只有3比1 。專家認爲，這並不是說有越來越多的女孩開始換上多動症，而是因爲精神病學家發現多動症在不同性別的孩子身上所體現出的特徵存在細微的差別。例如，女孩的破壞性相對較小，更多的體現爲愛幻想或愛聊天。她們的多動症更多地屬於粗心大意型，而不是極度活躍型。

5、良好的藥物治療記錄

治療多動症的常用藥包括甲強龍氫氯化物(*)，以及右旋安非他命硫酸鹽。至於這些藥物在減輕多動症症狀方面的具體療效還無法確定，但研究者相信它們可以調節多巴胺和去甲腎上腺素水平，使孩子注意力集中，減少衝動。

當然這些藥都存在或多或少的副作用，包括缺少食慾、暫時性的身高增長緩慢、痙攣以及睡眠問題等。但專家還是認爲好處要遠遠超過該藥帶來的副作用。在結合藥物和治療的孩子中，68%被認爲恢復正常；只單純服用藥物的孩子中這個數值達到56%；而只進行治療和醫師護理的孩子，恢復率分別爲三分之一和四分之一。

6、治療是必要的

很多心理學家都認爲單純的藥物並不能完全根除孩子的問題，相應的治療是必要的。通過治療幫助孩子解決不善於結交朋友的問題、缺乏自信心的問題，還可以加強孩子的組織能力。由於多動症往往會影響到整個家庭，所以最好讓多動症孩子和他的父母或其他家庭成員一起配合治療。

7、多動症也許會伴隨孩子一生

醫生通常會認爲隨着孩子長大，注意力分散的現象會隨之消失，但事實上多動症的影響遠遠超出了孩童時代。最近研究發現，多動症孩子在進入青春期後有40-80%的人仍然存在各種不同症狀，還有50%的人會持續發展到*時期。

當然，隨着年齡的增長其症狀也有不同的變化。20歲的人可能不會再坐立不安，但仍舊不能聚精會神堅持聽完一堂課或完成一份冗長的案頭工作。總的說來，外在表現出的極度活躍的情況好像消失了(或者演化爲其他大衆化的行爲如鍛鍊身體或運動等)，代替它的是隨着年齡增長而愈來愈嚴重的粗心大意。而內在的遺傳現象還存在。一項最近的調查發現家有多動症孩子的父母出現類似情況的機率要比沒有的高出24倍之多。

TIPS：如何幫助“好動”的孩子

1、幫助孩子集中注意力。着眼孩子喜歡的東西，和他一起遊戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時，你應該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。

2、充實孩子的生活內容。爸爸媽媽儘量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如讓他參加適當運動，如平衡木、跳牀等。

3、避免含鉛食物。鉛中毒是引發多動症得原因之一，不給孩子吃鉛食物，如皮蛋、爆米花等。不給孩子用鋁製器皿。

4、多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。不要因爲他不會數數、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕鬆成長。

5、不孩子面前吵架。父母關係不好也是引發多動症得原因之一，要給孩子一個好榜樣，教給他衝動和吵鬧不是解決問題得方法。

據兒科診療中心專家介紹說，目前多動症的治療方法主要有藥物治療、心理治療、行爲治療及飲食療法等。其中中樞神經興奮劑，如*等，是最爲傳統、應用最多、最廣泛的治療手段，在治療上它較爲有效，能提高注意力。但是*的缺點是，它無法根治這種疾病，只能長期服用，副作用主要是對兒童的生長髮育造成影響。兒科診療中心專家首推中藥結合推拿爲主的治療，無副作用，見效快，穩定不易復發。

中藥結合推拿治療小兒多動症

從中醫角度上分析，小兒爲稚陰稚陽之體，臟腑嬌嫩、形氣未充，即小兒臟腑器官及體格發育尚未成熟，功能還不完善，與*相比較，是處於臟腑未壯，精氣未充，經脈未盛，氣血不足，神氣怯弱的狀態。另一方面，由於小兒臟腑的形態結構及功能均未成熟，必然向着成熟完善的方面發展，即顯示出生機旺盛、迅速生長髮育的現象。這就是所謂的“陽常有餘、陰常不足”的理論。

通過長期臨牀實踐觀察發現，本病以腎陰不足肝陽偏旺型;心脾氣虛型;溼熱內蘊痰火擾心型最爲多見，治療上強調調整陰陽平衡爲原則，以滋腎爲本，並將平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等貫穿其中，以此總結出一套行之有效的治療方法，該法以中藥結合推拿爲主，配合教育及e799bee5baa6e58685e5aeb931333234323065心理行爲矯治綜合治療，在中藥的運用上區別於以往的口服，改用了直腸滴入的方法，其優勢表現在：

1、效果更顯著，直腸滴入的藥效是口服的兩倍以上。

2、療程更短，通常1～2周便可見效。

3、除去了兒童怕吃“苦”的煩惱。

4、避免西藥的一些副作用，有利於兒童的身心健康。

5、結合中醫推拿，與藥物協同增進療效。

6、聯合心理治療，讓孩子更快適應周圍環境及克服心理衛生問題。

7、治療多動症的同時還能增進食慾，增強體質，改善睡眠等，達到整體調理的效果。

兒童時期是人生的重要時期，若患兒在學校不能接受良好的教育，厭學、逃學、成績下降；長大後也因基礎知識的貧乏，難以學到生活必需的技能，就業困難，而影響終生。兒科診療中心專家在治療多動症上有着獨到見解及豐富的臨牀經驗，希望通過治療讓每個多動症孩子健康成長。本回答被提問者採納

*多動症怎麼治療

多動症是小兒e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333335303565的專利嗎？老頭很多動的俺也見過。

這是比較專業一點的內容：

*也有多動症

●人們都知道兒童有多動症這種疾病，但是你知道嗎，*同樣也有多動症。

●1976年，美國學者伍德等人首次報道了*多動症。根據調查，美國有1％～6％的*患有此病。

幾十年來，大多數人甚至醫生也只把注意缺陷多動障礙（簡稱多動症）看做是兒童和青少年的行爲問題，認爲此症在青春期後會自然消失。然而現在醫學家們認爲，這種病症會終身存在，而且它會時時刻刻影響病人生活的各個方面。

據美國專家調查，患有此類病症的成年人，在就業、人際關係、家庭生活等方面容易產生問題，他們還會有較高的性傳播疾病發病率和駕車事故發生率。尤其是不少成年病人根本沒有意識到他們的行爲缺陷是由於多動症引起的，故也不會爲此求助醫生。目前美國的精神科醫生、心理醫生以及社區保健醫生已開始注意到*的注意缺陷及多動障礙，並且對這樣的病人採取整體和全天候的治療。

我國近年來雖未見到類似報道，但此病也應引起有關方面的關注。該病看似並不嚴重，但危害卻很大。

許多*的多動症是從兒童時期延續過來的，有些人的症狀甚至可以持續終身，成爲一種精神障礙。

據調查，在美國患有此症的青少年患者，約有1/3的人不能完成高中學業，此病患者很少有考上大學的，即使考上大學，也僅有5％的人能讀到畢業。

這類患者走上工作崗位後，被解僱率、更換工作頻率均較常人高，僱主常反映患者在工作中異常表現較多。由於患者不能很好地適應集體工作，因此他們中不少人成爲個體工作者。

在駕車上，他們的違章表現較常人多。他們缺少安全駕車的習慣，錯誤地剎車、反應慢、駕車不穩，常造成撞車事故。在車禍中他們往往是肇事者，因此他們的經濟損失也比別人高。

患有多動症的青少年大多會較早地出現性行爲，並且不能保持單一和長久的性伴侶。因此他們常擁有多個性夥伴，懷孕率及性病發病率均較高。

還有學者對多動症患者日常的醫療保健費用進行過調查，發現患者的住院、門診及急診次數較多，他們的醫療費用是非此病患者的兩倍。

*多動症的治療除了要應用藥物之外，還應進行教育療法和心理治療，提高他們適應社會、工作和生活的能力。

*多動症的信號

2

目前，人們對兒童多動症並不陌生，可是，對*也有多動症卻不熟悉。

根據有關專家的隨訪觀察和前贍性研究，發現多動症並不只有兒童纔會患有。在兒童時期患了多動症之後若不及時治療，有些可以持續到青壯年階段，只不過症狀表現有所不同而己，稱之爲“成年輕微腦功能障礙”，即*多動症。

*多動症往往有以下5個特點：

①多動症主要表現在思維方面。

②幼年時曾有過多動症病史。

③有焦慮，抑鬱等情感障礙。

④服用中樞興奮劑以後症狀有明顯好轉。

⑤人格不健全，有不同程度的人格障礙或社會適應能力障礙。

現代醫學認爲*多動症實際上是兒童多動症的延續。進人成年後，在衆人面前他們會剋制自己無意義的動作，可別人看不見的思想卻經常開小差。他們的這種行爲常常使單位領導“頭痛”，甚至影響社會治安，觸犯法律。

因而，要加強關於*多動症這方面的宣傳工作，對一些屢教不改的“肇事者”，應帶其去醫院檢查治療。

關於*多動症的診斷標準，目前尚未統一。有學者提出以下四點可作參考：

①早年即有學習困難伴注意力不持久；

②成年後具有瀰漫性並且較嚴重的焦慮、抑鬱或其它 的等值症狀；

③服用丙嗪後症狀有非常顯著的改善；

④精神狀況檢查的特徵是語流增快及主題易變，但沒有顯著的精神病性思維特徵(如病理性贅述、牽連觀念)。本回答被提問者和網友採納

怎麼治多動症？

多動症的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。多動症的孩子從小就比較難帶。有的母親回憶，孩子在胎兒時期胎動就很歷害，出生以後更顯得活潑，不安寧，手腳亂動甚至在吃奶時候也不安靜，餵養困難，老哭，難以入睡。睡着以後又易醒， 早晨醒的又特別早；有的則是睡的很死，難以喚醒。但醒來就立即要起牀。學走路時也是慌張跌倒。老是翻弄可能得到的東西，不是拆壞玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些讓人想不到的事情。與此同時他們的注意力停留在一個事物的時間很短，很容易被外界的聲響等刺激所分散，而這種注意力分散是不自覺的，不能控制的。這些孩子做遊戲時不能全神貫注，常常半途而廢；往往不經思考就行動，非常衝動。沒有耐心，在做集體遊戲時，常常會突然跑上前去進行破壞。他們的情緒很不穩定，會突然大哭，又會在幾分鐘以後象沒事人一樣又說又笑。

造成多動症的原因多種多樣。專家認爲，多動症是一種行爲障礙，它又被稱爲輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。可能造成孩子多動症的原因有內、外因兩種。

內因包括遺傳的作用——因爲學者們發現患兒的親屬中患多動症的人要比其它家庭的人多。還有些孩子在出生時或母親懷孕時出現過宮內感染、缺氧，出生時的窒息等，可能造成了大腦的損害。外因也很多：父母關係不好，孩子學習困難、或學習壓力過重等都可減弱腦的調節功能，促使多動症的發生和持續。還有剖腹產的孩子容易出現多動症，出生後營養過度也會導致多動症，其他還有鉛中毒等原因。多動症的具體原因目前還不是很清楚。

如何區別孩子是多動症還是隻是好動？

〈1〉注意力與興趣的關係：多動症兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損症狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,並討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現不安寧,主要是因爲對學習缺乏興趣。

〈2〉行動的目的性、計劃性及系統性：好動的孩子的行動常具有一定目的,並有計劃及安排。多功症患兒的行動常呈衝動式、雜亂,有始無終。

〈3〉自制能力：好動的孩子在嚴肅的、陌生的環境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧。多動症患兒卻無此能力,常被指責爲"不識相"。

專家提示：六歲以後的孩子才能夠診斷爲多動症，當然0-6歲的階段孩子有一些細節也可以提醒家長提早關注。多動症的孩子如果不及時糾正，影響學習成績和社會的適應能力。

對6歲以下的孩子大多數醫生都不會將其診斷爲多動症，因爲幾乎所有的學齡前兒童都或多或少有類似的症狀。即使是再大一點的孩子，要確診爲多動症也具有一定的難度。醫生在一定程度上要參考家長和老師的評價，而他們的評價也經常會存在分歧：一個多動症孩子也許在家裏可以幾個小時地沉迷於電子遊戲，而在拼寫課堂卻無法坐穩十分鐘。另外，多動症還可細分爲三種情況：極度活躍型、粗心大意型和兩者的結合型。而有一些多動症的孩子可能從來都不會出現極度活躍的狀況。

如果你認爲自己的孩子存在注意力方面的問題，最好向醫生諮詢，他們可以通過研究症狀的細微之處來區別是多動症還是其他類型的精神紊亂等問題。

3、真正的腦紊亂

最新的掃描技術令醫生可以更深地瞭解多動症的生理因素-大腦發育紊亂。在20世紀90年代後期，詳細的大腦分析圖發現多動症孩子在大腦特定領域對外界刺激的反應相對較弱。最近的一項調查還發現多動症孩子的大腦要比其他孩子小了4%。其他研究還發現多動症在調節多巴胺和去甲腎上腺素方面存在困難，這兩者對集中注意力和控制衝動方面起着重要作用。

看電視也在一定程度上影響着注意力的發展。最近西雅圖兒童醫院和地區醫療中心進行的一項調查發現多動症與早期看電視的行爲之間存在一定的聯繫。研究顯示如果1-3的孩子每天收看電視一小時，那麼在他到了7歲時，對注意力的反面影響就會增加將近10%。

4、多動症的發生無性別之分

一些傳統的說法認爲男孩子更容易患上多動症，他們患此病的機率是女孩的7倍之多。但最近的調查顯示這個比例實際上只有3比1 。專家認爲，這並不是說有越來越多的女孩開始換上多動症，而是因爲精神病學家發現多動症在不同性別的孩子身上所體現出的特徵存在細微的差別。例如，女孩的破壞性相對較小，更多的體現爲愛幻想或愛聊天。她們的多動症更多地屬於粗心大意型，而不是極度活躍型。

5、良好636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333233663366的藥物治療記錄

治療多動症的常用藥包括甲強龍氫氯化物(*)，以及右旋安非他命硫酸鹽。至於這些藥物在減輕多動症症狀方面的具體療效還無法確定，但研究者相信它們可以調節多巴胺和去甲腎上腺素水平，使孩子注意力集中，減少衝動。

當然這些藥都存在或多或少的副作用，包括缺少食慾、暫時性的身高增長緩慢、痙攣以及睡眠問題等。但專家還是認爲好處要遠遠超過該藥帶來的副作用。在結合藥物和治療的孩子中，68%被認爲恢復正常；只單純服用藥物的孩子中這個數值達到56%；而只進行治療和醫師護理的孩子，恢復率分別爲三分之一和四分之一。

6、治療是必要的

很多心理學家都認爲單純的藥物並不能完全根除孩子的問題，相應的治療是必要的。通過治療幫助孩子解決不善於結交朋友的問題、缺乏自信心的問題，還可以加強孩子的組織能力。由於多動症往往會影響到整個家庭，所以最好讓多動症孩子和他的父母或其他家庭成員一起配合治療。

7、多動症也許會伴隨孩子一生

醫生通常會認爲隨着孩子長大，注意力分散的現象會隨之消失，但事實上多動症的影響遠遠超出了孩童時代。最近研究發現，多動症孩子在進入青春期後有40-80%的人仍然存在各種不同症狀，還有50%的人會持續發展到*時期。

當然，隨着年齡的增長其症狀也有不同的變化。20歲的人可能不會再坐立不安，但仍舊不能聚精會神堅持聽完一堂課或完成一份冗長的案頭工作。總的說來，外在表現出的極度活躍的情況好像消失了(或者演化爲其他大衆化的行爲如鍛鍊身體或運動等)，代替它的是隨着年齡增長而愈來愈嚴重的粗心大意。而內在的遺傳現象還存在。一項最近的調查發現家有多動症孩子的父母出現類似情況的機率要比沒有的高出24倍之多。

TIPS：如何幫助“好動”的孩子

1、幫助孩子集中注意力。着眼孩子喜歡的東西，和他一起遊戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時，你應該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。

2、充實孩子的生活內容。爸爸媽媽儘量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如讓他參加適當運動，如平衡木、跳牀等。

3、避免含鉛食物。鉛中毒是引發多動症得原因之一，不給孩子吃鉛食物，如皮蛋、爆米花等。不給孩子用鋁製器皿。

4、多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。不要因爲他不會數數、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕鬆成長。

5、不孩子面前吵架。父母關係不好也是引發多動症得原因之一，要給孩子一個好榜樣，教給他衝動和吵鬧不是解決問題得方法。

據兒科診療中心專家介紹說，目前多動症的治療方法主要有藥物治療、心理治療、行爲治療及飲食療法等。其中中樞神經興奮劑，如*等，是最爲傳統、應用最多、最廣泛的治療手段，在治療上它較爲有效，能提高注意力。但是*的缺點是，它無法根治這種疾病，只能長期服用，副作用主要是對兒童的生長髮育造成影響。兒科診療中心專家首推中藥結合推拿爲主的治療，無副作用，見效快，穩定不易復發。

中藥結合推拿治療小兒多動症

從中醫角度上分析，小兒爲稚陰稚陽之體，臟腑嬌嫩、形氣未充，即小兒臟腑器官及體格發育尚未成熟，功能還不完善，與*相比較，是處於臟腑未壯，精氣未充，經脈未盛，氣血不足，神氣怯弱的狀態。另一方面，由於小兒臟腑的形態結構及功能均未成熟，必然向着成熟完善的方面發展，即顯示出生機旺盛、迅速生長髮育的現象。這就是所謂的“陽常有餘、陰常不足”的理論。

通過長期臨牀實踐觀察發現，本病以腎陰不足肝陽偏旺型;心脾氣虛型;溼熱內蘊痰火擾心型最爲多見，治療上強調調整陰陽平衡爲原則，以滋腎爲本，並將平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等貫穿其中，以此總結出一套行之有效的治療方法，該法以中藥結合推拿爲主，配合教育及心理行爲矯治綜合治療，在中藥的運用上區別於以往的口服，改用了直腸滴入的方法，其優勢表現在：

1、效果更顯著，直腸滴入的藥效是口服的兩倍以上。

2、療程更短，通常1～2周便可見效。

3、除去了兒童怕吃“苦”的煩惱。

4、避免西藥的一些副作用，有利於兒童的身心健康。

5、結合中醫推拿，與藥物協同增進療效。

6、聯合心理治療，讓孩子更快適應周圍環境及克服心理衛生問題。

7、治療多動症的同時還能增進食慾，增強體質，改善睡眠等，達到整體調理的效果。

兒童時期是人生的重要時期，若患兒在學校不能接受良好的教育，厭學、逃學、成績下降；長大後也因基礎知識的貧乏，難以學到生活必需的技能，就業困難，而影響終生。兒科診療中心專家在治療多動症上有着獨到見解及豐富的臨牀經驗，希望通過治療讓每個多動症孩子健康成長。本回答被提問者採納

兒童多動症如何快速根治

多動症是兒童最常見的神經行爲障礙，也是學齡兒童患病率最高的慢性精神健康問題之一，常常導致兒童學習困難 ，缺少自尊、自信，人際關係不良，情緒問題等，因此早期診斷、早期系統和規範的治療至關重要。

研究認爲多動症是由於生物學因素、心理因素和社會因素綜合作用的結果，所以應該根據每位兒童的實際情況採用個體化的綜合的治療措施。常用的治療方法包括以下幾個方面：

1、藥物治療：藥物在改善多動症兒童的注意缺陷、降低活動水平和衝動、提高學習成績、改善人際關係方面有肯定的療效，是治療多動症的重要環節。藥物治療的好處在於通過控制症狀，使心理治療和教育訓練得以實施。目前常用的藥物可通過穴位，中藥敷貼瑞舒瓊，慢慢改善。

2、心理行爲治療：主要是針對多動症的心理缺陷進行心理治療和行爲矯正，改變兒童的不良行爲及情緒反應方式，習得良好行爲，改善人際關係，提高兒童解決問題、自我管理的能力，樹立其自信心。此外，腦電生物反饋訓練、感覺統合訓練也是行爲治療中的常用方法，經過臨牀研究證實，這些方法對某些兒童提高腦功能有效，如果有效則效果將持續較長時間。這些訓練應選擇有適應症的兒童，並且規範進行。

3、父母培訓：家長是治療兒童多動症過程中最重要的一個方面，通過循序漸進的步驟交給父母管理兒童行爲的原則和技巧，提高家長對多動症的認識，包括認識到多動症治療的意義以及治療過程，使家長能夠積極參與和配合治療。

4、學校干預：教師在多動症兒童的治療中也具有非常重要的作用，老師應給患兒多一份關心和幫助，維護孩子的自尊心，有了進步及時636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333366303763給予表揚，使孩子增強信心，逐漸養成良好的習慣。 總之，多動症是一種複雜的、引起多種問題的障礙，任何單一的治療往往難以達到理想的效果。藥物雖然效果肯定但並不能在短期內治癒多動症並解決所有症狀，需要在醫生的指導下儘量長期規律使用並且需要心理行爲治療以及家長與老師的配合才能得到最佳療效。對於典型的多動症兒童，綜合治療的效果大於任何單獨藥物治療或單獨的心理行爲治療。

請問應該如何治療多動症？

多動症的治療主要可以通過三個方面進行：藥物治療、教育方法、行爲治療。

1. 藥物治療，目前中華小兒神經協會、中華兒科保健協會和中華小兒精神協會聯合出臺的中國多動症治療方案中推薦的一線首選治療藥物是鹽酸哌甲酯控釋片（專注達）。它每天只需要服用一次，每天早上讓孩zhidao子出門前服下就可以了。這樣便於家長控制用藥的規律，保證效果。

2. 教育方法，服藥同時家長要重視教育工作，要學習瞭解有關兒童多動症的知識。不要責備、怪內罪、歧視、打罵孩子，要耐心教育，抓緊輔導。

3. 行爲治療，是利用學習原理來糾正孩子的不適宜行爲的一種方法。當他們在學習中出現適宜行爲時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進。並求鞏固；而當有些不適宜行爲出現時，就要加以漠視或暫時剝奪容他們的一些權利，這樣就會促使這些行爲逐漸消失。如教師把患兒在上課時間內*扭動的次數記下來，倘使減少了，就加以表揚，並且每天給家長帶一份報告去，扭動次數減少了，家長就根據報告給予獎勵。而獎勵的辦法可根據各家的具體條件確定，如准許其晚上看電視，或假日去動物園，或獎勵給玩具等。本回答被提問者採納