孩子塗怎麼組詞
1、塗鴉[tú yā] 唐代盧仝《示添丁》:“忽來案上翻墨汁,塗抹詩書如老鴉。”後用“塗鴉”比喻書法拙劣或胡亂寫作。
2、塗炭[tú tàn] 爛泥和炭火,比喻極困苦的境遇:生靈塗炭。使人民處於極困苦的境地:塗炭百姓|塗炭生靈。
3、東塗西抹[dōng tú xī mǒ] 比喻隨意拿筆作文、畫畫等。
4、塵飯塗羹[chén fàn tú gēng] 塗:泥。羹:用肉或菜做成的湯。用泥土做的飯,用稀泥做的湯。本指兒童遊戲。後用來比喻以假當真或沒有用處的東西。
5、信筆塗鴉[xìn bǐ tú yā] 信:隨意。塗鴉:隨便亂塗亂畫。形容書法拙劣或胡亂寫作。常用作自謙之辭。也作“信手塗鴉”。
6、塗脂抹粉[tú zhī mǒ fěn] 原指婦女打扮。後多比喻對醜惡的東西進行掩飾來欺騙別人。
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劃地爲牢造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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親子閱讀的好處和重要性
1、親子閱讀可以有效培養孩子閱讀的興趣,鍛鍊他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,培養他們的情操,讓讀書成爲孩子的愛好和習慣。2、親子閱讀可以培養孩子獨自思考的能力,鍛鍊他們的思維,是一種自主性的學習,在小時候就奠定了基礎,對以後的學習和成長有很大的幫助。3...