籃球賽作文,籃球賽作文範文
週一下午,我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。
伴隨着觀衆此起彼伏的吶喊聲,比賽開始了。同學們個個精神抖擻,緊張的凝視着那個不安分的籃球。體育老師將球一拋,我班一隊員眼急手快,一馬當先地搶下了球,朝着對方球門奔去,對方感到危險己至,朝着我方隊員窮追不捨,死死的擋在了他的前面,只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的一閃,繞開了所有“攔路虎”,輕盈一跳,安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣,我方隊員在默契的配合下,順利贏得了前半場。
對方隊員明白自己正處劣勢,憤怒和急躁涌上心頭,我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔,被對手反超兩球,我方隊員彷彿捱了當頭一棒,內心的失落久久不能平靜。休息時,同學們都去安慰他們,老師也鼓勵他們,傳授給他們戰術,使他們恢復了自信心。
下半場,我方隊員像吃了“興奮剎”一樣,成功的補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了,我方一名猛將已經把球搶到手,我們也感覺勝利在望,啦啦隊的呼喊聲越來越高,一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼,恨不得長雙翅膀飛過去,幾名對方隊員像打了雞血一樣,玩兒命地追,似流星趕月一般超過了一名又一名隊員,把我方猛將圍個水泄不通,只剩最後十幾米的較量了,究竟誰勝誰負?
場地兩旁,所有觀衆都不約而同地站了起來,形成兩堵厚厚的人牆,啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發不出聲來,我們的心都提到了嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓了眼睛。
只見我班猛將拍了幾下球,冷靜地站了一會兒,起跳,投籃,那球在空中畫出一道弧線,流星奔月般飛向球門。
頓時,震天動地地歡呼聲響徹全場,我們贏了。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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守對什麼
1、守對攻。2、守,漢字一級字,讀音shǒu,從宀(mian)從寸。文字始見於金文,本義是官吏的職責,引申義爲節操、掌管、保守、遵守、保護等。3、攻(拼音:gōng),是漢語通用規範一級字。此字始見於春秋金文。此字本義是攻擊,與守相對;引申爲抨擊;還可引申爲製作;又引申指事。在古籍...