深受造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【深受造句】內容，供您參考。

1、各條戰線的大好形勢使全國人民深受鼓舞。

2、電視劇《西遊記》，情節變幻多端，深受少年兒童的喜愛。

3、李老師待人和善，虛懷若谷，深受學生愛戴。

4、這首詩筆調清新明快，深受讀者的喜愛。

5、張華同志捨己救人的英雄事蹟使我們深受感動。

6、他對自己的那套方案解釋得頭頭是道，他也因此深受領導的賞識。

7、張老師是一位深受同學愛戴的老教師。

8、我們的老師多麼美麗，多麼智慧，深受學生的愛戴。

9、同窗給我講了一個耐人學識的成語故事，讓我深受啓示。

10、他無私無畏，一身正氣，深受人民的愛戴。

11、魯迅先生是中國青年熱愛和敬仰的導師，她是深受同學們愛戴的好老師。

12、王教授一生光明磊落、冰清玉潔，深受師生們的愛戴。

13、聽了他的故事，我深受感動。

14、這些勞苦功高的老師們，深受廣大人民羣衆的愛戴。

15、大學北面有一條污水溝，附近的人家深受其害。

16、他學富五車，見識宏博，深受學生的敬仰。

17、他爲人正直不阿，是深受員工愛戴的好老闆。

18、老里長很熱心，常爲民衆排難解紛，深受里民敬重。

19、雷鋒經常助人爲樂，爲別人排難解憂，因而深受羣衆愛戴。

20、這個學生會主席知識淵博，無所不通因此深受同學們擁護。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。