測試造句子四年級

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1、在歷次測試中，她的成績都名列前茅。

2、政府剛剛進行了一次民意測試。

3、增加隨機藥物測試的頻率，令隊員不敢輕舉妄。

4、經過檢驗測試，總工程師以不容置疑的數據，一一列出大橋施工過程中的漏洞。

5、通過測試，老師發現我們對所學的知識並未牢固地掌握，便想盡辦法及時補救。

6、羅夏墨跡測驗是衆多爲人所熟知的心理測驗工具之一。

7、王先生太經不起考驗了，竟望秋先零，測試還沒進行完，就被淘汰了。

8、供應給買方的此規格的材質，應該同基於原始認可的樣品一致。原始認可的樣品是由買方的物理和化學性能的測試，以及生產工序和性能特徵的測試所決定的。

9、許多學生認爲她是有點愛嘮叨的人,但他們的內心知道她是對的,受人尊敬的。她的許多測試都很難在第一,但是,今年進步許多學生覺得他們更容易,我也去了。我知道那是因爲她。

10、在橋上丟了了鑰匙,撿到了兔子。

11、真分數理論和項目反應理論是心理測驗的兩大理論模式。

12、你也可以根據你們的情況自己發揮,給他個小小的測試,再婉轉接受。

13、我過橋的時後發現兜裏鑰匙不見了，不能回家開門見我的兔子了。

14、分別給每一個化身一份單詞和詞組聯想心理測驗問卷。

15、課程包括兒童心理學、心理測驗、行爲矯正和相關研究。

16、爲了測試你對化學原理的理解，你將會解決頻繁出現的問題，如利用物理性能的測量的結果所產生的問題。

17、手機明明只是聯絡工具的器具,卻被用來測試人與人之間關係的緊密或疏遠。

18、這些以及其他挑戰強調了對更進一步和更精練的驅使全球一體化的動力的檢查的需要，更不用說用於測試它的工具的更進一步的完善。

19、只要你去測試，你真應該做的一個很好的工作，這是你可以。這意味着，其主要目標在測試不僅是爲了確保你的測試效率，並從實際出發，而是要確保你測試，因此，完全可以。

20、考試如一碗湯，測試者你的技藝程度，考試如一本書，書寫着奮鬥的艱辛坎坷。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。