英語時態8種基本時態指什麼
1、一般現在時:
概念:經常、反覆發生的動作或行爲及現在的某種狀況。
時間狀語:always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays,etc.
基本結構:be動詞;行爲動詞
否定形式:am/is/are+not;此時態的謂語動詞若爲行爲動詞,則在其前加dont,如主語爲第三人稱單數,則用doesnt,同時還原行爲動詞。
一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語爲第三人稱單數,則用does,同時,還原行爲動詞。
2、一般過去時:
概念:過去某個時間裏發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行爲。
時間狀語:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
基本結構:be動詞;行爲動詞
否定形式:was/were+not;在行爲動詞前加didnt,同時還原行爲動詞。
一般疑問句:was或were放於句首;用助動詞do的過去式did提問,同時還原行爲動詞。
3、現在進行時:
概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行爲。
時間狀語:now,at this time,these days,etc.
基本結構:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑問句:把be動詞放於句首。
4、過去進行時:
概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行爲或動作。
時間狀語:at this time yesterday,at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構:was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing.
一般疑問句:把was或were放於句首。
5、現在完成時:
概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。
時間狀語:recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
基本結構:have/has+done
否定形式:have/has+not+done.
一般疑問句:have或has提到句首。
6、過去完成時:
概念:以過去某個時間爲標準,在此以前發生的動作或行爲,或在過去某動作之前完成的行爲,即“過去的過去”。
時間狀語:before,by the end of last year(term,month…),etc.
基本結構:had+done.
否定形式:had+not+done.
一般疑問句:had提到句首。
7、一般將來時:
概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
時間狀語:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
基本結構:am/is/are/going to+do;will+do.
否定形式:am/is/are+not going to+do;will+not+do
一般疑問句:am/is/are放於句首;will提到句首。
8、過去將來時:
概念:表示從過去某一時間看的將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
時間狀語:the next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,etc.
基本結構:was/were going to+do;would+do.
否定形式:was/were+not going to+do;would+not+do
一般疑問句:was/were放於句首;would提到句首。
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燈火闌珊處的三種解釋
1、燈火闌珊有燈火漸漸散盡的意思。2、燈火闌珊在詩中說的是天空飄灑下來的禮花,快接近地面時早已熄滅散盡,所以即使頭上有流光溢彩,站立的地方卻是昏暗的。3、還有一種說法認爲,站在燈火闌珊處的那個人,是對作者自己的一種寫照。根據歷史背景可知,當時的他不受重用,...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……爲樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...
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用一個又一個造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...