文章的五種表達方式的各自作用是什麼
1、敘述
敘述是作者通過一般性的陳述,介紹、交待人物、事件、環境及其發展演變過程的表達方法。回答“是什麼”的問題。
敘述的作用是:
⑴介紹人物的經歷、事蹟、交待人物的關係;
⑵交待事物發生的時間、地點及其發展過程;
⑶概括事實事例,爲文章的議論提供依據;
⑷聯繫故事情節、過濾轉換上下文的意思。
2、描寫
描寫就是用生動形象的語言,把人物的狀態、動作、景物的性質、特徵、環境的色彩、佈局等具體地描繪出來。它回答的是“怎麼樣”的問題。具體、形象、生動地再現客觀事物,給人以親臨其境的真實感。
描寫的作用是:
⑴展現自然景色的風貌;
⑵展現人物的形態、舉止、言談及內心世界;
⑶展現人物活動的背景或具體環境;
⑷喚起人們的審美情緒,影響人們的感情,加深人們對客觀事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力。
3、抒情
抒情,即作者在文章中抒發主觀感受和思想感情。它的作用是:
⑴以情動人、增強文章感染力;
⑵開拓意境,表現和深化主題思想;
⑶渲染氣氛,顯示行文格調,貫通文章意脈。
4、議論,即分析評論客觀事物,表現自己的觀點和態度。
議論的作用是:
⑴增強文章表達效果,提高戰鬥性;
⑵明確文章主題,揭示蘊含的思想意義;
⑶貫通文脈緊湊篇章結構。
5、說明
說明即用言簡意明的文字,把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚;把人物的經歷特點表述明白。
說明的作用是:
⑴在議論文中用它交待論據;
⑵在記敘文中用它起註釋作用;
⑶在新聞中,用它介紹背景材料,加強內容表達;
⑷在科學報告或教科書中,用它表述科學知識或事物。
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裏燈火輝煌,人頭攢動。...
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癡迷是什麼意思,癡迷指的是什麼
1、癡迷,是一種漢語詞彙,它是指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔,嚴重者將脫離現實,活在自己的世界中。2、沉迷不悟。元馬致遠《青衫淚》第二折:“這其間枉了我再三相勸,怎當他癡迷漢苦死歪纏。”《紅樓夢》第五回:“看破的遁入空門,癡迷的枉送了性命。”...
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用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...