有關教師節的名言

1、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

2、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。

3、管吃管睡適合馴養寵物，不適合教育孩子。

4、用一生的精力上好一堂課，去啓迪一代人的心靈。

5、要讓孩子玩樂，更要孩子快樂，教會孩子刻苦，不讓孩子痛苦。

6、良好的關係能夠產生智慧，也能夠改善教育的場。

7、存誠求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘學子知才智。

8、孩子表現出來的並不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。

9、先當學生，後當先生。

10、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態應對學生。

11、一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。

12、教育需要把握時機，學會等待。

13、今天的成就源於昨天的積累，明天的成功有賴於今天的努力。

14、教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。

15、溫故而知新，可以爲師矣。

16、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

17、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。

18、孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。

19、友善賓朋，和睦鄰里，養老愛幼，幫親助戚。

20、多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生。

21、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

22、把依賴性的受教育轉變爲主動性的自我教育。

23、教師不是一個職業，而是義冢生命存在的方式。

24、手足貴相助，夫妻貴相從，長幼貴有序，鄰里貴寬容。

25、人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。

26、師者，傳道授業解惑者也。

27、善之本在教，教之本在師。

28、在數學教育的旅途中，我甘願做一個行者，不斷行走、不斷思索。

29、今天比昨天智慧，今天比昨天慈悲，今天比昨天快樂！

30、心繫學生進步路，情繫學生身邊事。

31、用我的真誠、執着與愛心，澆灌祖國的希望與未來。

32、聽課只是看錶，評課則是明辨是非，聽主講人報告纔是知裏。

33、差生身上應更多體現着老師的愛。

34、對於書呆子我是勸他們少讀點書，多幹點有意義的事，免得呆頭呆腦。

35、君子上達，小人下達。

36、勤耕苦作，正當娛樂，不搞迷信，不賭牌博。

37、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

38、牛不訓不會耕，馬不練不能騎。

39、學習靠自覺，生活靠自理，做人靠自省，成才靠自強。

40、教書再難有心則靈，學識多高無德不成。

41、教育是一個逐步發現自己無知的過程。

42、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

43、只有愛屋及烏，纔是真愛學生。

44、不求萬貫家財，但求健康平安。

45、學習進步是苦根上結出的甜瓜。

46、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

47、教育決定一個人，未來生活的方向。

48、讓鮮花和小草都享有陽光，讓孩子的世界更精彩地成長！

49、成熟不是成長，而是淚中帶着微笑。

50、舉世不師，故道益離。

51、作風要樸實，工作要紮實，任務要落實。

52、一節課，教一輩子，備一輩子。

53、愛學生就像愛自己的孩子一樣，關愛會使自己和學生覺得溫暖。

54、無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。

55、靜下心來，傾聽孩子的心聲。

56、各個師傅傳授，各有把戲各變手。

57、要像寫字一樣經營班級，多思考，多投入才能產生更好的作品。

58、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

59、誨汝知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。

60、一身正氣，能受世人尊敬；兩袖清風，平安快樂人生。

61、熱愛學生就是熱愛我們自己，因爲可愛的學生就是教師的生命。

62、在過多地要求孩子的同時，也就應儘可能地尊重他們。

63、在現代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。

64、成未來之纔在教化，行教化之業在良師。

65、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。

66、做老師，我們今生無怨無悔！

67、專業是立業之本，敬業是立身之本，忠誠是立德之本。

68、在平凡的生活中追求卓越。

69、教師的影響力是永恆的，他永遠不知道這種影響力有多深遠。

70、家庭不是釋放怒火的地方，要釋放怒火，請到野外大吼。

71、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

72、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。

73、把公民和讀書的精神，化合在一處，以培植其做國民的能力。

74、用心關注每一個學生，用愛塑造每一顆心靈。

75、大凡小學教員，沒有改造社會的精神，便是很枯燥無味的。

76、幼兒教師的幸福，因爲和童心一起共振。

77、教會學生學習，使她受益一時；教會學生做人，使她受益一生。

78、普通的孩子，用得法的教育，就會成爲超常的人。

79、手握戒尺，心中有愛！

80、試着在遊覽景色中佇足下來，找準人生的發展領域。

81、在學習中積澱，在實踐中成長。

82、創新是人類進步的不竭動力！

83、從小學會更多的知識將來一定會做更多的事。

84、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

85、遠行從近步開始，大事從小事做起。

86、以平常心努力工作，久而久之，自然會贏來學生的信賴和尊重。

87、幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。

88、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

89、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。

90、選擇了遠方，就要風雨兼程。

91、教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實。

92、手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道。

93、不憤不啓，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。

94、假冒不進櫥，僞劣不進店，不做損人事，不賺昧心錢。

95、對知識的追求是學習的動力，對金錢的貪婪是腐敗的起因。

96、在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

97、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

98、別藉口忙，而把孩子扔給祖輩；愛孩子，就要和孩子在一起。

99、其言之不祚，則爲之也難。

100、執着杏壇，樂於奉獻。