有關感悟元宵節作文
1、今年的元宵節過得很不一樣,因爲我們受到了“新型冠形病毒”的攻擊不能外出,但是我們依舊在家過了一個開心的元宵節。
2、元宵節要吃湯圓,賞花燈和猜燈迷。爲什麼呢?因爲相傳漢武帝有個寵臣叫東方朔,他善良又風趣。有一天他見到一位叫元宵的宮女,知道她非常想念家人,卻入宮後很難再見到自己的親人,常偷偷地哭。他便想辦法讓漢武帝下旨正月十五讓百姓進京,他又讓元宵做了湯圓,放在宮門口。十五那天,元宵的父母妹妹看見了元宵,開心極了!他們一家團圓了!因爲元宵的湯圓做得最美味,所以正月十五又叫做元宵節。
3、這天,媽媽帶着我和弟弟妹妹一起做湯圓。我們做的是芝士湯圓。先把水和米粉混合,然後加入澱粉,又揉又捏。再把芝士切成蘿蔔丁的小碎塊。抓一點芝士放到早在手心鋪好的麪糰中,媽媽做的是圓形的,而我與弟弟妹妹卻捏一些殭屍、骷髏頭、小兔、豬頭、小鳥等搞怪的形狀。“哈哈哈……”爸爸見了忍不住大笑,“湯圓是圓的,你們幾個小搗蛋,怎麼做成這種樣子?”媽媽卻說:“只要大家開心,湯圓什麼形狀都可以。”
4、湯圓捏好了,就開始煮了。剛放進開水裏的湯圓是沉在鍋底的,過了三四分鐘後,就全部浮起來了,媽媽說只要是浮起來了的就是熟了的。看到一個個浮起來的湯圓,我們口水都要出來了!就這樣,我們一家人圍在大桌前吃了一頓美味的湯圓。肚子裏滿滿的是湯圓,心裏滿滿的是快樂。
5、雖然這一次的無宵節我們只是在家裏簡單地做了一頓湯圓吃,無法像往年那樣出去賞花燈,參加社區組織的各種元宵節活動,但是我們都覺得很開心很幸福。經歷了這段特殊的日子,我更加懂得一家人的健康平安是多麼的珍貴!希望病毒早日被徹底趕走,讓所有人都能一家人幸福地團聚在一起,做湯圓過元宵。
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敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
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技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...