孩子怎麼能讀好課文
1、模仿老師讀;對於低年級段的小學生,朗讀這件事不是照本宣讀,在學習新課文的時候,我通常會拿出15分鐘左右的課堂時間,帶領孩子們朗讀課文。哪一句輕聲讀,哪一句重音,在朗讀的過程中,如何代入情感和體會作者的感情,都要在老師帶讀中體現出來。很多老師爲了省事,讓同學們齊聲讀、分組讀,讀了好幾遍,只是照着唸了,究竟朗讀需要什麼樣的節奏和情感,孩子們體會不到。
2、 情景式朗讀;情景式朗讀屬於創新的語文教學模式,比如對話類的課文,讓孩子們分成角色,通過理解角色,感受角色,從而體會朗讀的方法和技巧。角色朗讀可以極大地激發孩子們對讀課文的興趣。尤其是高年級段,晨讀的時候,讓學生們開口,看到懶洋洋的樣子,有時候老師是真的很想發火。但是加入角色朗讀,讓每個孩子都有參與感,甚至比一比,哪個角色朗讀的最好。
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敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
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技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...