要又多又快地識記漢字有什麼好的方法
1、部件識字法:根據漢字的構字規律,通過“加一加、減一減、換一換”,利用拆分和組合漢字部件的辦法,增強識字的本領。比如在“青”字,利用一字多變的方法,加上偏旁,組成儘可能多的字,加上“日”旁,組成“晴”字;加上“目”旁,組成“睛”字;加上“訁”旁,組成“請”字;加上“氵”旁,組成“清”字;加上“忄”旁,組成“情”字……
2、形聲字識字法:根據形聲字的特點,對字的形旁和聲旁進行分析,進而識記漢字。如,“螞蟻”的“螞”字,左邊爲“蟲” 表示這個字和“昆蟲”有關,右邊的“馬”表示這個字的讀音,用同樣的方法也可以分析“蟻”字,這樣識記起生字來既方便快捷,又記憶深刻。
3、字理識字法:有些象形字、指事字、會意字,我們可以分析字的由來以及它所代表的意義來輔助識記。如, “休”字,表示人靠在樹旁休息。這種識字法有助於 我們瞭解漢字所表示的意思,加深我們的理解和記憶。
4、字謎識字法:我們還可以將漢字編成字謎,在聯想和猜謎中 加強對字的記憶。如, “美”字通過字謎“羊沒有尾巴,大字在底下”幫助識記。
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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驚悚是什麼意思,詞語驚悚什麼意思
1、驚悚,是一個漢語詞彙,拼音是jīngsǒng,意思是形容令人驚慌恐懼、懼怕的事物。2、出處《後漢書·羊續傳》:“令長貪絜,吏民良猾,悉逆知其狀,郡內驚竦,莫不震懾。”晉幹寶《搜神記》卷十八:“有鯉魚數十頭,飛集堂下,坐者莫不驚悚。”...
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綠柳才黃半未勻是什麼意思
1、“楊柳才黃半未勻”的意思是:早春時節,春寒料峭,桃李還未開放,只有柳枝新葉。2、古詩有云:“詩家清景在新春,楊柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人。”農曆二月伊始,節氣更迭,轉入驚蟄與春分,萬物復甦,草蟲萌動,驚雷乍響,萬象更新。衝寒而出,帶來了...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...