用言歸造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、媾和，言歸於好停止戰爭；解決爭端。

2、楊毅斐又給這張桌子加了把椅子，乾脆把兵貴神速也請了過來，一起商議此事究竟該如何處理，當然其中自然不乏他的維護之意，希望雙方能真正的言歸於好。

3、終於他們言歸於好，二人坐在一塊岩石上，指着夜空的星辰，爭論着天上都住着那些神仙，都是長的什麼模樣兒。

4、剛纔大家閒聊了半天，現在言歸正傳吧。

5、我很高興聽到這些我們開始言歸正傳，行嗎?

6、兩人都作了自我批評，消除誤會，言歸於好了。

7、他先說了一大套客氣話之後，才言歸正傳，說起正題來。

8、最後戰爭結束了，走獸和鳥類言歸和好，雙方都知道了蝙蝠的行爲。

9、鬧彆扭的兩個朋友又言歸於好了。

10、週五比賽之前，當問及她的經驗能否給美國隊帶來一些優勢，或者一些排兵佈陣的方略時，主教練郎平言歸正傳。

11、同學們，閒話少說，言歸正傳，討論這道難題吧!

12、至此，他娘可就起了心病，不再關心兒子考不考學中不中榜，而是一心一念地切盼他早日言歸正傳娶個媳婦回來，正兒八經地生個兒子爲匡家頂門立柱。

13、我等此去，只希望化干戈爲玉帛，讓諸位老人言歸於好。

14、好了我們言歸正傳，今天我要講的是如何說地道的美語?我相信大家都有自己的看法！

15、長假已隨風飄去，心兒依舊在夢遊，但願長假常常有，日日瀟灑似神遊。哈，言歸正傳，願你收假開心，工作日天天快樂！

16、白娘子與許仙相識在此，同舟歸城，借傘定情;後又在此邂逅，言歸於好。

17、三人終於言歸於好，兄弟就是兄弟，又什麼不好說的。

18、他一看局長的臉色，急忙言歸正傳，草草地結束了講話。

19、好了，前面說了一大堆過去的往事，現在言歸正傳着眼未來。

20、言歸正傳，再說一說聖母院的門臉兒吧。這座雄偉莊嚴的主教堂令人駭然，正如其編年史學家所云：見其宏偉，遊人無不目瞪口呆。當我們誠惶誠恐前去瞻仰時，它如今呈現在我們面前是個什麼樣子，我們在這裏再做些描述吧。

21、言歸正傳，還是再回到巴黎和十五世紀這上面來吧。

22、等到孩子大一些，能夠旅行的時候，一定要想辦法帶着孩子去見見兩位老人，讓丈夫和父母言歸於好，程雯早就想好了。

23、當時與燕飛夫妻二人吵翻了，她認爲一向疼愛的燕飛二人很快就想通此事，回心轉意的言歸於好，重拾天倫之樂。

24、師徒在菩薩的勸解下，各棄成見，言歸於好。

25、在得知她安然無恙時他真想感謝蒼天，他簡直抑制不住激動的心情想馬上飛奔到於瑾瑤身邊，跟她言歸於好。

26、見東西失而復得，手機也沒掉，兩人又言歸和好。

27、於是便對別人發脾氣，鬧矛盾，拒不認錯，直到他們委屈自己向我們道歉，我們才承認自己的不是，和他們言歸於好。

28、言歸正傳，胡佳，餘杭二中隊副中隊長，乃是餘杭版的“陀槍師姐”。

29、這兩個人昨天還在矛盾中，今天竟就這樣言歸於好，更不可思議的是，兩人居然如此隨便地握了手，直接接觸也太快了點兒。

30、不伐在於有功，不矜在於有德，不言歸於衝退，謙挹之流也。

31、昨天晚上，齊樞向田橫遊說失敗，卻並不知道就在田橫書案，早已放着一份他寫好的表章，內容正是諫言歸政，只不過始終下不了決心拿出來。

32、葉落塵忍俊不住的吐出了口中的食物，輕輕的咳嗽了兩聲，繼而纔是言歸正傳的說道，“藍旗，明天能放我一天假嗎?”。

33、難道在現代火器縱橫的時代靠身手打天下嗎?言歸正傳，秦仁看着周圍鬱鬱蔥蔥的花草樹木，有點納悶“我不是掉下山崖了嗎，怎麼一點傷都沒有啊?”。

34、正在不可收拾之際，突然來了兩僧一道，只費了一番口舌，露了兩手神功，便使僧道雙方言歸於好，盡歡而散。

35、克斯塔和米魯走到了一邊言歸於好的同時，也聊了起來“那個是安傑的繼承人，你發現沒有?”。

36、大多時候他們還是會言歸於好又成爲朋友。

37、言歸正傳，科學存在於很多電影之中，而不僅僅是科幻電影。

38、我同他言歸於好，我們現在又成了朋友。

39、有的人家互相有些意見，甚至終年不說話、不來往的，逢年節互相一拜年，也就言歸於好，不計前嫌。

40、我們言歸於好的第三天，導員通知我補考。

41、茂雄和春華在鳳凰橋話舊，二人冰釋前嫌。另一方面，洪老太和美琴也因爲志忠的離家出走而言歸於好。

42、一定是的!這一定是表示着我們已經‘言歸於好’!

43、玄天和小茉莉已經言歸於好，握手言和，看着他們琴瑟相諧的場面，蝶仙禁不住暗暗叫苦，心中涌起一陣酸楚。

44、現在我們言歸正傳，開始學習新課。

45、跟往常一樣，我們還是言歸正傳吧!

46、言歸正傳，這個城市的火炬多的實在是不象話，其中絕對有問題，我要深入調查，你幫我找帶路的嚮導。

47、我們過去爲了一點小事鬧不和，現在爲什麼不能言歸於好，共圖大業呢？

48、爭吵只是爲了一件小事，但是過了多年他們才言歸於好。

49、二人言歸於好之後，衛蘭主動承擔起嚮導的任務，讓武墨不必在瞎撞亂走。

50、看着言歸於好的兩人，郭子沫一手挽一個，坐在他們中間，說道“接下來的日子，我們會住在一起，知道林木想起來自己是誰!”。

51、阿穎見這一男一女言歸於好、並肩而去的親密神態，不覺心中一動，不禁偷偷向石雙城看去，卻見他遠遠站在橋的另一頭，仍是不遠不近地跟着自己。

52、現在讓我們言歸正傳，商討一下聯歡會的節日內容。

53、何方是你敬我一尺，我敬你一丈的性格，眼前這個五級一階元獸能主動的與自己言歸於好，的確難能可貴。

54、言歸正傳，按分類而言，甩鞭屬於軟鞭。

55、這兩個人長期以來是冤家對頭，但洪水過後，他們言歸於好了。

56、言歸正傳，除了要找出復活聖女的部件之外，我還有一個附加條件，一準讓你滿意。

57、經過一番解釋，兩人又言歸於好。

58、小明和小剛鬧彆扭，經過我們調解，如今又言歸於好了。

59、爲了表示對阿薩爾的感謝和言歸於好。

60、言歸凍原，馳鹿牧民說發現猛獁象遺骸很大程度上是運氣好。

61、他先說了一大堆客氣話之後，才言歸正傳，說起正題來。

62、呂苑荷與康安邦一直比較恩愛，雖然在康少宇的問題上，兩個人也經常頂嘴吵架，但原來每次吵過後，兩口子很快就會言歸於好。

63、自此，兩人言歸於好，雖然一切都象沒有發生過一樣，若不是王王珂一時衝動又做了一件事情，可能今後的一切都不會發生，這是王珂一生最後悔的事情。

64、兩個人經過一番對談溝通，彼此盡釋前嫌，言歸於好。

65、然後，他們互相道歉，言歸於好，開始回憶過去，憧憬未來。

66、他們互致問候，聊了聊家常，然後才言歸正傳。

67、講過這些題外話，李老師又言歸正傳了。

68、豐大人，依你之見，如果明壽自恃己見，先聲奪人，不肯與巴特熱言歸於好，那將如何是好呢?

69、言歸正傳，那是一個嚴冬的夜晚，我們駕車前往，據我回憶，那時，我們除了收聽廣播，並沒有談論什麼。

70、他們經過長期爭論，最後決定不計舊怨，言歸於好。

71、靈兒剛剛死去不久，況且她還是神靈宗人，他知道自己與神靈宗是不可能在言歸於好了，有時狠心不見得是件壞事，畢竟長痛不如短痛。

72、夢樓，我知道你心裏最大的希望是我和你母親能夠言歸於好。

73、白瑞德感到內疚，決心同郝思嘉言歸於好，不料就在他倆談話時，小女兒邦妮意外墜馬摔死了。

74、不過，言歸正傳，換位思考，物不平則鳴。

75、素聞駙馬爺不僅騎術和射術獨步天下，一手潑風刀法也蓋世無雙，傳言歸傳言，但也絕非空穴來風。

76、言歸正傳，牛二躺在沙發上，睡到大半夜的時候，感覺有些內急，人也清醒了些，只是這瞎燈黑火的。

77、言歸正傳，他們最後並沒有結婚。

78、莫達清了清嗓子，正色道梅師妹，現在如煙已經到了，我們是不是該言歸正傳了。

79、於是，兩人言歸於好，成爲好朋友，並且商量如何爲烏魯克人造福。

80、桃花灼灼有光輝，無數成蹊點更飛。爲見芳林含笑待，遂同溫樹不言歸。

81、而此刻，蘇小倩依然坐在沙發上，看着電視，想着楊浩天和江波言歸於好的和諧場景。

82、言歸正傳，那位京兆尹暗自讚賞這位書生的勇氣，他擔心這件事聲張開來會連累自己，就將觸犯禁條的書生無罪釋放了。

83、通過談判，日朝兩國又言歸於好。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。