用核彈造句子

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1、那時我剛吃完早餐，已經準備好去報社的時候，核彈來襲了。

2、不過數月，病毒又席捲了大半個中國，國家在無奈之際只好動用了核彈，大好的半壁河山化爲焦土，病毒也貌似隨之煙消雲散。

3、操作員誤觸核按扭，一千多枚核彈飛向日本。

4、男人一旦甜言蜜語說起肉麻話，這種殺傷力等同於一萬枚核彈!

5、一日，金正日大將軍路遇李明博大統領，怒曰：豎子，吾執核彈矣。

6、最要擔心核彈落下的主要也是和國，然後是最近國巡弋在海的航母，接着是，我們最多排第五，不用太擔心。

7、每一枚核彈頭都有自己特定的密碼，我可以切斷核彈頭與美國白宮的聯繫，將上面的信息全部抹除掉換上我們的密碼。

8、希爾說，重大分歧之一是北韓要求保留民用核能項目，建立輕水反應堆。希爾表示，利用輕水反應堆製造核彈要更困難一些，但絕非不可能。

9、第二，徹底放棄海底核彈排險的一切行動。

10、基於飽和土彈性波動方程，研究了飽和地基上含剛核彈性圓板在搖擺諧和力矩作用下的振動特性。

11、伊朗可能會拉掉偷藏起來的核彈，把整個地球炸掉。

12、八一友誼大比武開始了！甩一筐關懷的手雷，炸掉煩惱的暗堡；扔一箱問候的炸彈，摧毀憂愁的要塞；投一枚友情的核彈，釋放快樂的原子。祝建軍節開心！

13、八一友誼比武開始了！甩一筐關懷的手雷，炸掉煩惱的暗堡；扔一箱問候的炸彈，摧毀憂愁的要塞；投一枚友情的核彈，釋放快樂的原子。祝建軍節開心！

14、沒有起爆編碼，這些老式的核彈頭還不如鎮紙危險。

15、在第二次世界大戰末期引爆核彈之後，世界步入原子時代，深深陷入超級大國之間的核對峙之中。

16、用關懷手雷，炸開快樂的口子。用問候炸彈，催毀心中的陰霾。用理解核彈，釋放幸福的原子。用真誠火箭，發射友誼的衛星。建軍節快樂！

17、八一大比武：用關心火箭，蕩平不快的基地。用問候雷管，炸掉煩惱的碉堡。用真誠炸彈，摧毀憂愁的要塞。用友誼核彈，釋放幸福的原子。開心建軍節！

18、大規模武庫促使人們保持謹慎，因爲毫無疑問，發射核彈會帶來災難性後果。

19、你知道丟失的核彈頭的消息了麼?

20、美國政府爲了杜絕後患，於十月一日晨投放了一枚核彈進行滅菌作戰。

21、該系統還要運載一枚中等當量的核彈頭或者叫“髒彈”。

22、我們的武器上至單兵核彈發射器下至豁嘴生鏽的菜刀，路邊的牛糞，都叫敵人有來無回聞風喪膽。

23、用於彈道導彈的核彈頭對設計和製造來講是非常困難的。

24、再加上祝老頭所說，經過紙團事件之後，空間越發薄弱了，如今被夏薦五顆核彈轟下，果真破碎了。

25、核彈將被用於炸平喀喇崑崙山，信德省河將會和黃河連接。

26、鑑於該系統的精確性，它最有可能被用來打擊特定的軍事目標，此外，生死存亡關頭，它還可以攜帶化學彈頭甚至是核彈頭。

27、所謂乾淨核彈指的是無放射性污染的核彈。

28、而西方武器專家則認爲，並沒有此類民用設施，而同步引爆是核彈頭所使用的技術，這點是衆所周知的。

29、蓋茨說，高級國防官員認爲，這是北韓今後的長期打算，就是最終在導彈上安裝核彈頭，但是他們對北韓已具備這種能力表示懷疑。

30、恐怖分子謀取核彈或東亞地區爆發的核軍備競賽既不符合美國的利益，亦不符合中國的利益。

31、曾有一個混沌星際戰士被近乎核彈威力的武器攻擊，但是毫髮未損。

32、美國要想幫着二戰的日本國翻案，就讓它翻吧，兩顆核彈中的幾十萬生靈，歷史上的日本人，永遠不會原諒歷史上的美國人，永遠!養虎傷身，美國會自食惡果的。

33、發幾個燃燒彈過去，給他們取取暖!!!核彈最暖活啊。

34、國土安全部第一次在電視上揭示了最詳盡、最全面的計劃。這項計劃將拯救美國人民於恐怖分子的核彈襲擊。

35、友誼軍備競賽：用關懷手雷，炸開快樂的口子。用問候炸彈，催毀心中的陰霾。用理解核彈，釋放幸福的原子。用真誠火箭，發射友誼的衛星。建軍節快樂！

36、告顯示，用炭疽菌進行攻擊，可能會造成比核彈還要大的災難。

37、別以爲能嚇到我！反正我都被捆在核彈上了，你告訴我說這核彈不是尋常子彈乃是新型氫彈我就害怕了？可笑！路明非。

38、某甲問某乙：工作中男人與女人的區別是什麼。乙答道：很簡單在女同志多的工作單位，調去一個男人工作就像放了一個炸彈，在一個男同志多的工作單位調去一個女人工作就像放了一個核彈。

39、這枚導彈裝有核彈頭。

40、我們不需要幾萬個核彈頭來毀滅地球，幾百個就足夠了，這不過是軍備競賽，不過是展示力量。

41、核裝置的大小。核彈的爆炸力越大，受影響的範圍愈大。

42、這一型號戰機不僅有能力攻擊飛行器，同樣能夠在巴倫支海至北冰洋邊緣的拉普捷夫海一帶攔截帶核彈頭的巡航導彈。

43、無數的大塊彗星碎片雨點般落到地球上，每一個大塊碎片的撞擊都釋放了一個百萬噸級核彈所釋放的能量。

44、此外，要把一個核彈頭送入抵近的小行星中心時還能怎麼辦呢？

45、美俄已今非昔比，不再敵對，人們預料的新一輪軍備競賽並沒有浮出水面，取而代之的是兩國迅速達成協議，進一步削減原本相互瞄準的核彈頭數目，其幅度之大，遠超出雙方預料。

46、在對沉降物掩蔽所突發興趣之後，公衆甚至是政府對民防越來越持懷疑態度，因爲核武庫已增容到可容納數千枚核彈頭。

47、足夠的核彈頭纔是中華民族自保的根本解決之道。

48、要是你這樣一個眼光短淺的女人也能輕鬆解決鬼狐，那上一任的總統喬樹老殊就不會因爲被對方奪去了兩組核彈密碼而引疚辭職了。

49、孫秀城握着凱瑟琳的手，坐在牀上，呆呆的望着窗外，靜靜的等待着自己失去意識，轉變成喪屍，又或者在變成喪屍之前，被核彈灰飛煙滅。

50、死亡在繼續着，無數的核彈爆發使得地球化作一片廢墟，輻射在地球上肆意橫行，地球上的生命一度陷入滅絕。

51、“哈哈哈，沃茲先生，你可真會開玩笑。”誰會相信一箇中學老師會設計核彈頭？

52、初始化核彈頭起爆器，用這塊板來進行同步起爆。

53、給出了在覈子與氘核彈性散射下的南氏變換。

54、不管環保激進人士怎麼說，完全消除地球上的生命洪流都超越了人類的能力。即使是核彈，也無法在整體上令生命停止，說不定，它實際上還能增加非人類的變體。

55、你管不着，一邊去!日媒全球唯有中國核彈頭增加。

56、還有爲什麼我們不能在伊朗搞出核彈前轟掉伊朗？

57、明年是關鍵性的一年，西方國家究竟應該如何對待伊核問題，是坐視德黑蘭擁有核彈呢，還是長纓在手，操刀必割?一言以蔽之，是和是戰，美國必須作出決斷了。

58、法國分析師弗朗索瓦·埃斯堡說，英法合作意味着“英國在那個領域打破與美國非常特殊的關係。

59、也許是超音速導彈轟炸，或是金屬風暴的攻擊，這種戰勤點總不會配備核彈一類的玩意吧?

60、一個核潛艇可以建造核攜帶大量的核彈頭。

61、潛射彈道導彈如果裝載核彈頭，能夠具備第二次核打擊能力，繼而構成一個國家的海基核威懾力量，即在遭到第一次核打擊、陸基導彈被摧毀的情況下，能夠反擊。

62、印度也在試圖將核彈頭運用到自己的阿格尼彈道飛彈和潛艇上。

63、如果他這時候手裏有一顆核彈頭呢?

64、掩體爆破核彈的狂熱爭論者，對於這類武器帶來的軍事優勢，是否可彌補政治與外交責任已經有過充份的討論。

65、當時聯邦德國的漢堡、法蘭克福、斯圖加特、慕尼黑，荷蘭哈勒姆，比利時安特衛普、沙勒羅瓦等多座西歐城市都將無法躲過核彈的攻擊。

66、很多玩家在發現英國只有遊戲零售商一家店鋪的預購版可獲得核彈鎮下載碼的時候感到目瞪口呆，因爲預告片裏並不是這麼說的。

67、把一個商用的反應堆當作是核彈，正如把凡士林當作凝固汽油炸彈。

68、八一大比武：用問候雷管，炸掉煩惱的碉堡。用真誠炸彈，摧毀憂愁的要塞。用關心火箭，蕩平不快的基地。用友誼核彈，釋放幸福的原子。開心建軍節！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。