給予的故事
1、從前有個人,在沙漠中迷失了方向,飢渴難忍,瀕臨死亡。可他不氣餒,仍然拖着沉重的腳步,一步步艱難的向前走,終於,找到了一間廢棄的茅屋。 這間茅屋已久無人住,風吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發現了一個吸水壺,壺口被木塞塞住,壺上有一個紙條,上面寫着: “你要先把這壺水灌到吸水器中,然後才能打水。但是,在你走之前一定要把水壺裝滿。”
2、看了紙條後,他小心翼翼地打開水壺塞,裏面果然有一壺水,口渴難忍得他面臨着艱難的抉擇:是按紙條上說的做;還是把這壺水喝先保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量,他決心照紙條上的做,果然吸水器中涌出了泉水,他痛痛快快喝了個夠!
3、休息一會,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了幾句話:“請相信我,紙條上的話是真的,你只有把生命置之度外,才能嚐到甘美的泉水。” 這個故事告訴我們:一味貪圖獲取只能滿足自己的私慾,而獲取則必須善於給予,在給予中快樂倍增。一個人如果大度一點,樂於奉獻自己的生命,贏得的是人們的尊重,而尊重則是人追求的幸福。
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用正菜造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、信息動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...