特殊教育專業就業前景
特殊教育專業就業傾向於省會城市以及東南沿海等經濟發達地區,其他就業區域在全國範圍內分佈較爲均衡。特殊教育就業的單位主要有特殊教育學校或機構、中等特殊學校以及師範類院校、特殊兒童康復中心、出版社等。也可以繼續深造,參加研究生考試,特殊教育專業畢業生可報考教育學、特殊教育學、教育管理、學科教學(語文)方向的碩士學位研究生。
什麼是特殊教育專業:顧名思義,特殊教育是對特殊人羣(包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人羣)開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段,爲特殊少年兒童的學習、行爲矯正和訓練創設特殊條件和特殊設備,以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養能力、健康身心等目的。
特殊教育專業和其他教育專業一樣,都需要考生有爲教育辛苦工作的準備。而這個專業更需要從業人員具有愛心、耐心和信心,並具有廣泛的知識背景和相應的技能。那麼特殊教育專業學什麼?特殊教育專業學生應有的能力是什麼?我們一起來看看。
一、特殊教育專業學習內容
1、專業基礎課程
中文、數學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史、特殊兒童的生理與病理、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、發展障礙兒童教育、行爲矯正技術、小學語文教學法、小學數學教學法等。
2、通識教育課程
思想政治理論課程、大學外語、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創業基礎課程、就業創業指導課程等,旨在提升學生的基本知識素養、科學與人文素養、道德品質和身心素質。
二、特殊教育專業學生應有的能力
1、掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識。
2、掌握評估各類特殊兒童的基本方法。
3、具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力。
4、熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規。
5、瞭解特殊教育的理論前沿和發展動態。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
特殊教育專業比較好的學校有:華東師範大學、北京師範大學、華中師範大學、西南大學、浙江師範大學、四川師範大學、重慶師範大學、華南師範大學、西北師範大學、遼寧師範大學、湖南師範大學、新疆師範大學、江西師範大學等。
-
用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裏燈火輝煌,人頭攢動。...
-
癡迷是什麼意思,癡迷指的是什麼
1、癡迷,是一種漢語詞彙,它是指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔,嚴重者將脫離現實,活在自己的世界中。2、沉迷不悟。元馬致遠《青衫淚》第二折:“這其間枉了我再三相勸,怎當他癡迷漢苦死歪纏。”《紅樓夢》第五回:“看破的遁入空門,癡迷的枉送了性命。”...
-
用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...