寶貝兒造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【寶貝兒造句】內容，供您參考。

1、寶貝兒，只要你幸福，我就幸福，不管你在誰身邊。

2、期待用雙手捧吻寶貝兒的一刻。

3、秋山秋水秋思意，秋風秋雨秋色起，秋草秋樹秋想你。秋到秋來秋愛你，秋葉秋飛我心意，秋天不能忘記你，朝朝暮暮人想你，愛心手機呼喚你，日日夜夜人念你，溫馨短信發送你，一片真情越千里，歡快彩鈴提醒你：天氣涼了，寶貝兒要加衣哦！

4、很快羅藝就發現自己這個寶貝兒子有些與衆不同，按照風俗嬰兒足歲時要大擺宴席，還要專門給剛剛會爬的嬰兒擺上一桌子東西，上面放着刀劍書本等等東西。

5、又忙了一天吧，希望我的短信能讓你消除些疲勞，多喝水，別累着自己，帶一個精神活潑的寶貝兒到我這裏來。

6、對你的思念，一天一天；對你的愛戀，永不改變；對你的疼愛，無處不在；對你的問候，就在現在；寶貝兒，開心快樂，時時刻刻。

7、不記得從什麼時候開始，寶貝兒就學會了撒潑耍賴。

8、愛是無聲的，情是永恆的，平安夜的鐘聲敲響的時候，那是我思念你的心在吶喊，願你快樂平安！在這樣的一個聖誕節，寶貝兒，我們的心是相擁的！

9、寶貝兒子一夜之間變成了罪犯，讓這對安守本分的夫婦羞得“在人前擡不起頭來”。

10、乖，乖，寶貝兒，這是酒仙龍牙草，你聞聞，還有酒香呢，愛吃不?要不咱們再換這把甘露米，填補氣血，生精養髓，武道大宗師也愛吃呢!

11、事情又是由王健林自辯“不會看眼色說話”的寶貝兒子引起。

12、恭喜！你的寶貝兒子這麼快就與你們見面了，感覺一定很幸福吧？你可要照顧好你家的小寶寶！

13、我願和你再次不分彼此，寶貝兒，讓我們閃亮。

14、轉過身來，莉亞又恢復了一貫的雍容典雅，微笑着拉過仍有些賭氣的兩姐妹的小手，挪揄道怎麼了，小寶貝兒們，累了嗎，那咱們回去休息了。

15、分明是清晨空氣新，端的是清爽喜煞人，勿說是遲睡懶起早，可人兒，快起牀，且裝滿好心情，享受一天生活妙。寶貝兒，早安！

16、看，這塊是玉米地，一個個玉米棒又大又長，還露出了好幾條‘鬍子;呢!可真可愛呀!可能是玉米粒‘寶貝兒’悶在玉米媽媽的“肚子裏”裏太久了，想出來看看秋天的氣氛。這不、連。

17、裙子很漂亮，寶貝兒，可你爲什麼要嫁給一個穿裙子的老古板?

18、有時候，我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個嚴厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。

19、我女兒可是一直安分守己，自從遇到你呢寶貝兒子，好像變了一個人似的。

20、十年樹木，百年樹人，轉眼間我們的寶貝兒子又有些管事兒啦。

21、情是永恆的，愛是無聲的。平安夜的鐘聲敲響的時候，那是我思念你的心在吶喊，願你快樂平安！在這樣的一個聖誕節，寶貝兒，我們的心是相擁的！

22、安息吧，我的寶貝兒，上帝保佑你！

23、在這樣一個溫馨祥和的夜晚，聖誕老人正藏在外面青青的聖誕樹下竊笑，睡吧！我親愛的寶貝兒，明天早上醒來的時候，你將收到心愛的禮物，包括我！

24、寶貝兒，好萊塢已經玩兒完了，你遲早會了解的。

25、當小徐看到寶貝兒子被警察抱到眼前時，才恍然大悟，"光顧看打麻將，忘了兒子了！"。

26、要我吧寶貝兒…吻遍我全身…耍弄我的愛。

27、蘇氏正含笑對蕭問天誇耀自己生的好兒子，不料想一進院子就看見自家寶貝兒子正在一個人奔跑着玩球，忍不住驚呼一聲。

28、“阿蒂克斯，我們會贏嗎？”，“不會，寶貝兒。”，“那爲什麼……”，“道理很簡單，不能因爲我們開始前已經失敗了一百年，就認爲我們沒有理由去爭取勝利。”阿蒂克斯說。哈珀·李。

29、因爲你幸福所以我快樂，我的寶貝兒！

30、老家的父母說要來看看他們的寶貝兒子有沒有餓瘦，有沒有過上舒坦的好日子。

31、“妞、醜丫頭、寶貝兒、媽媽的好女兒……”在郭兆淑的詩歌裏，無處不體現對女兒深切的思念。

32、寶貝兒像救火車聽到了警報似的從它的狗窩裏衝出來時，我甚至已經踏到埃默生家前門廊的臺階上了。

33、李敖父親歿世早，故於上個世紀五十年代中葉，沒能看到寶貝兒子後來的種種禍殃。

34、楚夫人見寶貝兒子領着未婚的媳婦歸來，當真是喜出望外，一面讓人下人備酒備菜，一面又讓買東買西。

35、所以別輸。寶貝兒，坐吧。

36、在接受訪問時，陳茵媺坦言戲癮大發，但明白照顧兩個寶貝兒子的責任更大，所以會先演好媽媽的角色。

37、是無聲的，情是永恆的。平安夜的鐘聲敲響的時候，那是我思念你的心在吶喊，願你快樂平安！在這樣的一個聖誕節，寶貝兒，我們的心是相擁的！

38、最近正在看陶紅的寶貝兒回家，看哭了很多回。

39、他對這個兒子可是抱着光宗耀祖、光大門楣的殷厚期望，他可不希望自己的寶貝兒子得個什麼抑鬱症，最後成爲一個與社會格格不入的‘傻子’。

40、某工廠舉行了一次知識測驗。答題中有一題：什麼是文房四寶？有個年青人的答案是：寶貝妻子，寶貝兒子，珠寶項鍊，寶石戒指！

41、用青春做賭注，用生命的精華去鑄造另一生命，最美的女人是媽媽，做媽媽的女人最動人。衷心祝賀您成爲世界上最最美麗的女人，願您的小寶貝兒像媽媽一樣漂亮，像爸爸一樣聰明！

42、眼看寶貝兒子近在咫尺卻不能觸碰，阮媽媽一雙手痛苦地在桌面下絞扭。

43、兒子做錯事，當律師的父親問：還有什麼要解釋的嗎？你現在所說的都將成爲呈堂證供；這時當法官的妻子說：寶貝兒子，你就大膽說吧，反正不管怎樣我都會判你無罪的。

44、這位老太太凝視着地面沉思子一會兒，然後回答說“洛迪，寶貝兒，我真的不知道”。

45、本次捐贈活動由雲南省關心下一代工作委員會與昆百大家有寶貝兒童成長主題商場共同主辦，並得到省委各級領導的大力支持。

46、柳庭看着自己的寶貝兒子這麼給自己長臉，心裏也是美滋滋的。

47、怎麼回事每幾分鐘就想向你表白一次現在又很想向你告白可這一刻你不在我身邊我得把所有這一刻你暫時接收不到的表白寫下來替你存起來這些都是“我對你的告白”，也就是說這些告白不是我的，寶貝兒它們全部是你的。

48、唉，以後的夜晚多麼孤獨啊！不跟你在一起就像見不着太陽、沐浴不着陽光一樣！唉，親愛的！我的寶貝兒啊！……我們之間再沒有烏雲籠罩了，心情是多麼輕鬆啊！內心是多麼踏實啊！亞歷山大·索爾仁尼琴。

49、趙神通笑着，伸手給拽了出來——原來是個小黑包袱——抱在臂彎裏跟寶貝兒似的，伸手就解釦。

50、最後，直正嚇壞了我的是埃默生家的丹麥大狗，那條狗像一頭小矮馬一樣大，而且它的嘴長得像短吻鱷的一樣，埃默生家的人管這條狗叫寶貝兒！

51、半個小時前，幾人一番商量後，雲沖沖入了雞窩將大母雞引了出來，由百事可樂抱走大母雞心愛的寶貝兒，俗稱雞蛋，也就形成了眼前這麼一幕。

52、寶貝兒，晚飯來點蔬菜湯還是紅辣椒？

53、月兒明，風兒靜，星兒眨眼睛；發短信，來傳情，心想事就成；狗兒睡，貓兒醒，寶貝兒真高興；晚上到，好放鬆，天天好心情。寶貝，晚安！

54、人們慶賀她生了個寶貝兒子。

55、不要着急，我的這個寶貝兒可不是你什麼時候想見就能見得着的。

56、老婦人趕忙從葛吉泰手裏抱過孩子，顫着手臂柔聲乖哄道“小寶貝兒，小寶貝兒，不哭，不哭，阿瑪是疼你呢!”。

57、我和王弢既幸福又緊張，期待着用雙手捧吻寶貝兒的那一刻，這是生命給我們的一份饋贈也是一次昇華。

58、她老人家再次露出寡見的微笑說，放心吧，我就是我寶貝兒的鐘表。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。