用出爾反爾造句四年級

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1、做人說話要講信用，不能出爾反爾。

2、人生在世就講個信字，出爾反爾，難以立信。

3、當今世道混亂，笑裡藏刀多有人在，更何況是出爾反爾？

4、這個人出爾反爾，真叫人莫名其妙。

5、你們如此出爾反爾，我們談不下去了。

6、老方見小方出爾反爾，不講信義，不禁怒形於色，拂袖而去。

7、當今世道混亂，笑裏藏刀多有人在，更何況是出爾反爾？

8、他老是搞這種出爾反爾的把戲，實在叫人生氣。

9、這人出爾反爾，朝梁暮陳，不可不防。

10、你才答應，又馬上反悔，如此出爾反爾，我們怎麼合作？

11、你放心，我說了算數，絕不會出爾反爾。

12、他說話老是出爾反爾，誰願意跟他做朋友？

13、與人相交貴在誠信，若經常言行相悖，出爾反爾，將難以取信於人。

14、他明明答應借一本書給我，現在居然出爾反爾。

15、這種出爾反爾的人，我們是無法與他合作的。

16、既然你已經答應幫助他，就應該盡力而爲，不能出爾反爾。

17、他說話矛矛盾盾，出爾反爾，真不知結論爲何？

18、他出爾反爾，不要再信他了。

19、你說話要算數，不要出爾反爾。

20、今天這罪是你自惹的，出爾反爾，莫怪別人。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。