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鞭長莫及怎麼理解

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1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用爲“曾經”“不知何時”。 2 不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。 3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用爲“不可思議”。 4 不以爲然:指“不認爲是正確的”。常誤用爲“

鞭長莫及怎麼理解

鞭長莫及這個成語的意思是指雖然鞭子很長,但總不能打到馬肚子上,比喻距離太遠而無能爲力。

1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用爲“曾經”“不知何時”。 2 不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。 3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用爲“不可思議”。 4 不以爲然:指“不認爲是正確的”。常誤用爲“

這個成語出自左丘明所作的《左傳·宣公十五年》。《左傳·宣公十五年》中記載:楚子伐宋。宋人使樂嬰齊告急於晉。晉侯欲救之。伯宗曰:“不可!古人有言曰:‘雖鞭之長,不及馬腹。’天方授楚,未可與爭;雖晉之強,能違天乎?諺曰:‘高下在心’。川澤納污,山藪(sǒu)藏疾,瑾瑜匿瑕。國君含垢,天之道也。君其待之!”乃止。

1.空穴來風 這個成語……由於媒體鋪天蓋地的誤用,我懷疑已經沒有多少人知道它的正確意思了。 空穴來風:有了洞穴纔有風進來(見於宋玉《風賦》)。比喻

翻譯成白話文就是宋國人派樂嬰去晉國告急求援,晉景公想援救宋國。伯宗說:“不行,古人說過:‘雖鞭之長,不及馬腹。’上天正在保硝楚國,不能同它爭鬥。晉國雖然強盛,怎麼能違背天意?俗話說:‘高下在心。’河流湖泊能容納污穢,山林草莽隱藏著毒蟲猛獸,美玉隱匿著瑕疵,國君也可以含恥忍辱,也是上天的常規。君王還是等一等吧。”晉景公便停止了出兵。

1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用爲“曾經”“不知何時”。 2 不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。 3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用爲“不可思議”。 4 不以爲然:指“不認爲是正確的”。常誤用爲“

我們通常在使用的時候用它的比喻義,比喻距離太遠而無能爲力。我們可以造句:儘管如此,菸草公司對於不斷有內部人員泄露內部文件一事卻是鞭長莫及,而這些文件則有可能引來滅頂之災。

1.空穴來風 這個成語……由於媒體鋪天蓋地的誤用,我懷疑已經沒有多少人知道它的正確意思了。 空穴來風:有了洞穴纔有風進來(見於宋玉《風賦》)。比喻

鞭長莫及的近義詞是愛莫能助。“鞭長莫及”和“愛莫能助”都指向幫助卻無能爲力。但“鞭長莫及”側重於距離太遠而無能爲力。“愛莫能助”側重於條件而無能爲力。

原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子。比喻相隔太遠,力量達不到。 鞭長莫及: 我們做事要正確評估自己的能力,有些事是鞭長莫及,就不要過分強求了.

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高中易理解錯誤的常考成語

1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用爲“曾經”“不知何時”。

2 不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。

3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用爲“不可思議”。

4 不以爲然:指“不認爲是正確的”。常誤用爲“不以爲意”,表示“不放在心上”“無所謂”。

5 守株待兔:貶義詞,指“不主動努力,心存僥倖,希望得到意外的收穫”,常誤來形容*幹警的機智。

6 耳提面命:褒義詞,形容師長殷切教導。常誤用爲貶義詞。

7 不忍卒讀:“不忍心讀完”,形容文章的“悲”。常誤用爲形容文章寫得不好。

8 鼎力相助;敬詞,指別人對自己的幫助。常誤用爲表示自己對他人的幫助。

9 蹉跎歲月:指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。

10 名噪一時:指在當時很有名聲。常誤用爲貶義詞。

11 始作俑者:指某種壞風氣的創始者。

12 不勝其煩:貶義詞,指不能忍受其煩瑣。常誤用爲“不厭其煩”。

13 胸無城府:指爲人坦率,褒義詞。常誤用來形容“大腦簡單”,貶義詞。

14 身無長物:指人貧困。常誤用來形容沒有特長。

15 目無全牛:指人的技藝高超,得心應手,易誤作缺乏整體觀念。

16 鬼斧神工:形容人的製作技藝高超,常誤用爲形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。

17 求全責備:指對人苛求完善,後面不能帶賓語,與此類似的還有“漠不關心”。

18 充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不願聽取別人的意見。易誤用爲形容人專心,沒有聽到。

19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易誤用爲形容田園生活。

20 卓爾不羣:形容非常優秀,超出常人。易誤用爲形容人的性格。

21 出神入化:形容技藝高超。易誤用爲形容聽得出神。

22 登堂入室:比喻學問技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。易誤用爲“進入”。

23 如坐春風:形容受到良好的教化。與“景物”無關。

24 對簿公堂:在公堂上受到審問。易誤解爲“爭論,明辨是非”。

25 相敬如賓:特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。

26 走馬觀花:比喻粗略地觀察事物,強調過程,易和“浮光掠影”相混。後者指印象不深刻,強調結果。

27 師心自用:形容固執已見,自以爲是。易誤用爲“善於學習借鑑,爲我所用”。

28 安土重遷:安居故土,不願隨便遷往別處。易理解相反。

29 罪不容誅:形容罪大惡極,與“死有餘辜”同義。易誤解爲罪行還沒有達到被殺的程度。

30 屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。易誤解爲“沒有成功”。

31 無所不至:指凡能做的都做到了(用於壞事)。與此相類似的還有“無所不爲”。

32 安之若素:指身處逆境,遇到困難或遭受挫折時能泰然處之,跟平常一樣。

33 侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。易和“娓娓而談(形容談論不倦或說話動聽)混。

34 期期艾艾:形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。

35 首鼠兩端:形容遲疑不決或動搖不定。易誤解爲行爲前後不一致。

36 處心積慮:千方百計盤算,貶義詞。常誤解爲“殫精竭慮“(用盡精力,費盡心力)。

37 側目而視:形容畏懼而又憤恨,易誤解爲尊敬。

38 望塵莫及:比喻遠遠落後。易和“鞭長莫及”(指力量達不到)混用。

39 改弦更張:比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。

40 不知所云:不知說的什麼,指語言紊亂或空洞,它指的是說話人。易誤解爲“聽者沒有理解”。更多追問追答追問還有更多嗎追答高中易錯成語辨析 (破折號後的句子爲誤用用法)

1鼎足而立:像鼎的三足分立那樣,比喻三方面對立的局勢。

2一勞永逸:勞苦一次就可以永遠安逸。

3首當其衝:比喻最先受到攻擊和遭遇災難。

4巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術、園林等。

5虛與委蛇:虛,假意。與,跟。委蛇,敷衍。對人虛情假意,敷衍應酬。

6.炙手可熱:意思是剛一挨近就熱得燙手,比喻氣焰盛,權勢大,使人不敢接近。

7.任重道遠:擔子很重,路途遙遠。比喻責任重大,而且要經歷長期的奮鬥。

8.燈紅酒綠:形容五光十色的繁花景象或極其奢侈的生活。

9.萬人空巷:家家戶戶的人都走出了巷子和衚衕。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時的情景。

10.想入非非:指想進入一般識力所達不到的境界。後來借指脫離實際,幻想不可能實現的事。

11.萬馬齊喑:比喻死氣沉沉,令人窒息的沉悶局面。

12.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。(多貶義)

12.莘莘學子:莘莘,衆多。

13.不孚衆望:不能使人信服。

14.不負衆望:沒有辜負大家的希望。

15.休慼相關:休,喜悅。戚,憂愁。形容關係緊密與利害相關。

16.美輪美奐:形容華麗的房屋高大而衆多。

17.始作俑者:第一個製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。

18.以儆效尤:以處理一個案例來警告那些學着做壞事的人。儆,警戒,告誡。尤,過錯。

19.文不加點:是指文章一氣寫成,無需修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。

——古人寫文章都是文不加點,今天的人讀起來很吃力。

——他寫稿子常常是文不加點,筆走龍蛇,簡直使人無法卒讀。

20.不刊之論:形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊,不能消除,不可刪改。21.彈冠相慶:彈去帽子上的灰塵,表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞人準備上臺。——斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱。當普天彈冠相慶時,人們不得不佩服蔡振華在用

人上的智慧。

——今年學校又新建住房4棟,"五一"前後又有一百二十六名青年教師將喬遷新居,個個都彈冠相慶。

22.渙然冰釋:渙然,消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。

——誠然,這並不意味着所有煩惱只需哈哈一笑便渙然冰釋,笑不過是改變情緒的一種方法。

23.大方之家:原指深於道術的人。後來指精通某種學問或技藝的專家。

24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的、知識比自己少的人請教爲恥辱。

——他是個計算機專家,又會兩種外語,我們初學計算機的人要虛心向他求教,不恥下問。——我們一定要謙虛謹慎,不恥下問,認真學習別人的先進經驗,把工作做得更好。

25.趨之若鶩:像鴨子一樣成羣的跑過去。比喻很多人爭着去。(貶義)

——齊白石畫展在美術館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術愛好者也趨之若鶩。

——《正道滄桑》演出後,一時間觀衆趨之若鶩,報刊好評如潮。

26.苦心孤詣:苦心是指費盡心思。孤詣指別人達不到的境地。整個成語的意思是指費盡心思,刻苦鑽研,在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。

27.明日黃花:過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎,沒有什麼可賞玩了。比喻過時的事物。

——李大伯拍着孩子們的肩頭,語重心長地說:"你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要珍惜時間,努力讀書啊。"

28.琳琅滿目:滿眼都是美玉。比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。

29.望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上。項,脖子。背,脊背。一般用於否定形式。30.比翼雙飛:特指夫妻親密無間,形影不離。

31.耳提面命:不但當面告訴他,而且湊近他的耳朵給他講。形容長者嚴厲而又懇切地教導。

——他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能夠在工作中少犯許多錯誤。

32.不易之論:不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。

33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。

——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華,卻因盜竊和打架鬥毆而被判刑4年。

34.青梅竹馬:形容小兒女天真無邪,一起遊戲。

35.自食其果:自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。

——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈*置之度外,一意孤行,必將自食其果。

36.毫髮不爽:一點也不差。毫髮,毫毛和頭髮,形容極其細微。

——小王今天淋了雨,周身溼透,毫髮不爽,應趕快吃點防感冒的藥。

38.首鼠兩端:形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠:猶豫,進退兩難。

——1999年產值要超歷史,創稅也要超歷史,長江機牀廠確立的這個目標,真可謂是首鼠兩端。

39.如蟻附羶:就像螞蟻附着在有羶味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種醜惡、污穢的事物。也用來指趨炎附勢,追名逐利的卑劣行徑。

——一曲曲古老的音樂帶着古文明的氣息在大廳裏迴旋,滿座的聽衆如醉如癡,如蟻附羶。

40.氣衝斗牛:形容精神旺盛,意氣高昂,或非常生氣,憤慨之極。

——西湖勝景中最能讓中國文人氣衝斗牛的,是白堤和蘇堤。41.如坐春風:如同沐浴在和煦的春風裏,比喻受到教育和感化。

——今天天氣真好,我們在操場上,真是如坐春風。

42.不以爲然:是含有“認爲不是、不對”的意思。

——某些不遵守交通規則的人,對闖紅燈總是不以爲然,認爲只要不朝汽車撞,總會沒事的。

43.鼎力相助:敬辭,大力幫助(表示請託或感謝時用)。

——你有什麼困難儘管說出來,我們一定鼎力相助。

44.醍醐灌頂:純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸於人,使人徹底醒悟。

——一番耐心的開導如醍醐灌頂,許隊長心頭的種種疑慮全都消釋了。

45.不足爲訓:不值得作爲遵循和仿效的做法。

——事故的隱患越來越明顯,廠領導還是認爲不足爲訓,以致釀成了"8.19"大火。

——這點小錯誤還算不上什麼,不足爲訓,您不要老記在心上,畏首畏尾是幹不好工作的。

46.暴虎馮河:赤手空拳打老虎,沒有渡船要過河。比喻有勇無謀,冒險行事。

47.期期艾艾:形容口吃。

——如今,他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情,渾身上下都透着成功者的自信。

48. 耳熟能詳:聽得多了,也就能詳盡地說出來。

——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。

49.宵衣旰食:天不亮就穿衣起牀,天晚了才吃飯。形容勤於政務。

——我們中學生要宵衣旰食,努力學習,掌握本領,將來爲祖國建設作出貢獻。

50.當務之急:當前急需辦的事。

——專家們特別指出,推廣普通話是我們目前當務之急的大事。

類似不求甚解的,常被人誤解,卻另有一番含義的成語或俗語

1.空穴來風

這個成語……由於媒體鋪天蓋地的誤用,我懷疑已經沒有多少人知道它的正確意思了。

空穴來風:有了洞穴纔有風進來(見於宋玉《風賦》)。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

拜託不要再把“空穴來風”當成“無中生有”!

2.感同身受

最近大小媒體總愛說“災區同胞的痛苦,我們感同身受……”諸如此類,總覺得有點彆扭。

感同身受:感激的心情如同親身受到(恩惠),也泛指給人帶來的麻煩,自己也能親身感受到。多用來代替別人表示謝意。

3.炙手可熱

吹捧某個新星時,通常喜歡形容他/她“炙手可熱”。首先,“炙手可熱”含貶義,其次,娛樂明星似乎不夠這個格。

炙手可熱:手一挨近就感覺到熱,比喻氣焰很盛,權勢很大。

4.萬人空巷

這個成語央視少有誤用(可能有我不知道),不過有些省市電視臺用得實在是搞笑。例如,還記得當年《上海灘》播出時,萬人空巷的場景……

萬人空巷:家家戶戶的人都從巷裏出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

不知道爲什麼播個《上海灘》會“萬人空巷”,是大家太激動了忍不住上街慶祝還是《上海灘》在搞各地首映?

5.目光如炬

這個成語電視劇裏用的很多,特別是古裝(如《漢武大帝》之流)。記得武帝初見衛青,就說此人目光如炬云云。還有武俠片,形容某高手也喜用此成語。

目光如炬:眼光像火炬那樣亮,形容見識遠大。(是“眼光”像火炬,不是眼睛)

與之相對的是“目光如豆”,形容眼光短淺。

形容眼睛亮,似乎應該用“目光如電”(見金庸先生的《書劍恩仇錄》乾隆被困塔上那一段)。

1.[呼之欲出]

媒體誤例: 《機甲世紀》教官系統呼之欲出

簡析:呼之欲出,是形容繪畫或文學作品形象生動形象,就像活了一樣;而相當多的媒體望文生義,誤解爲某某事情、法規等要出現出臺的意思。該成語誤用率之高,令人震驚,每天幾乎隨時可見。

2.[對簿公堂]

媒體誤例:黃聖依星爺官司開庭 “勞資糾紛” 對簿公堂

簡析:對簿公堂意思是指在公堂受審,而衆多媒體誤用爲雙方打官司鬧上法庭或告狀的意思。誤用率也相當高。

3.[炙手可熱]

媒體誤例: NBA火箭老闆置業世界城酒店式公寓正炙手可熱

簡析:炙手可熱的意思是指某人的權勢很大,一接近就燙手。但很多媒體錯誤地理解爲很搶手或非常紅火的意思。

4.[長袖善舞]

媒體誤例: 在強手如林的國際競爭舞臺上,深圳市代表團全體成員通力合作,長袖善舞,終於使深圳市獲得了2011年第26屆世界大學生夏季運動會的主辦權。

簡析:長袖善舞,是形容有財勢有手腕的人善於鑽營取巧,貶義詞;而一些媒體誤解爲有能力、善於運作的意思。

5.[美輪美奐]

媒體誤例:在第一屆體育藝術節上,師生的節目真是美輪美奐,和專業文藝團體的演出都相差不大。

簡析:美輪美奐,是形容高大美觀,多用於讚美新屋。一些媒體單從字面上看,誤解爲美麗而豐富宏大的意思。《禮記檀弓下》:“晉獻文子成室,晉大夫發焉。張老曰:‘美哉輪焉,美哉奐焉。’”輪,是高大;奐,是衆多;美輪美奐,就是高大衆多,一般用於形容房屋。同時這個成語中的“輪”經常誤寫作“侖”。

.[差強人意]

媒體誤例:《開創世紀》堪稱大手筆但後40集差強人意

簡析:差強人意,是還算符合人意的意思;而一些媒體錯誤的理解爲因質量不好不怎麼符合人意的意思,錯用率很高。

8.[首當其衝]

媒體誤例:央視版“高清標準”破局:網絡整合首當其衝

簡析:首當其衝的意思是首先受到攻擊或蒙受災難的意思,而一些媒體望文生義地理解爲第一個的意思,錯用率也很高。

9.[巧奪天工]

媒體誤例:《文匯報》2001 年 4 月 6 日《太湖,你爲何不平靜》曾寫過:“來此旅遊的人們,面對着太湖的水色山光,又焉能不爲大自然巧奪天工的造化所驚歎呢!”

簡析:巧奪天工的意思是形容人工勝過了自然的巧妙創造;本句中所說的太湖的水色山光,就是“大自然”的“創造”,既是一種“天然”,又怎能再與天然相比呢?

10. [彈冠相慶]

媒體誤例:運動會結束了,經過激烈的競爭,我國運動隊總分奪得大運會第一,青年學子們無不彈冠相慶,歡呼勝利。

簡析:彈冠相慶是一個貶義詞,不能用在一般意義上的慶賀上。“彈冠”即彈去帽子上的灰塵,準備做官。指官場中一人當了官或升了官,同夥就互相慶賀將有官可做。青年學子慶賀勝利,與做官毫無聯繫,感*彩也不對;上述用法,只是一種最簡單的字面上的望文生義,沒有真正理解其正確意思。

高中易理解錯誤的常考成語

1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用爲“曾經”“不知何時”。

2 不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。

3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用爲“不可思議”。

4 不以爲然:指“不認爲是正確的”。常誤用爲“不以爲意”,表示“不放在心上”“無所謂”。

5 守株待兔:貶義詞,指“不主動努力,心存僥倖,希望得到意外的收穫”,常誤來形容*幹警的機智。

6 耳提面命:褒義詞,形容師長殷切教導。常誤用爲貶義詞。

7 不忍卒讀:“不忍心讀完”,形容文章的“悲”。常誤用爲形容文章寫得不好。

8 鼎力相助;敬詞,指別人對自己的幫助。常誤用爲表示自己對他人的幫助。

9 蹉跎歲月:指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。

10 名噪一時:指在當時很有名聲。常誤用爲貶義詞。

11 始作俑者:指某種壞風氣的創始者。

12 不勝其煩:貶義詞,指不能忍受其煩瑣。常誤用爲“不厭其煩”。

13 胸無城府:指爲人坦率,褒義詞。常誤用來形容“大腦簡單”,貶義詞。

14 身無長物:指人貧困。常誤用來形容沒有特長。

15 目無全牛:指人的技藝高超,得心應手,易誤作缺乏整體觀念。

16 鬼斧神工:形容人的製作技藝高超,常誤用爲形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。

17 求全責備:指對人苛求完善,後面不能帶賓語,與此類似的還有“漠不關心”。

18 充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不願聽取別人的意見。易誤用爲形容人專心,沒有聽到。

19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易誤用爲形容田園生活。

20 卓爾不羣:形容非常優秀,超出常人。易誤用爲形容人的性格。

21 出神入化:形容技藝高超。易誤用爲形容聽得出神。

22 登堂入室:比喻學問技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。易誤用爲“進入”。

23 如坐春風:形容受到良好的教化。與“景物”無關。

24 對簿公堂:在公堂上受到審問。易誤解爲“爭論,明辨是非”。

25 相敬如賓:特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。

26 走馬觀花:比喻粗略地觀察事物,強調過程,易和“浮光掠影”相混。後者指印象不深刻,強調結果。

27 師心自用:形容固執已見,自以爲是。易誤用爲“善於學習借鑑,爲我所用”。

28 安土重遷:安居故土,不願隨便遷往別處。易理解相反。

29 罪不容誅:形容罪大惡極,與“死有餘辜”同義。易誤解爲罪行還沒有達到被殺的程度。

30 屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。易誤解爲“沒有成功”。

31 無所不至:指凡能做的都做到了(用於壞事)。與此相類似的還有“無所不爲”。

32 安之若素:指身處逆境,遇到困難或遭受挫折時能泰然處之,跟平常一樣。

33 侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。易和“娓娓而談(形容談論不倦或說話動聽)混。

34 期期艾艾:形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。

35 首鼠兩端:形容遲疑不決或動搖不定。易誤解爲行爲前後不一致。

36 處心積慮:千方百計盤算,貶義詞。常誤解爲“殫精竭慮“(用盡精力,費盡心力)。

37 側目而視:形容畏懼而又憤恨,易誤解爲尊敬。

38 望塵莫及:比喻遠遠落後。易和“鞭長莫及”(指力量達不到)混用。

39 改弦更張:比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。

40 不知所云:不知說的什麼,指語言紊亂或空洞,它指的是說話人。易誤解爲“聽者沒有理解”。更多追問追答追問還有更多嗎追答高中易錯成語辨析 (破折號後的句子爲誤用用法)

1鼎足而立:像鼎的三足分立那樣,比喻三方面對立的局勢。

2一勞永逸:勞苦一次就可以永遠安逸。

3首當其衝:比喻最先受到攻擊和遭遇災難。

4巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術、園林等。

5虛與委蛇:虛,假意。與,跟。委蛇,敷衍。對人虛情假意,敷衍應酬。

6.炙手可熱:意思是剛一挨近就熱得燙手,比喻氣焰盛,權勢大,使人不敢接近。

7.任重道遠:擔子很重,路途遙遠。比喻責任重大,而且要經歷長期的奮鬥。

8.燈紅酒綠:形容五光十色的繁花景象或極其奢侈的生活。

9.萬人空巷:家家戶戶的人都走出了巷子和衚衕。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時的情景。

10.想入非非:指想進入一般識力所達不到的境界。後來借指脫離實際,幻想不可能實現的事。

11.萬馬齊喑:比喻死氣沉沉,令人窒息的沉悶局面。

12.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。(多貶義)

12.莘莘學子:莘莘,衆多。

13.不孚衆望:不能使人信服。

14.不負衆望:沒有辜負大家的希望。

15.休慼相關:休,喜悅。戚,憂愁。形容關係緊密與利害相關。

16.美輪美奐:形容華麗的房屋高大而衆多。

17.始作俑者:第一個製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。

18.以儆效尤:以處理一個案例來警告那些學着做壞事的人。儆,警戒,告誡。尤,過錯。

19.文不加點:是指文章一氣寫成,無需修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。

——古人寫文章都是文不加點,今天的人讀起來很吃力。

——他寫稿子常常是文不加點,筆走龍蛇,簡直使人無法卒讀。

20.不刊之論:形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊,不能消除,不可刪改。21.彈冠相慶:彈去帽子上的灰塵,表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞人準備上臺。——斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱。當普天彈冠相慶時,人們不得不佩服蔡振華在用

人上的智慧。

——今年學校又新建住房4棟,"五一"前後又有一百二十六名青年教師將喬遷新居,個個都彈冠相慶。

22.渙然冰釋:渙然,消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。

——誠然,這並不意味着所有煩惱只需哈哈一笑便渙然冰釋,笑不過是改變情緒的一種方法。

23.大方之家:原指深於道術的人。後來指精通某種學問或技藝的專家。

24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的、知識比自己少的人請教爲恥辱。

——他是個計算機專家,又會兩種外語,我們初學計算機的人要虛心向他求教,不恥下問。——我們一定要謙虛謹慎,不恥下問,認真學習別人的先進經驗,把工作做得更好。

25.趨之若鶩:像鴨子一樣成羣的跑過去。比喻很多人爭着去。(貶義)

——齊白石畫展在美術館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術愛好者也趨之若鶩。

——《正道滄桑》演出後,一時間觀衆趨之若鶩,報刊好評如潮。

26.苦心孤詣:苦心是指費盡心思。孤詣指別人達不到的境地。整個成語的意思是指費盡心思,刻苦鑽研,在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。

27.明日黃花:過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎,沒有什麼可賞玩了。比喻過時的事物。

——李大伯拍着孩子們的肩頭,語重心長地說:"你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要珍惜時間,努力讀書啊。"

28.琳琅滿目:滿眼都是美玉。比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。

29.望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上。項,脖子。背,脊背。一般用於否定形式。30.比翼雙飛:特指夫妻親密無間,形影不離。

31.耳提面命:不但當面告訴他,而且湊近他的耳朵給他講。形容長者嚴厲而又懇切地教導。

——他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能夠在工作中少犯許多錯誤。

32.不易之論:不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。

33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。

——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華,卻因盜竊和打架鬥毆而被判刑4年。

34.青梅竹馬:形容小兒女天真無邪,一起遊戲。

35.自食其果:自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。

——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈*置之度外,一意孤行,必將自食其果。

36.毫髮不爽:一點也不差。毫髮,毫毛和頭髮,形容極其細微。

——小王今天淋了雨,周身溼透,毫髮不爽,應趕快吃點防感冒的藥。

38.首鼠兩端:形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠:猶豫,進退兩難。

——1999年產值要超歷史,創稅也要超歷史,長江機牀廠確立的這個目標,真可謂是首鼠兩端。

39.如蟻附羶:就像螞蟻附着在有羶味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種醜惡、污穢的事物。也用來指趨炎附勢,追名逐利的卑劣行徑。

——一曲曲古老的音樂帶着古文明的氣息在大廳裏迴旋,滿座的聽衆如醉如癡,如蟻附羶。

40.氣衝斗牛:形容精神旺盛,意氣高昂,或非常生氣,憤慨之極。

——西湖勝景中最能讓中國文人氣衝斗牛的,是白堤和蘇堤。41.如坐春風:如同沐浴在和煦的春風裏,比喻受到教育和感化。

——今天天氣真好,我們在操場上,真是如坐春風。

42.不以爲然:是含有“認爲不是、不對”的意思。

——某些不遵守交通規則的人,對闖紅燈總是不以爲然,認爲只要不朝汽車撞,總會沒事的。

43.鼎力相助:敬辭,大力幫助(表示請託或感謝時用)。

——你有什麼困難儘管說出來,我們一定鼎力相助。

44.醍醐灌頂:純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸於人,使人徹底醒悟。

——一番耐心的開導如醍醐灌頂,許隊長心頭的種種疑慮全都消釋了。

45.不足爲訓:不值得作爲遵循和仿效的做法。

——事故的隱患越來越明顯,廠領導還是認爲不足爲訓,以致釀成了"8.19"大火。

——這點小錯誤還算不上什麼,不足爲訓,您不要老記在心上,畏首畏尾是幹不好工作的。

46.暴虎馮河:赤手空拳打老虎,沒有渡船要過河。比喻有勇無謀,冒險行事。

47.期期艾艾:形容口吃。

——如今,他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情,渾身上下都透着成功者的自信。

48. 耳熟能詳:聽得多了,也就能詳盡地說出來。

——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。

49.宵衣旰食:天不亮就穿衣起牀,天晚了才吃飯。形容勤於政務。

——我們中學生要宵衣旰食,努力學習,掌握本領,將來爲祖國建設作出貢獻。

50.當務之急:當前急需辦的事。

——專家們特別指出,推廣普通話是我們目前當務之急的大事。

類似不求甚解的,常被人誤解,卻另有一番含義的成語或俗語

1.空穴來風

這個成語……由於媒體鋪天蓋地的誤用,我懷疑已經沒有多少人知道它的正確意思了。

空穴來風:有了洞穴纔有風進來(見於宋玉《風賦》)。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

拜託不要再把“空穴來風”當成“無中生有”!

2.感同身受

最近大小媒體總愛說“災區同胞的痛苦,我們感同身受……”諸如此類,總覺得有點彆扭。

感同身受:感激的心情如同親身受到(恩惠),也泛指給人帶來的麻煩,自己也能親身感受到。多用來代替別人表示謝意。

3.炙手可熱

吹捧某個新星時,通常喜歡形容他/她“炙手可熱”。首先,“炙手可熱”含貶義,其次,娛樂明星似乎不夠這個格。

炙手可熱:手一挨近就感覺到熱,比喻氣焰很盛,權勢很大。

4.萬人空巷

這個成語央視少有誤用(可能有我不知道),不過有些省市電視臺用得實在是搞笑。例如,還記得當年《上海灘》播出時,萬人空巷的場景……

萬人空巷:家家戶戶的人都從巷裏出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

不知道爲什麼播個《上海灘》會“萬人空巷”,是大家太激動了忍不住上街慶祝還是《上海灘》在搞各地首映?

5.目光如炬

這個成語電視劇裏用的很多,特別是古裝(如《漢武大帝》之流)。記得武帝初見衛青,就說此人目光如炬云云。還有武俠片,形容某高手也喜用此成語。

目光如炬:眼光像火炬那樣亮,形容見識遠大。(是“眼光”像火炬,不是眼睛)

與之相對的是“目光如豆”,形容眼光短淺。

形容眼睛亮,似乎應該用“目光如電”(見金庸先生的《書劍恩仇錄》乾隆被困塔上那一段)。

1.[呼之欲出]

媒體誤例: 《機甲世紀》教官系統呼之欲出

簡析:呼之欲出,是形容繪畫或文學作品形象生動形象,就像活了一樣;而相當多的媒體望文生義,誤解爲某某事情、法規等要出現出臺的意思。該成語誤用率之高,令人震驚,每天幾乎隨時可見。

2.[對簿公堂]

媒體誤例:黃聖依星爺官司開庭 “勞資糾紛” 對簿公堂

簡析:對簿公堂意思是指在公堂受審,而衆多媒體誤用爲雙方打官司鬧上法庭或告狀的意思。誤用率也相當高。

3.[炙手可熱]

媒體誤例: NBA火箭老闆置業世界城酒店式公寓正炙手可熱

簡析:炙手可熱的意思是指某人的權勢很大,一接近就燙手。但很多媒體錯誤地理解爲很搶手或非常紅火的意思。

4.[長袖善舞]

媒體誤例: 在強手如林的國際競爭舞臺上,深圳市代表團全體成員通力合作,長袖善舞,終於使深圳市獲得了2011年第26屆世界大學生夏季運動會的主辦權。

簡析:長袖善舞,是形容有財勢有手腕的人善於鑽營取巧,貶義詞;而一些媒體誤解爲有能力、善於運作的意思。

5.[美輪美奐]

媒體誤例:在第一屆體育藝術節上,師生的節目真是美輪美奐,和專業文藝團體的演出都相差不大。

簡析:美輪美奐,是形容高大美觀,多用於讚美新屋。一些媒體單從字面上看,誤解爲美麗而豐富宏大的意思。《禮記檀弓下》:“晉獻文子成室,晉大夫發焉。張老曰:‘美哉輪焉,美哉奐焉。’”輪,是高大;奐,是衆多;美輪美奐,就是高大衆多,一般用於形容房屋。同時這個成語中的“輪”經常誤寫作“侖”。

.[差強人意]

媒體誤例:《開創世紀》堪稱大手筆但後40集差強人意

簡析:差強人意,是還算符合人意的意思;而一些媒體錯誤的理解爲因質量不好不怎麼符合人意的意思,錯用率很高。

8.[首當其衝]

媒體誤例:央視版“高清標準”破局:網絡整合首當其衝

簡析:首當其衝的意思是首先受到攻擊或蒙受災難的意思,而一些媒體望文生義地理解爲第一個的意思,錯用率也很高。

9.[巧奪天工]

媒體誤例:《文匯報》2001 年 4 月 6 日《太湖,你爲何不平靜》曾寫過:“來此旅遊的人們,面對着太湖的水色山光,又焉能不爲大自然巧奪天工的造化所驚歎呢!”

簡析:巧奪天工的意思是形容人工勝過了自然的巧妙創造;本句中所說的太湖的水色山光,就是“大自然”的“創造”,既是一種“天然”,又怎能再與天然相比呢?

10. [彈冠相慶]

媒體誤例:運動會結束了,經過激烈的競爭,我國運動隊總分奪得大運會第一,青年學子們無不彈冠相慶,歡呼勝利。

簡析:彈冠相慶是一個貶義詞,不能用在一般意義上的慶賀上。“彈冠”即彈去帽子上的灰塵,準備做官。指官場中一人當了官或升了官,同夥就互相慶賀將有官可做。青年學子慶賀勝利,與做官毫無聯繫,感*彩也不對;上述用法,只是一種最簡單的字面上的望文生義,沒有真正理解其正確意思。

鞭長莫及是什麼意思?還要造句哦

原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子。比喻相隔太遠,力量達不到。 鞭長莫及: 我們做事要正確評估自己的能力,有些事是鞭長莫及,就不要過分強求了.

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