搜剿造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、無奈呀，形勢不如人，何況對方是父母官，莊辰只好咬牙接下這等任務，答應午後就和捕快一起前去搜剿，力爭天黑前將兇犯捉拿歸案。

2、此役之後，各個文明圈聯合起來組成聯軍對蜂巢進行搜剿。

3、辛亥，以江、皖、魯、豫匪擾，諭沈葆楨等分兵搜剿，解散脅從。

4、但現在沒有多餘的時間搜剿敵人，鬼子的目標是冀西軍政學校的所在地漿水，他們在執行作戰計劃時，往往是很執着和倔強，當然也是死板和僵硬的。

5、之後，解放軍戰士以排爲班單位，三個一組、五個一隊，拉網式搜剿敵匪給予徹底殲滅。

6、柳少陽眼見昏君主國徒留漸覺無趣，尋思闊別中土已有三載，昔年搜剿風聲當過理應帶着少主張鳳歸返故土。

7、比如，毀敵系統的癱瘓戰，擊敵要害的引導戰，搜捕殘敵的搜剿戰，斬敵首腦的掏心戰，以懾助打的心理戰，營救己方人員的救援戰，聲東擊西的欺騙戰等等。

8、報導說，警方在新疆阿克蘇市郊德搜剿中繳獲了這些爆炸裝置和炸彈製造工具。

9、同時也將配屬的水上運輸隊進行加強，用以搜剿湖區“殘匪”。

10、特戰小組搜剿行動演示中，快速反應、密切協同，超越射擊、水力破門、合圍攻擊、乘車追擊，發起一個個凌厲攻勢。

11、九梨城執法弟子搜剿全城，張家餘孽殺!鬧事者殺!違法亂紀者殺!

12、己亥，命都統譚泰等搜剿朝鮮國都，留蒙古兵與俱。

13、吳毅首先衝上山脊，利用亂石掩護一邊搜剿殘敵，一邊觀察敵火力配置。

14、隨後，他們三個鑽進黑煙騰騰的洞內，搜剿檢查一翻。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。