臺詞課總結怎麼寫，臺詞總結怎麼寫

一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在乾涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上.有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量.

烈日、驕陽，無情的拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的迴盪在這片操場上.我們邁着步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組

建的跑道上.12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥着，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬着頭皮堅持着.

一圈又一圈，邁向終

點的路卻沒怎麼見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅爲自己這≤1的耐力和體力而悲哀.“不行了，我不行了”我這樣喊着，一下子坐在了跑道旁

凸出來的大石頭上，頭髮暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘.我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四

處亂竄，望着怒目圓睜的體育老師那“凶神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受.或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然後又

是那樣的一閃而過.

只有我的同桌，那個並不算出衆的女生，拍着我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一

圈，說一次，再跑一圈，再說一次.慢慢來，別放棄.我也這樣對心裏的自己說着，慢一點怕什麼，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下一個不一樣的終點，加

油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起爲自己打氣，我堅定着步伐！

哨聲停了，我們也停了.身後的塵土也慢慢平息了.我看見陽光下她那帶

着溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便涌出一股莫名的感動.一句有溫度的話，並非蘊藏哲理，也並非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸

平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄.這種來源於心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香……

“你可以的！”這是一句令人心動的潛臺詞

一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在乾涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上.有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量. 烈日、驕陽，無情的拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的迴盪在這片操場上.我們邁着步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上.12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥着，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬着頭皮堅持着. 一圈又一圈，邁向終點的路卻沒怎麼見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅爲自己這≤1的耐力和體力而悲哀.“不行了，我不行了”我這樣喊着，一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上，頭髮暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘.我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望着怒目圓睜的體育老師那“凶神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受.或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然後又是那樣的一閃而過. 只有我的同桌，那個並不算出衆的女生，拍着我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一圈，說一次，再跑一圈，再說一次.慢慢來，別放棄.我也這樣對心裏的自己說着，慢一點怕什麼，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下一個不一樣的終點，加油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起爲自己打氣，我堅定着步伐！ 哨聲停了，我們也停了.身後的塵土也慢慢平息了.我看見陽光下她那帶着溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便涌出一股莫名的感動.一句有溫度的話，並非蘊藏哲理，也並非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄.這種來源於心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香…… “你可以的！”這是一句令人心動的潛臺詞。

時光荏苒，日月如梭。轉眼間，新的學期已經來臨。驀然回首，往事的點點滴滴、朝朝暮暮宛如昨天……

令我開心的是每天早晨無論天氣是寒冷，還是溫暖，我都能夠堅持跑步，從不間斷。我揮灑着汗水，走過來一個個清晨。這一個學期的堅持，並沒有白費，讓我得到了回報，從前我的體育成績總是一般，但在這次體育考試中我得到了十分滿意的成績，這令我興奮不已，也很慶幸。

但這一學期，我做的並不夠好。在學習上，我最大的問題就是上課注意力不能集中，容易走神。爲此媽媽說了我很多次，我也很內疚。經過我的一番努力，這種情況有了減少。

書中有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。今後，我一定會更加努力，堅持優點，改正缺點，完善自我，我相信我一定會有飛躍性的改變，請大家一起見證我的進步。

這是我自己寫的，希望你滿意

時光荏苒，日月如梭。

轉眼間，新的學期已經來臨。驀然回首，往事的點點滴滴、朝朝暮暮宛如昨天……令我開心的是每天早晨無論天氣是寒冷，還是溫暖，我都能夠堅持跑步，從不間斷。

我揮灑着汗水，走過來一個個清晨。這一個學期的堅持，並沒有白費，讓我得到了回報，從前我的體育成績總是一般，但在這次體育考試中我得到了十分滿意的成績，這令我興奮不已，也很慶幸。

但這一學期，我做的並不夠好。在學習上，我最大的問題就是上課注意力不能集中，容易走神。

爲此媽媽說了我很多次，我也很內疚。經過我的一番努力，這種情況有了減少。

書中有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。今後，我一定會更加努力，堅持優點，改正缺點，完善自我，我相信我一定會有飛躍性的改變，請大家一起見證我的進步。

這是我自己寫的，希望你滿意。

開場白

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。隨着美麗的金秋時節的到來，我們學校迎來了我們最爲期待的你們，我們的師弟師妹！九月的金秋，是美麗的季節，瞧吧，我們的校園也在竭盡全力裝扮自己迎接剛剛來到的你們。帶着激動的心情來到學校的你們，有沒有感受到驚喜呢？

結束語

新的學生，新的血液，我們的迎新人晚會結束了，你們在學校的漫漫征途纔剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它註定將成爲我們人生路上最美麗的財富。因爲它們是我們最難以忘懷的回憶！加油吧，師弟師妹，勇敢地撲向學校的懷抱吧！

“態度決定一切”主題班會主持人臺詞一、主持人開場白A：草，對春的態度是拱土而出；花，對夏的態度是翹首怒放；葉，對秋的態度是歸根尋母；木，對冬的態度是休養蟄伏。

這一個個態度決定了四季的美景。B：失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界；不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響；貧困的家境無法困住志堅者飛出的翅膀；低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。

不同的人用不同的態度面對現實，會有不同的結果。A：生活在平淡中進行，你的態度決定了你要過怎樣的生活。

你可以抱怨，只因今天陰雨綿綿；你也可以安慰，因爲花草樹木得到了澆灌；你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因爲刺傷開着嬌豔的玫瑰；你也可以滿足，因爲至少你還有一方溫馨。B：漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有災難降臨。

態度在這時決定了今後的人生走向，決定了一切。同學們我們將以什麼樣的態度度過我們的高中生活呢？我宣佈“態度決定一切”主題班會，開始開會。

二：態度小測試假設英文字母從A到Z分別對應阿拉伯數字1到26，也就是說：A 對應 1;B 對應 2;C 對應 3;D 對應 4；…..X 對應 24;Y 對應 25;Z 對應 26的話….請看HARDWORK（努力工作）H+A+R+D+W+O+R+K= 8+1+18+4+23+15+18+11=98%它說明什麼？工作着是美麗的。 然而，工作不是生活的全部。

請看KNOWLEDGE（知識）：K+N+O+W+L+E+D+G+E= 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%擁有知識很重要，可是你的人生幸福最多隻有96%來源於此。再看MONEY（財富）：M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%金錢帶來的滿足與幸福更是有限的！再看LOVE （愛）：L+O+V+E=12+15+22+5=54%愛與感動只可以豐滿你54%的人生。

再看LUCK（幸運） ：L+U+C+ K=12+21+3+11=47%幸運如同天上的煙火， 稍縱即逝，匆匆謝幕。再看LEADERSHIP （權力）：L+E+A+D+E+R+S+H+I+P= 12+5+1+4+5+18+19+8+9+16 = 97%你可能擁有領導力、權威，但是這一切也只能讓你得到97%的成就感與滿足。

有沒有100%的人生？有沒有全然的幸福與成功？幸福的原因在於——工作、知識、金錢、愛、幸運、權力還是……？有！那就是你對生命的態度！你的生活態度！工作態度！請看ATTITUDE （態度）：A+T+ T + I +T+U+D+E=1+20+ 20 + 9 +20+21+4+5=100%命運其實並沒有很多不同，不外乎是痛苦或者快樂、憂愁或者喜悅。不同的是，在名與利、得與失之間，在成功或失敗 、名譽或詆譭之間 ，你的態度決定了你的高度！讓我們淡定從容得生活，懂得感恩，對生活 知福、知足，對工作有認真對待的態度，珍惜生命，愛護生命，快快樂樂的生活！三、講故事下面是講故事A:1、《十年》 討論：爲什麼這三個人的命運如此不同？小結：消極、被動、依賴、馬虎的態度都不利於學習和發展。

鼓勵學生在瞭解自己學習和麪對挫折的態度的基礎上進一步改善自我的表現，端正自己的態度。B:2、《青蛙攀爬比賽》啓發：永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因爲他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！總是記住你聽到的充滿力量的話語，因爲所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行爲。

所以，總是要保持積極、樂觀！而且，最重要的是：當有人告訴你你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想着：我一定能做到！A：著名教練米盧說過：“態度決定一切”，良好的學習態度是成功的一半。誠然，抓緊課堂上45分鐘的時間、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重 。

四、爲什麼說態度決定一切？（小組加分制）（主持人自行總結的生活有一個好態度的好處）五、角色扮演1、角色扮演：將學生分成幾組，將事先準備好的表演情節交給經過挑選的學生，讓其根據相應的情節進行表演，讓各小組進行討論，通過幫助角色中人發揚其良好的學習表現、改善其不良的學習表現的過程，端正自己的態度。2、引導學生進行討論，並進行小結：強調消極、被動的、依賴、馬虎的態度，都不利於學習和發展。

鼓勵學生在瞭解自己學習和麪對挫折的態度的基礎上，進一步改善自我的表現，端正自我態度。六、小組討論：將學生分成4~6個組，每組分別對有關學習態度和麪對挫折的態度問題進行討論。

題目：（1）、自己爲什麼而讀書？（2）、自己的目標是什麼？（3）、考試成績不理想時，應該怎樣改善提高？（4）、受到父母老師的批評，應該怎樣對待？七、全體演唱《十年》八、主持人結束語A：播種一種行動，收穫一種習慣；B：播種一種習慣，收穫一種性格；A：播種一種性格，收穫一種命運。B：祝願大家都能有一個端正的態度從而能夠收穫一個燦爛的人生！AB:xx班《態度決定一切》主題班會到此結束.。

老師們、同學們：

在金風送爽、丹桂飄香的金秋十月裏，我校第三屆體育節暨第二十五屆秋季田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在兩天的校運會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神；

在兩天的校運會期間，我班凝心聚力，團結一心，展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞着運動員們創造出一個又一個好成績。

我班具體獲獎人，項目：

（這裏列舉全部的）

讓我們再次以熱烈的掌聲向以上獲獎同學表示衷心的祝賀！

短短兩天的校運會結束了，同學們應趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵着我們在以後的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績！

強調責任心與管理的重要。

沒有範文。

以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。

工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點：

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事

3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了

4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：

總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。

3.經驗和教訓。爲了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。

總結的注意事項：

1.一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順，容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式：

1、標題

2、正文

開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。

主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。

結尾：分析問題，明確方向。

3、落款

署名與日期。