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油煙機評語怎麼寫,戒菸評語怎麼寫

1.戒菸評語怎麼寫

你的選擇包括:1.一輩子減量吸菸。

油煙機評語怎麼寫 戒菸評語怎麼寫

這樣你會越來越痛苦,最後遲早會放棄。2.像原來一樣放任自己吸菸。

戒菸又有什麼意義?3.對你自己好一點。一次性把煙戒掉。

減量戒菸法還暴露了另一件事情:任何一支菸都不是偶然的。吸菸會形成連鎖反應,每點燃一支菸,都會引發第二支,第三支………直到你的生命結束,或者你徹底戒菸。

記住,“減量”並不能“戒菸”。主要是認清:1、煙大害,從宏觀總量來看,其害勝毒品,從微觀個體來說,從裏到外蠶害身體的每一方面每一器官,並扭曲心性而受其奴役。

2、無意無用,人沒有進化成需要菸草的生理機能,人根本不需要煙。戒菸不是犧牲,是收穫健康自由、自行欣慰。

即使煙無害也不沾(世間無害且不知曉者衆,沒有任何沾染也不會有失落感,何必硬纏於煙?此點也不贅述)。3、煙癮是一種病,而且主要是一種心理、精神層面的疾病,抽菸都是妄念和異變心態作怪,戒菸主要治心病,你完全可以忽視生理反應 所以,你現在就可以下定決心。

對自己鄭重宣誓,這一支菸熄滅之後,無論發生什麼事情,你都不會再抽下一支菸。或許你很擔心,因爲你過去也曾發過這樣的誓,但是最終卻失敗了,或者你擔心戒菸過程會非常痛苦。

不要恐懼----最糟糕的可能也不過是戒菸失敗而已,所以你根本沒有什麼可失去的。相反,只要戒菸成功,你就可以收穫許多。

你甚至連失敗的可能性都不用考慮。戒菸過程不僅非常容易,而且是一種享受,因爲這次你使用的是輕鬆戒菸法!你只需要遵照下面的指示:1、現在就鄭重宣誓,真心決定戒菸。

2、點起你的最後一支菸,把污濁的毒氣深深吸菸肺部,問自己這樣究竟是不是享受。3、熄滅這支菸的時候,不要想“我絕不再吸菸了”或是“我再也不能吸菸了”,而是告訴自己:“太棒了!我終於自由了!再也不用做煙癮的奴隸了!再也不用把毒氣吸進肺部了!”4、注意,最初的幾天之內,生理上的尼古丁毒癮不會立刻消失。

你會在潛意識中想:“我還要來支菸。”這並不僅僅是生理毒癮的作用,更是一種心理反應,你必須理解其中的機制。

由於生理上的毒癮需要三個星期才能徹底消散,許多戒菸者都會認爲,這三個星期內他們必須用意志力抗拒誘惑。事實並不是這樣。

我們的身體並不需要尼古丁,只有大腦才需要。如果在接下來的幾天裏,你的確產生了“我還要來支菸”的想法,那你其實只有兩種選擇:看透這種想法的本質----尼古丁戒斷反應造成的空虛感。

這樣的感覺應該讓你高興,你可以對自己歡呼:耶!我是個非吸菸者!或者你也可以任由這種想法持續下去,終生都渴望再來一支菸。想想看,先是決定“我以後再也不吸菸了”,然後再花一輩子時間質疑這個決定,反覆告訴自己“我還想來支菸”,還有什麼比這更愚蠢的嗎?只有採用意志力法的戒菸者纔會這樣想,所以他們纔會那麼痛苦,一輩子永遠生活在矛盾之中,或者最終宣告戒菸失敗。

5、有些人之所以感覺戒菸很難,是因爲他們總是在懷疑,總是在等待某種跡象證明他們的成功。所以,絕對不要質疑你的決定,因爲你很清楚,戒菸的決定是正確的。

如果你開始質疑,就會讓自己陷入矛盾之中----不能吸菸會讓你痛苦,吸菸則會讓你更加痛苦。無論你使用哪種戒菸法,最終目的究竟是什麼?不再吸菸嗎?當然不是!許多戒菸者儘管不再吸菸,卻終生爲被剝奪感所折磨。

吸菸者和非吸菸者之間,究竟有什麼本質區別?非吸菸者不需要也不想吸菸,他們沒有煙癮,也用不着靠意志力壓抑煙癮。你所追求的就是這樣的狀態,而且你完全可以達到。

你用不着等待煙癮消散,因爲自從最後一支菸熄滅的那一刻起,你就是個快樂的非吸菸者了!你永遠都是個快樂的非吸菸者,只要:1、你永遠不質疑戒菸的決定。2、你不去等待自己變成非吸菸者,因爲轉變過程已經發生了。

等待只會導致恐懼。3、你不去等待“啓示性的一刻”,也不會故意忘記吸菸這回事。

否則只會導致恐懼。4、你不使用戒菸替代品。

5、你看清所有吸菸者的本質,可憐他們而不是羨慕他們。6、無論生活處於高潮還是低谷,你都不會單爲戒菸的緣故改變你的生活。

如果你嘗試這樣做,就會把戒菸變成一種犧牲。記住,你並沒有放棄任何東西,相反,你擺脫了一種可怕的心理疾病,掙脫了一個險惡的陷阱。

你的身心健康會逐漸恢復,生活的高潮會變得更加快樂,低谷也會不那麼難以承受。7、每當你想到吸菸這件事時,都會想:耶!我是個非吸菸者!8,要小心:戒菸容易,染上煙癮同樣容易。

不要兩次掉進同一個陷阱!無論你戒菸成功多久,有多麼自信,都絕對不要再吸菸,哪怕只是一支。不要讓菸草公司花重金進行的廣告宣傳矇蔽了你的雙眼,時刻牢記,吸菸是現i代社會的第一大殺手。

你絕對不會嘗試海洛因,然而死於吸菸的人數卻是 海洛因的成千上萬倍。記住,第一支菸或許感覺沒有什麼,不僅味道糟糕,而且也不會緩解並不存在的戒斷症狀。

然而,它會讓尼古丁重新進入你的身體,讓你渴望着下一支菸,從而引發連鎖反應,讓你重新成爲煙癮的奴隸。只要你完全遵照以下批示行事,戒菸就絕不可能失敗:1、鄭重宣誓,你永遠不會再吸菸,永遠不會再用任何。

2.怎樣寫關於抽油煙機的記敘文

這天媽媽新買了一個抽油煙機,我搶走說明書就看。這個抽油煙機是梯形的,它的表面分爲面板、鈦金板、裝飾圈、開關、網罩、油杯和照明燈。一開始,媽媽根本不會用,我只得一一講解,首先我告訴媽媽要先按下鈦合板上的第四個鍵,然後如果要開燈的話,就按一下第一個鍵,照明燈就亮了,再按一下第二或第三個鍵就能開動抽油煙機了,第三個鍵是強檔,第二個鍵是弱檔,弱檔比強檔省電,但是工作效率卻沒有強檔好。媽媽又問我抽油煙機是怎麼抽油的,抽下的油又在哪裏呢?我有解釋說,在抽油煙機的裏面有一個葉片,一通電,葉片就會轉,葉片一轉,下面的空氣就會被吸進去,而空氣中的油就會被網罩攔下來,然後順着網罩流到油杯裏。媽媽要清洗抽油煙機,但是不會。其實很簡單隻要把螺絲擰下來之後把油杯和網罩清洗乾淨就行了,但是不能用鐵絲球清洗。

從此,我家一直都在用這臺抽油煙機,這臺抽油煙機非常好用!

3.顧客滿意度評語怎麼寫

看顧客的反映,以及顧客的滿意度。

前面所述,顧客滿意度是一種心理狀態,是一種自我體驗。對這種心理狀態也要進行界定,否則就無法對顧客滿意度進行評價。心理學家認爲情感體驗可以按梯級理論進行劃分若干層次,相應可以把顧客滿意程度分成七個級度或五個級度。

七個級度爲:很不滿意、不滿意、不太滿意、一般、較滿意、滿意和很滿意。

五個級度爲:很不滿意、不滿意、一般、滿意和很滿意。

顧客滿意度反映的是顧客的一種心理狀態,它來源於顧客對企業的某種產品服務消費所產生的感受與自己的期望所進行的對比。也就是說“滿意”並不是一個絕對概念,而是一個相對概念。

顧客滿意級度指顧客在消費相應的產品或服務之後,所產生的滿足狀態等次。

拓展資料

客戶滿意度:

客戶滿意度(Consumer Satisfaction),也叫客戶滿意指數。是對服務性行業的顧客滿意度調查系統的簡稱,是一個相對的概念,是客戶期望值與客戶體驗的匹配程度。換言之,就是客戶通過對一種產品可感知的效果與其期望值相比較後得出的指數。

參考資料:百度百科-客戶滿意度

4.評語大全之推薦人評語怎麼寫

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內容來自用戶:度米文庫

推薦人評語怎麼寫

【篇一:畢業生推薦表的評語】

畢業生推薦表的評語

該同學爲人誠懇,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務的知識;不怕挫折,勇於創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。

該生爲人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心。在學習上刻苦勤奮,多次取得獎學金,在完成課堂教學任務的同時還自學很多專業知識,在實驗室與同學一起組成團隊專研專業技術,跟老師做項目,取得了很好的成績。在生活上樂於助人,尊敬師長,友愛同學,與同學和諧相處,人緣非常好。在校四年擔任班長,團支書等主要幹部,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,還擔任大一輔導員助理出色的配合輔導員完成相關工作。在思想上積極要求上進,向黨組織靠攏,具有較強的團體精神和集體榮譽感。

該生爲人誠懇,謙虛,勤奮,樂觀向上,樸實誠信。吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,完成課堂任務的同時自學相關專業知識,主動去學校實驗室,和老師同學參與相關項目的研發,期間表現出很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術,並具有良好的團隊精神,經過長期的奮鬥後取得了一系列成果。在生活上樂於助人,尊敬師長,與同學相處融洽。平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐,有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折,是一名品學兼優的大學生。2. **9.16. **

5.員工評語 怎麼寫

1、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,善於合作

2、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用

3、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識紮實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行爲規範、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色

4、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,爲我們樹立良好形象

5、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處爲公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評

6、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用

7、工作態度端正,業績比較突出

8、優秀的業務水平,爲公司創造好的企業效益,與同事相處和諧

9、好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,爲公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,爲公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用;爲公司創造出較好的企業效益或社會效益

10、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,爲公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,爲公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給爲同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,爲我們成立起榜樣。

6.學年評語怎麼寫

該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

7.評語怎麼寫

◆品學皆優◆ 你是一個全面發展的好學生。

你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。

每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲! ◆樸實無華◆ 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。

學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸! ◆善良懂事◆ 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。

課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人讚不絕口。

望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天! ◆頑皮好動◆ 你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業質量有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。

但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

◆優秀幹部◆ 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任***後,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。

同學們對班委進行民主評議時,你受到的讚揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以後的學習與工作中,你會發展得更好。

◆運動健將◆ 運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的鬥志,感染着班級的每一位同學。勞動時,重活、累活你總是搶着去幹。

可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜! ◆調皮搗蛋◆ 你做事認真,字寫得漂亮,班的宣傳牆報每次都留下你秀麗的筆跡。

參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。

但是,你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認爲還是不讓別人害怕爲好。

請緊記:與人爲善是一種美德。 ◆慢條斯理◆ 心情“晴朗”,你會侃侃而談,課堂發言成了全班的亮點;學習“快樂”,你會兢兢業業,工整的作業讓老師心曠神情。

但這樣的時候總嫌不夠,甚至太少。在你爭吵的時候,在你慢條斯理的時候,時間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過。

親愛的朋友,你不感到可惜嗎? ◆可愛小弟◆ 男孩***,可愛小弟弟。對人很溫和,有副好脾氣。

關心組上事,熱愛班集體。喜歡動腦筋,愛鑽偏難題。

數學比較好,物理還可以。語文有點弱,作文羞於提。

文理不可偏,發展應整齊。可憐瘦弱貌,不愛練身體。

願你快成長,盼你有出息。報國建勳日,都誇***! ◆累累碩果◆ 是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人爲樂的風尚。

當眼前閃爍着一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收穫的季節,當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點! ◆埋頭苦幹◆ 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。

但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地爲你祝福! ◆輕輕一笑◆ 你言語不多,待人謙和、善良。

學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。

別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。

真心希望能見到你與同學們快樂地交談。 ◆思維靈活◆ 你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。

老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興、爲你自豪。

願你堅持不懈,再創輝煌! ◆嶄露頭角◆ 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。

現在你已經在許多方面嶄露頭角:文學才華令大夥刮目相看,藝術才華令人耳目一新……才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛鍊,在鍛鍊中才能更成熟。 ◆真誠善良◆ 回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。

你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今後的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的! ◆自信勤奮◆ 自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。

你深深愛着我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多麼令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成爲胸納百川,恢宏大度的傑出人才。

◆作業拖拉◆ 你觀察細緻,繪畫認真,畫出的金魚、竹子栩栩如生,真不簡單。但是你的自由活動佔據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。

老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成爲一個。