如何看待學生中途輟學
1、對家長而言,對孩子缺少管教關愛或不夠重視。尤其農村,大多數學生的家長常年在外打工,只有孩子在家留守,這些留守學生在家缺少管教和關愛,輟學情況更爲突出。有的家長認爲孩子年齡大了,在學校又不是優秀生,不如早早外出打工、或經商賺錢,致使中學生大量流失。還有,近幾年來,農村教育中不合理收費雖有制止,但並沒有完全杜絕,有的家長對教育的高額投資,已心有餘而力不足,只好讓孩子輟學。
2、對學校而言,一有些學校不重視學生德智體等各方面的發展,領導眼裏只認成績,只要求學學學,一搞活動,要麼怕花錢,要麼怕出安全問題。更有甚者,有些學校近五六年來竟沒有慶祝過一次“六一兒童節”,也就更不用說開個運動會啥的。學生完全變成一個學習機器。如此單調枯燥的學校生活給他們能留下美好的回憶嗎?能讓他們對學校留戀嗎?真有點慶幸我們那個時代的學校生活不是這個樣子。
3、對社會而言,有些人無視國家政策法規,大量僱用童工及未成年人,給好多輟學學生一條“出路”。加之“花花世界”的誘惑,這些學生過早流入社會,文化程度又低,將會在很大程度上制約全民素質的提高。
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借聘和勞務派遣的區別?
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