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怎麼寫五好家庭

1. 五好家庭作文

五好家庭材料 ――襄樊鐵路公安處乘警隊蔣大兵 蔣大兵是襄樊鐵路公安處乘警隊乘警,妻子是襄樊鐵一中教師,女兒蔣方舟15歲,是襄樊鐵一中初中學生。

怎麼寫五好家庭

蔣大兵自參加工作以來,一直擔任乘警工作,至今已經有二十年。在外跑車很辛苦,經常不在家,但他每趟出外跑車,都要打電話回來一次,問問“家裏還好吧”,沒有什麼問題才放心。

特別是今年夏天,乘警隊工作很忙,不是輪訓,就是上車打現行,789月暑運的時候,連續三個月不回家(其實也不準確,隔好幾天纔在家睡一夜,其他時間就是上車,或者在乘警隊值班)。乘警隊給每位乘警的家庭,都寄了一封慰問信,希望乘警的家庭,能夠支持和理解。

其實蔣大兵的家裏人對他不能經常回家,非常習慣,爲了讓他工作不分心,妻子總是把家治理得井井有條。讓他專心工作。

蔣大兵工作努力,多次被評爲優秀黨員。蔣大兵兄弟姐妹7人,從小家庭條件不好,父母很辛苦,他成年後,對父母非常孝順,後來父母相繼去世,特別是他母親死於車禍,他又代表家庭,與肇事者交涉,爲父母養老送終。

他雖然排行最小,但在家中儼然是長子,因爲哥姐的經濟條件都不是很好,他經常拿錢出來給他們過節,過冬。偶爾在哥姐家吃一次飯,他都要事先拿200元錢出來,給他們買菜。

他的大哥因爲工傷燒傷,他在醫院照顧多日,對陪護的其他人,也非常好,經常買夜宵給他們吃。每個侄兒侄女的上學和就業,他幾乎都幫過忙。

過年過節,他更是把大家族的人 ,都請到自己家裏來,大家和氣開心。家族中無論老小,都對他非常喜歡。

他自己其實只有工資收入,每月1000多塊錢,但每年都要拿出錢來資助親戚的孩子上大學。有時乘警隊過節發月餅,夏天發降溫物品,白糖茶葉什麼的,他當時就給了同事,根本就不拿回家,他說:“我們隊裏有的人家在農村,挺窮的。”

蔣大兵的家人,也從來不會計較這樣的物質金錢小事。蔣大兵性格豁達,生活態度健康,對什麼事都看得開,不追求富貴,也不計較金錢。

表面看起來兇兇的,很嚴肅,但這是在工作中和對犯罪分子;他對家人非常寬厚和氣,從不大聲呵斥,所以他的家庭二十年來,都和和氣氣,有事好商量,家裏人從來不會吵罵,對孩子,也從來不曾打罵。他經常對小孩說:“當你長大了離開家以後,你一定會說:‘在爸爸媽媽身邊的日子,是我一生中最安全最溫暖最任性的日子。

’” 現代三口之家,家務事本來不多,他的家庭裏,大家都力所能及地做一點,無所謂重擔落在誰肩上。他經常對蔣方舟說:“去把碗洗一洗吧,你這麼大,也該學學了。

人家喬丹,也做家務。記者去採訪,喬丹正在用吸塵器吸地毯。”

蔣方舟說:“那是富人偶爾的休閒娛樂活動。”他就說:“那你現在去做一下‘富人的休閒活動’好不好?” 蔣大兵生活自律,不沾染不良愛好,跑車回來,除了休息,就是去健身房堅持健身,興致好的時候,做做飯,弄點好吃的。

早上跑跑步,晚上看看中央電視臺的新聞和地方臺新聞,看看書,上網看看新聞,生活 非常規律。他的家庭,也很有書香氛圍。

讓孩子從小就在良好的讀書氛圍中形成愛學習的良好品質。蔣大兵的家庭,還特別重視對孩子的教育,他的家庭教育的故事,在《家庭》《家長裏短》《警笛》等雜誌中都有介紹。

女兒蔣方舟好學懂事,學習優異,是班幹部,通過幾年的不間斷寫作,已經成爲全國有一定知名度的少年作家,至今已有7本書正式出版,發表和出版作品過百萬字,還5度做爲中央電視臺的嘉賓,參加文化訪談節目、家庭教育等節目的錄製。他的家庭,還注重教育孩子自主自立,所以女兒從9歲起,就開始用稿費養活自己,不僅攢下了上高中上大學的費用,還給自己買了健康保險。

今天夏天,蔣大兵妻子的侄女考上大學,這女孩子家境貧寒,父親去世,母親沒有工作,還有一個弟弟,她上大學,每天需要學費9000元。當時蔣大兵的妻子正好做膽囊手術,一時拿不出錢來資助她,就說服蔣方舟拿出稿費來,她很不願意,說:“我要是她,就不上大學了,我打工去。”

蔣大兵說:“算我借你的行不行?這可是這關係到人家的前途。人家還小,將來還有出人頭地的機會,要是因爲9000塊錢,耽誤了前程,挺可惜的。

打工的機會將來還有的是。都是父母生的。

如果是你,我絕對不會讓你念完高中就出門打工。你要想想她多麼可憐,從小沒有爸爸。

辛辛苦苦唸了十年書,考上大學不容易。” 說服了好久,蔣方舟拿出很厚的一疊錢出來,給她表姐上大學。

其實蔣大兵和他的家人,自己生活很儉樸,從來不買奢 侈的物品,蔣方舟的書包是廣州親戚送的,背了七年,圖案都洗斑駁了。一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經營。

這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的:培養共同的興趣、愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。

除了這些,還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等,才能共同演繹的一部有美好結局的家庭社會連續劇。

2. 五好文明家庭文章怎麼寫啊

互敬互愛共創文明和諧

――――記XX團XX連XX家庭

在我們的身邊,每天都有令人感動的故事發生,每天都有一些平凡的人做着令人感動的事。在XX團XX連就有這樣一個和睦、溫馨、幸福的家庭,她的家庭雖沒有什麼驚天動地的大事發生,但在她們卻用這一點一滴的愛匯聚成了一個令人羨慕的愛心這家。他們就是XX泉家庭。XX,今年37歲,是XX連的一名普通家屬;XX今年43歲,是XX農業一線的一名職工。他們只有一個在讀初三的兒子。XX的父母和XX的母親均住在XX。就是這樣一個六口之家,雖然其中包涵着常人認爲難以處好的各種關係,但他們卻是一個羨慕的和諧小康家庭。

一、互敬互愛,和諧持家。

XX在1993年從甘肅莊浪縣一個小山村獨自一人來到新疆焉耆縣板橋一隊務工,平時就很勤勞的她在本村沒有活幹的時候就經常在周邊連隊去找活幹,一個偶然的機會,XX來到了XX職工XX的地裏幹活,在幾天的打工的時間裏,她漸漸地認識和了解了XX的一些情況,看着這個憨厚老實的農家漢子,不僅心中暗自喜歡上了他。就這樣在一年多的來往中他們更進一步地瞭解了對方並且相愛了,第二年春天他們就舉行了簡單的婚禮,成立一個屬於自己的家。結婚時他們就和父母共住在公公用3500元退休金買來的只有50平米的老房子裏。雖說家庭裏很是貧困,但是她從來不埋什麼,平日裏和丈夫一起下地幹活,回家後給全家人做上一桌可口的飯菜,然後再把家裏的衣服都洗了晾想來,等房子裏都收拾的乾淨整齊了她才肯停下來休息一會。

丈夫XX看到妻子這樣忙裏忙外的也不忍心,從地裏回來後,就搶着幹家務,在妻子做飯時自己就開始整理房間,給全家人一個乾淨舒適的環境。

3. 怎麼寫五好文明家庭總結

五好文明家庭典型——黃雙溪村婦女主任張祥燕紀事張祥燕,女,35歲,侗族,中共黨員,大樹坳鄉黃雙溪村戴家屋場組人,2005年進入黃雙溪村村委班子任婦女主任兼文書、計生專幹等職。

其家庭共有5口人。張祥燕與丈夫李永坤一起組建家庭15年,下育有兩個兒子,上侍奉70多歲的公公,一直以來家庭和睦,積極奉獻,鄰里團結,勤儉節約,樂於助人,深受鄰居、村委、政府的好評。

1、愛國守法,熱心公益好。 張祥豔,雖然只有5年的黨齡,但作爲一名青年黨員對黨和國家有着深厚的感情,這種感情積極地影響着每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。

全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人8人次。張祥燕特別熱心公益事業,丈夫也一直默默的支持。

在她的帶領下,2009年黃雙溪村拉通了全鄉第一條由鄉集鎮到村部的水泥路,並聯系移動公司修建了一座訊號覆蓋全村的移動通信塔,率先種植了全鄉第一批金銀花種植基地,這些成果在村裏鄉親起了很好的示範作用,她的務實開拓精神也感動了當地老百姓。作爲村裏的婦女主任,張祥燕既要調處各家庭糾紛,又要幫助困難婦女聯繫資金髮展金銀花、高山葡萄。

做這些她都是盡心盡辦從未言累。爲了黃雙溪村的扶貧工作,她在2008年、2009年投工投勞共計346天,她和村支書頂着烈日,在外面跑項目、在村裏集資調處矛盾,給水泥路面澆水,沖洗街道,被羣衆評爲“黃雙溪的公家人”。

2、學習進取,愛崗敬業好。張祥燕在擔任黃雙溪村婦女主任期間,她兢兢業業,克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,爲全村扶貧工作作出了重要的貢獻。

她平時注重從電視、網絡、報紙上學習時事,注重研究惠農政策的發展方向,在會議中參加宣傳討論。在工作中把計生政策宣講融入平時的生活家長裏短中,把村委公章進行了規範化管理,財務收支按制度操作。

這些工作都得到了政府的好評。 3、男女平等,尊老愛幼好。

張祥燕與丈夫李永坤自1995年結婚相濡以沫人生路,15年來相敬如賓,遇事總是互相商量通氣,不獨斷專行,不搞家長作風。她們家晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近,兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助。

平時孝敬公公,善待父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。她們善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關係親如弟兄,情同手足。

她因建有一個和睦的大家庭經常受到鄰里的稱讚。 4、移風易俗,少生優育好。

張祥燕的家庭成員思想比較開明,不迷信,不盲從,經常抵制一些不文明陋習。她丈夫36歲時,親戚朋友紛紛聚集建議操辦沖喜,她直搖搖頭說:“我們不興做生日!家裏老人都沒做過壽何況我們晚輩呢。”

她小姑子出嫁,也是定婚連結婚攏一起從簡操辦的,張祥燕的兩個兒子生育間隔8歲,她對他們也是嚴格教育,在這樣文明開化的家庭成長的倆兒子,養成了愛學習愛生活愛家庭愛社會的好習慣,連連被學校評爲“好兒童”“優秀班幹部”稱號。 5、勤儉持家,保護環境好。

張祥燕作爲一名出身70年代的農家女,秉承了中國傳統婦女勤勞樸素,節儉持家的優良作風,她們家養羊產出的糞便用來漚肥催養金銀花,既節省化肥成本,又清潔環境;在葡萄架下放養雞鴨,糞便更是一種高效的有機肥,雞鴨在刨食的同時又爲葡萄除了蟲鬆了土,每年要節約農藥化肥資金約700元。她一家節約電能,汽油,節約糧食,家裏砌了省柴竈,摩托車常注重保養,不突然踩剎車,不猛加油門。

不僅如此,張祥燕還經常帶領家人植樹造林,教育鄰居不濫砍亂伐,把愛護共同的生活環境當成習慣。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,這些就是五好文明家庭典型張祥燕一家的信條。

4. 五好家庭的標準是什麼

“五好文明家庭”標準

1、愛國守法,熱心公益好。 家庭成員嚴格遵守各項法律法規和規章制度, 有良好的社會公德,無涉黃、涉邪、賭博、吸毒等行爲。

2、學習進取,愛崗敬業好。 家庭成員注重學習,有一定的進取精神,在各自的工作崗位和行業上取得好業績。

3、男女平等,尊老愛幼好。 建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關係, 尊敬長輩,愛護兒童,夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰,鄰里之間團結互助,和睦相處。

4、移風易俗,少生優育好。 建立文明、健康、科學的生活方式,反對封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬。 嚴格遵守國家計劃生育政策,做到晚婚、晚育、優生、優育、優教。

5、勤儉持家,保護環境好。 注意綠化美化環境,不養畜養禽、不亂搭亂蓋亂丟亂扔;搞好環境衛生,室內乾淨、整齊,公共走道、陽臺無亂堆亂放現象。

5. 請問“五好家庭”是指哪五好

五好家庭評比標準

1、愛國守法,熱心公益好。

家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人爲樂,努力爲集體、爲社會辦實事、做好事。

2、學習進步,愛崗敬業好。

家庭成員好學進取,不斷更新知識;鑽研技術,提高業務素質;崗位成才,爭先創優,建功立業。

3、男女平等,尊老愛幼好。

家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。

4、移風易俗,少生優育好。

家庭成員都能講科學、破迷信,不參賭不吸毒,自覺抵制**;熱愛文體娛樂,崇尚科學新風;實行晚婚晚育,做到計劃生育,少生優育。

5、夫妻和睦,鄰里團結好。

家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環境整潔,自覺清掃公共衛生;城區陽臺有綠化,農村家園要美化。

6. 五年級我的家庭作文該怎麼寫

我的家庭

家,一個多麼熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

我家就是一個大家庭,我們三代人在一起生活着。我們家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,並不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。

以前,每天早上,爸爸.媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我幾乎每天都在學校食堂吃,爺爺.奶奶知道後,就特意從老家搬過來,每天爲我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。

爺爺.奶奶來了之後,兩手可不閒着,每天爲我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累着,就早早把該乾的活兒都幹完了,可他兩總能找出什麼活兒來幹。媽媽常勸他們說:“爸.媽,你們就別幹了,這些活我來幹就行了。”可爺爺.奶奶卻說:“你們倆每天上班這麼累了,回來還要幹這些活,怎麼忙的來,我閒着是閒着,能幹多少是多少吧!” 不過,爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每月都爲爺爺.奶奶添幾件新一什麼的,使我都有點羨慕了。

每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房裏弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起爲我們補些衣物什麼的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各幹各的事,但我們耳邊常傳來一聲聲關心的話語,比如:奶奶常常對我說: “看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等。” 爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說: “ 爸,媽你們別熬那麼晚,快去睡吧。”……

我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。

《我的家庭》

我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。 إ

爸爸多年從事教育工作。從前曾先後作過中學教師,教導主任;現在仍在一所中學作領導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,爲人正直,工作中不徇私情。他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋裏總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始蒐集郵票,現在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏於他的集郵冊中。إ

媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校裏,她熱 愛本 職工作,責任心極強;在家裏她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師範學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。 إ

如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻更加振奮,幹勁也更足。 إ

我和弟弟是家裏的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對 我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經常對他進行循循善誘的教導。إ

我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽羣書,使我對文學產生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質,又使我對音樂特別敏感,基於這樣的性格和多年來家庭環境的影響,當我 初三畢業時便毅然報考了師範學校。 إ

我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因爲那裏有爸爸的關懷,媽媽的愛護,弟弟的純真。 إ

我的一家,是平凡的一家,是無數普普通通家庭中的一個。 إ

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