六年級孩子偷拿東西怎麼教育
1、讓孩子明白“物品歸屬權”。孩子還小,很多事並不明白是非對錯,這也就是爲什麼越小的孩子越好教育。當第一次發現孩子偷拿別人的東西時,我們作爲父母一定要教會孩子何爲“物品歸屬權”。要讓孩子明白,這個東西到底應不應該屬於你、爲什麼這個東西不應該屬於你、你應該如何正確地讓這個東西屬於你。同時,作爲家長要監督孩子,讓孩子自己將物品還回去。
2、父母以身作則,用行動來教孩子。很多平日裏喜歡佔小便宜的家長,這些行爲被孩子看到後,孩子會默默地學習下來。時間久了,孩子就會嘗試偷拿別人的東西,然而孩子並不會意識到這是在偷東西,而是認爲“我是在佔小便宜”。因此,如果發現孩子偷拿了東西,家長一定要及時反思,自身是不是有哪些不良的毛病,讓孩子學到了。與孩子一起糾正,跟孩子一起成長,往往很多時候,見其子如見其父。
3、給孩子講故事,樹立正確的人生觀。發現孩子偷拿了別人的東西,我們第一件事就是要即使把東西還回去。其次我們家長多給孩子講故事。通過故事,讓孩子自己理解故事中的正確人生觀,讓孩子樹立一個好的品格。這則是需要爸媽平日裏多陪陪孩子。
4、不要急着給孩子貼上“偷東西”的標籤。保護孩子的自尊,只要想辦法讓孩子認識到自己的錯誤,並且能夠改正就可以了。再好的小樹苗,也有不小心長歪的時候,更何況是天真又無知的孩子。因此負起作爲爸媽的責任,讓孩子樹立健康、正確、優質的人生觀和品格,相信這要比考了多少分更重要。
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