如何提高孩子自控能力

1、首先要讓孩子懂得環境周遭生活中的主要與次要的關係，傳統的道德觀念，正確的辨別對與錯、善與惡、美與醜。對生活裏發生的事情問他對與錯等，他說錯的時候我們首先是糾正他，用正確的觀念引導他，讓他逐漸懂得生活中的對與錯、善與惡、美與醜。正因爲懂得正確的觀念，他也會懂得現在上學的主要就是認真學習。

2、世上的萬事萬物它都有個規矩，“無規矩不成方圓”。讓孩子知道這世界都是有遊戲規則的，並非是存在就是合理，犯錯誤必須要接受懲罰，做正確的事是應該的、最基本的。讓孩子知道家裏的規則是家長定的，學校的規則是老師定的，社會的規則是國家定的，這其中也包含了孩子認清各種“場合”的問題。我們在日常生活中常常給孩子劃界限，讓他了解什麼是重要的，什麼是嚴重的，什麼是遵守、什麼是承諾、什麼是“君子一言，駟馬難追”式的守信。

3、尋找孩子身上的弱點，在孩子心裏樹立權威。通俗說就是孩子必須有怕的人。許多孩子不怕父母怕老師或警察，在孩子不聽話必要的時候可以假裝打電話告老師或報告警察的方式恐嚇孩子。這方法似乎不科學但很管用。

4、尊重孩子的興趣，但要讓他知道凡事都有個“度”，什麼時候該適可而止。孩子在做自己喜歡的事情時，實際也不願意被打擾。叫孩子吃飯的時候，他的畫畫“作品”還沒完成，坐在他身邊出謀劃策地陪他畫完。當孩子沒完沒了，還要再畫的時候，和他“約法三章”，用通融的做法：讓他再畫一張，但畫完了必須吃飯，決不許再畫第二、第三張。至於第二、第三張那必須是吃完飯後的事情。這些都是讓孩子知道：在沒有聲明規則之前都好商量，一旦約定形成，大家都必須遵守。

5、讓孩子找到自信、找到成長的喜悅。在生活中必須讓孩子學會判斷，在判斷中找到自信。有時候在孩子在犯錯的時候也可以用激將法激勵孩子，讓孩子知道他已經長大，再犯這樣的錯誤也太幼稚了，讓他自己感到慚愧。作爲家長要學會尊重孩子，千萬不要冤枉孩子，一旦是自己的錯，一定要勇於向孩子道歉、認錯，你把孩子當大人看，或許孩子就真的大了，孩子的自控能力也大大提高了。