五的乘法口訣有幾句
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五的乘法口訣是什麼?
5的乘法口訣有五句:1x5=5 2x5=10 3x5=15 4x5=20 5x5=25。
1x1=1。
1x2=2 2x2=4。
1x3=3 2x3=6 3x3=9。
1x4=4 2x4=8 3x4=12 4x4=16。
口訣發展:
《九九乘法歌訣》,又常稱爲“小一九九九”。學生學的“小九九九”口訣,是從“一一得一”開始,到“10000×10000”止,而在古代,卻是倒過來,從“九九八十一”起,到“一一如一”止。因爲口訣開頭兩個字是“九九”,所以,人們就把它簡稱爲“九九”。
五的乘法口訣
5的乘法口訣有五句:1x5=5 2x5=10 3x5=15 4x5=20 5x5=25。
乘法口訣(也叫“九九歌”)在我國很早就已產生。遠在春秋戰國時代,九九歌就已經廣泛地被人們利用着。在當時的許多著作中,已經引用部分乘法口訣。最初的九九歌是以“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句口訣。
發掘出的漢朝“竹木簡”以及敦煌發現的古“九九術殘木簡”上都是從“九九八十一”開始的。“九九”之名就是取口訣開頭的兩個字。大約公元5~10世紀間,“九九”口訣擴充到“一一如一”。
大約在宋朝(公元11、12世紀),九九歌的順序才變成和現代用的一樣,即從“一一如一”起到“九九八十一”止。元朱世傑著《算學啓蒙》一書所載的45句口訣,已是從“一一”到”九九“,並稱爲九數法。
用的乘法口訣有兩種,一種是45句的,通常稱爲小九九;還有一種是81句的,通常稱爲大九九。書中記載,大九九最早見於清陳杰著的《算法大成》。
5的乘法口訣有幾句
5的乘法口訣有五句,相鄰兩句口訣的得數相差是5。口訣:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。每句口訣的前半句都表示幾個5,後半句都表示得數。相鄰兩句口訣的得數間相差5。一個數乘5,得數最後一位上的數字總是5或0。
乘法介紹
乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱爲積,“x”是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
乘法也可以被視爲計算排列在矩形(整數)中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區域。矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。兩種測量的產物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。
5的乘法口訣有幾句?
5的乘法口訣有:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五。
如何幫助孩子快速掌握乘法口訣表:
1、強化訓練。每天晚上讓孩子背上幾句口訣,橫背、豎背、倒背等,以不同的方法來訓練孩子。記完後,讓孩子做一些練習,例如三幾二十七、五幾三十。或者與家長對答,家長說“四四”,孩子回答“一十六”。或者家長說出一個數,孩子說出乘積是這個數的口訣。
2、準備一副卡片,製作出1-10的兩組卡片,家長和孩子各一份。兩人依次出卡片,誰先說出兩張卡片上的數字乘積值,就可以拿走對方的牌。比如一人出5,一人出2,誰先說出“10”,誰就可以贏得對方的卡片。最後,看誰贏的卡片數多,誰就是勝利者。剛開始時家長可放慢速度,以激發孩子的興趣。
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