理想信念怎麼寫

理想，不滅之燈

當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是理想！

------高爾基

“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定爲終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成爲最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。

理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。

**年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！

“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”列夫·托爾斯泰的這句話告訴我們：每個人都應該有理想，有了理想，纔會有好的生活。的確，理想帶給我們憧憬與希望，是激勵我們不懈追求的動力。

同學們，在我們每個人心中都有一個理想，都渴望能夠實現它，走向成功。但是隻有理想我們又怎麼會成功呢？“現實是此岸，理想境界是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河川上的橋樑。”所以我們不僅要有理想，還要有堅定的信念和克服困難的勇氣再加上無限的希望才能步步走向成功。

任何人都有可能成功，並不是只有那些有優越環境和聰明頭腦的人才能感受成功的喜悅。我們決不能因爲自己不如他人而放棄自己成功的夢想。只要自己有追求成功的勇氣和執着的信念，任何困難也阻礙不了我們走向成功。大音樂家貝多芬雖然雙耳失聰，但他並沒有因此而放棄自己成爲音樂家的夢想，在無數的艱難、挫折和困難之後，最終成爲舉世聞名的音樂家。“發明大王”愛迪生在生活極其貧窮的情況下仍然堅持自己的理想。他爲了找到合適的燈絲，經歷了無數困難與失敗，但是他始終相信自己總有一天會成功的。在他堅持不懈和努力實驗的情況下，幸運之神終於降臨了，他成功了。就是這小小的燈絲，爲人們做出了巨大的貢獻，成就了他的夢想。他們並不是天才，但是他們有着堅定的信念和頑強的意志，我們爲什麼不可以呢？相信只要我們努力，成功就在眼前。

希望是前進的動力，有了希望就有了追求。有這樣一個故事：一個人被湍急的河水沖走後，像一片草葉似的順水而下。這時，那個人多麼想抓住一樣東西啊，哪怕是一捆蘆葦，一把水草也好，然而四面都是水，他什麼也抓不住，心想

這一下算是沒救了，死就死吧！這個念頭一出，渾身頓時沒勁了，也沒有力氣掙扎了，整個身子漸漸地往下沉。正在這時，忽然他想起去年夏天來河邊時，離下游不遠的河岸邊有一棵老樹，是斜着長的，其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面……，一想到這，他心裏頓時有了希望，一有了希望，他心也不慌了，力氣也有了，就拼命掙扎，終於到了那棵老樹前，他拼命拽住那伸向河中的樹枝，誰知那樹枝早已枯死了，經他使勁一拽，“咔嚓”一聲斷了……這時，有人經過這裏，他終於被救上了岸。事後他說，要是早知道那是一節枯枝，他根本堅持不到那兒。原來死神也怕希望，哪怕這希望只是一節枯枝，也會給我們動力。沒有理想，我們將如何成長，如何奮鬥，我們要堅信“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”努力追求和實現遠大目標的過程就是最大的幸福，要明白“沒有理想的生活比死亡更可怕。”

同學們，讓我們以理想爲帆，以奮鬥爲槳，駕駛着自己的生命之舟，創造出自己輝煌的人生吧！

俄國的大文豪托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活。理想，這個極富魅力、閃閃發光的字眼，古往今來，一直在吸引這人們。崇高的理想，可以點燃人們的生命之火，激發人們的聰明才智召召喚人們奮發向上。人們的精神生活離不開理想，學生的成纔不能沒有理想。那麼，理想是什麼？它在精神生活中起什麼樣的作用？理想與信念的關係如何？

理想是人生的精神支柱。理想是對客觀現實的一種反映，是人們對美好未來的想象。我們通常所說的理想就是人生理想，它是人生觀的核心。在人生的道路上，每個人對未來都有着自己的奮鬥目標。理想是一種同奮鬥相目標聯繫的、有實現可能性的嚮往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步形成的、自己認爲正確並堅信不移的觀念。理想和信念，同屬精神生活範疇，都是人生的精神支柱，都是對社會存在的一種特殊反映。理想的本質是指人生的奮鬥目標，信念則是對現實奮鬥目標所抱的堅定態度。

理想與信念的辨證關係具體表現在：二者之間既有區別，又有聯繫，同時二者又是相互統一的。1.信念的堅定基於理想的選擇。人人都有信念，但唯有科學的信念才能保持它的自覺性、一貫性和堅定性。由於信念的產生在於理性的認識和對信仰對象的選擇，因此，只有崇高的理想作爲信仰對象，才能確立科學的信念。信仰對象才能成爲自己的崇高理想，從而形成一種堅定不移的觀念即信念。 2.理想的實現依靠信念的力量。如果說信念的堅定要由理想感召，那麼，理想的現實還需信念的力量。理想的實現要靠信念的導向，在於它作爲價值標準和價值尺度，由衡量、評價、鑑別現實的作用。信念作爲一種價值尺度，將爲人們的鑑別和判斷提供可靠的參照系，使之符合或有益於對理想的追求。一方面在於它堅信追求的理想不但具有實現的可能性，而且能夠轉化爲現實；另一方面，表現在使人有堅強的意志，對人的心理、意識和行動起控制、調節作用；再一方面，信念還給人以使命感。一個確立了科學信念的人，會把對理想的追求看作是自己的使命，並時刻牢記自己的職責，使自己的行動符合追求目標的要求，將理想的實現視爲一種不可推卸的義務。兩者結合樹立理想信念爲我們實現以後的人生目標做鋪墊。

我們在樹立理想信念時，應當正確認識理想與現實的關係。理想與現實之間的關係是矛盾統一的辯證關係。理想源於現實，高於現實。今天的主觀理想，通過具體的實踐活動可以轉變爲明天的客觀現實。

理想在開始時還是在人腦中藉助於意識，以觀念形式表現出來的一種預想的對象，還不是實現了的東西。雖然說理想是反映現實的，但它不是反映現實的存在，而是根據自己的需要對現實存在的一種揚棄的反映，是對某種未來實在的超前反映。這就是說，理想所需要的對象不是在當前的現實中存在的，它以人們所要爭取的未來的對象而與當前的現實對象對立。理想與現實是相互統一的。理想是從現實出發，對未來境界的一種形象設計和理性思考。理想與現實之間存在着矛盾，同時又是相互聯繫和統一的。在這裏，一方面，提出理想的過程是由客觀到主觀、由物質到精神的過程，只有當這個過程完成了，理想被提出了，它才成爲人們活動的前提和起點；另一方面，理想在實踐中的實現過程又是主觀見之於客觀的過程，是理想由主觀現象的形態向客觀的物質和現實的形態轉化的過程。理想與現實的這個運動過程，體現了由客觀到主觀，又由主觀轉化爲客觀的過程。這個運動過程既是矛盾的，又是相互統一的。理想對未來的嚮往和追求是立足於現實的。 再次，在實踐中完善理想。理想是社會和時代的產物，這就決定了它不是永恆不變的，而是要隨着人們認識的深化和主體因素的變化而不斷變化的。馬克思和恩格斯所描繪的共產主義理想社會，經過一百多年來的實踐，人們對它的認識深化得多、完善得多了。儘管共產主義有統一的目標，但是它在社會主義階段的實踐上並沒有同一模式。這就要求我們從本國的具體國情出發，走自己的路。社會理想是如此，個人理想也是如此。作爲有理想、有道德、有文化、有紀律的高校學生，應該按照黨和人民的願望，按照成才的目標的要求，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中不斷髮展自己的理想、完善自己的理想、昇華自己的理想。

發兩篇給你。

理想信念始於點滴小事 今天下午，黨校課程的討論主題是“理想信念與點滴小事”，組裏的同學們都依次發表了自己的想法與觀點。每個同學的發言都很精彩，裏面不僅有許多生動形象的比喻，還有許多自己身邊活生生的例子。

一場討論下來，我對理想信念與點滴小事的關係有了更加深刻的認識。 所謂理想，我認爲，就是一個人想到達的地方，信念就是在追求理想的過程中支持我們的動力。

吳二龍同學總結得好：理想信念是我們心靈世界的核心。既然如此，我們必須注意正確地樹立理想信仰。

人與動物的區別，除了人能製造並使用工具之外，另一個重要的區分標誌，就是人有理想信念。 理想信念決定了我們人生的品質，高尚、遠大的理想使人奮進、樂觀，相反，醜惡、滯後的生活目的使人消沉、悲觀。

每個人都有自己的理想，陶淵明心中有一個“世外桃源”，馬丁•路德金有一個追求種族平等的夢想，馬克思、恩格斯以《**宣言》抒發自己的政治理想。鏡頭縮小到我們自身：我們的理想，大有建設社共產主義，追求幸福美滿的生活；小要身體健康，學業、事業有成。

可以說，只有堅定信仰，才能真正做到“走自己的路，讓別人說去吧”，堅持個性不動搖。 然而，理想並不等同於空想，千里之行也要始於足下，美好的理想我們只需裝在心裏，而理想的實現需要我們張開雙手，付諸勞動。

成功是有無數平凡、瑣碎的具體努力積累起來的。我們都聽過“細節決定成敗”，此話不假。

記得剛上高中，我的成績很不理想。那時，身爲老師的父親並沒有對我做過高的要求，他告訴我的只有五個字：“過好每一天。”

於是我把這句話裝在心裏，時時以此作爲行動的標準。三年下來，我的成績穩中有進，到了高三已經達到我以前想都沒有想到的高度。

這要歸功於父親的成功理念，從做好點點滴滴起，過好每一天。討論中，同學們的發言文采飛揚、鞭闢入理。

有人提到世界八大奇蹟之一——古埃及金字塔。金字塔最初只是爲實現君王理想而建，卻在經過埃及勞動人民一點一滴、一磚一瓦的付出後，成爲世界上最偉大的建築之一。

還有同學回想到了汶川地震時的那句話：“再小的愛心乘以13億，也足以匯成愛的海洋。”這些舉例讓我頗受觸動也深受感動，想想，大海之所以成爲大海，是由於每個水滴的匯聚。

當我們認清了這個道理，就可以用它來指導我們的生活：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”良好的品行的養成不是一天兩天的，而是靠自己一生對自己嚴格約束而形成的。

我們初中的牆壁上貼着這樣一句話：“播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”其實，當我們播種善舉的時候，我們也在爲每個社會公民的理想信念——構建和諧社會而努力。

我相信，只要人人都從點滴的善事做起，世界一定會變成美好的人間！ 如何對待理想信念與點滴小事 理想一直是我們身邊的熱話題，我們從小到大一直在思考的大問題。什麼是理想，爲什麼我們要追求理想，還有如何追求我們的理想？這些都是我們需要思考的問題。

而理想信念就是身邊的點滴小事一點一點積累的。爲此我們進行了激烈的討論，如何通過點滴的小事實現我們的理想。

我們如何對待點滴小事，從量變到質變，最後實現自己的理想。 什麼是理想？理想就是人們所向往、信仰和追求的奮鬥目標。

樹立崇高理想是確立正確人生觀、價值觀的必然要求，也是人們健康成長的客觀需要。人生一世，應該有崇高的理想追求，否則，人生就沒有意義。

所以，每一個人需要有一個理想，如果你麼有理想，你只會是行屍走肉。理想就是我們心靈上的精神支柱。

英國文學大師莎士比亞曾經這樣說過，“人要是在他的生命盛年，只知道吃飽睡足，他還算個什麼東西？簡直不過是一頭畜生！”所以說，人生就是要有追求，不要害怕失敗。只要你努力過了就行了，這樣你的一生絕對是豐富多彩的。

直面自己的理想，豐富自己的生活，這纔是人生的意義。崇高的理想信念是人們生活的巨大動力，也是我們健康成長的必要條件。

如何對待自己生活中的點滴小事，這就取決於你的態度。而這態度就決定了你是否能實現自己的理想。

小事雖小，但直接反映了一個人的素質，素質低下的話，你的理想也是動機不純的。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，所以我們要正確處理點滴小事。

哪怕是撿垃圾的小事，記得小時候老師跟我講：“往往一件小事能反映一個人的素質，你能成蟲成龍可以從一件小事反映出來。”我現在還如昨日回現一般清晰。

高尚、遠大、美好的理想給人以奮進，給人以力量；卑下、低微、醜惡的生活目的，就會給人以消沉、不振、悲觀或是低級趣味。點滴小事說小不小，說大不大，可是它確實深刻反映我們的思想。

理想信念和點滴小事在我看來是密不可分的，人的理想信念往往會從點滴小事中表現出來，而同理，正是這些理想信念不斷去指導人去做的點滴小事。理想信念與點滴小事總是這麼密不可分的。

曾有一名網友跟我說：“在印度和泰國常能看到這樣的情景：很小的柱子，一條細細的鐵鏈，就能栓的住一頭千金重的大象。實際上大象是能夠輕易的掙脫那根支子的，那。

俄國的大文豪托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活。理想，這個極富魅力、閃閃發光的字眼，古往今來，一直在吸引這人們。崇高的理想，可以點燃人們的生命之火，激發人們的聰明才智召召喚人們奮發向上。人們的精神生活離不開理想，學生的成纔不能沒有理想。那麼，理想是什麼？它在精神生活中起什麼樣的作用？理想與信念的關係如何？

理想是人生的精神支柱。理想是對客觀現實的一種反映，是人們對美好未來的想象。我們通常所說的理想就是人生理想，它是人生觀的核心。在人生的道路上，每個人對未來都有着自己的奮鬥目標。理想是一種同奮鬥相目標聯繫的、有實現可能性的嚮往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步形成的、自己認爲正確並堅信不移的觀念。理想和信念，同屬精神生活範疇，都是人生的精神支柱，都是對社會存在的一種特殊反映。理想的本質是指人生的奮鬥目標，信念則是對現實奮鬥目標所抱的堅定態度。

理想與信念的辨證關係具體表現在：二者之間既有區別，又有聯繫，同時二者又是相互統一的。1.信念的堅定基於理想的選擇。人人都有信念，但唯有科學的信念才能保持它的自覺性、一貫性和堅定性。由於信念的產生在於理性的認識和對信仰對象的選擇，因此，只有崇高的理想作爲信仰對象，才能確立科學的信念。信仰對象才能成爲自己的崇高理想，從而形成一種堅定不移的觀念即信念。 2.理想的實現依靠信念的力量。如果說信念的堅定要由理想感召，那麼，理想的現實還需信念的力量。理想的實現要靠信念的導向，在於它作爲價值標準和價值尺度，由衡量、評價、鑑別現實的作用。信念作爲一種價值尺度，將爲人們的鑑別和判斷提供可靠的參照系，使之符合或有益於對理想的追求。一方面在於它堅信追求的理想不但具有實現的可能性，而且能夠轉化爲現實；另一方面，表現在使人有堅強的意志，對人的心理、意識和行動起控制、調節作用；再一方面，信念還給人以使命感。一個確立了科學信念的人，會把對理想的追求看作是自己的使命，並時刻牢記自己的職責，使自己的行動符合追求目標的要求，將理想的實現視爲一種不可推卸的義務。兩者結合樹立理想信念爲我們實現以後的人生目標做鋪墊。

我們在樹立理想信念時，應當正確認識理想與現實的關係。理想與現實之間的關係是矛盾統一的辯證關係。理想源於現實，高於現實。今天的主觀理想，通過具體的實踐活動可以轉變爲明天的客觀現實。

理想在開始時還是在人腦中藉助於意識，以觀念形式表現出來的一種預想的對象，還不是實現了的東西。雖然說理想是反映現實的，但它不是反映現實的存在，而是根據自己的需要對現實存在的一種揚棄的反映，是對某種未來實在的超前反映。這就是說，理想所需要的對象不是在當前的現實中存在的，它以人們所要爭取的未來的對象而與當前的現實對象對立。理想與現實是相互統一的。理想是從現實出發，對未來境界的一種形象設計和理性思考。理想與現實之間存在着矛盾，同時又是相互聯繫和統一的。在這裏，一方面，提出理想的過程是由客觀到主觀、由物質到精神的過程，只有當這個過程完成了，理想被提出了，它才成爲人們活動的前提和起點；另一方面，理想在實踐中的實現過程又是主觀見之於客觀的過程，是理想由主觀現象的形態向客觀的物質和現實的形態轉化的過程。理想與現實的這個運動過程，體現了由客觀到主觀，又由主觀轉化爲客觀的過程。這個運動過程既是矛盾的，又是相互統一的。理想對未來的嚮往和追求是立足於現實的。 再次，在實踐中完善理想。理想是社會和時代的產物，這就決定了它不是永恆不變的，而是要隨着人們認識的深化和主體因素的變化而不斷變化的。馬克思和恩格斯所描繪的共產主義理想社會，經過一百多年來的實踐，人們對它的認識深化得多、完善得多了。儘管共產主義有統一的目標，但是它在社會主義階段的實踐上並沒有同一模式。這就要求我們從本國的具體國情出發，走自己的路。社會理想是如此，個人理想也是如此。作爲有理想、有道德、有文化、有紀律的高校學生，應該按照黨和人民的願望，按照成才的目標的要求，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中不斷髮展自己的理想、完善自己的理想、昇華自己的理想。

我的理想 課上，老師突然間我：“你的理想是什麼？”我茫然了，一時不知該怎樣回答這個問題。

我曾有過自己的理想，那得從小時候說起。 孩提時候的我，什麼事也不懂。

媽媽問我：“你的理想是什麼呀？”我睜大眼睛好奇地問：“什麼是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長大了想幹什麼。比如當個會畫圖的工程師，當個會生產零件的工人，當個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒，問媽媽：“哪個地方苞谷最多呀？”媽媽笑着說：“農村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農民伯伯種的。”

我不假思索地回答：“我長大了要當個農民，我長大了要當個農民！”那時候，我是個大饞貓，最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當農民是很辛苦的。”

我說：“只要能吃上苞谷，當農民再辛苦，我也不怕！" 時間過得可真快，一晃，我長大了兩歲。上學了。

在課堂上，老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽，特別是那些童話和神話，彷彿把我領進了七個小矮人和白雪公主的木屋，把我帶到美麗的阿里山、日月潭，看看水尖哥、水社姐… … 我真喜歡老師，她們多麼溫柔慈愛，心裏裝着多少故事和知識啊。

慢慢地，我 從喜歡 老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成爲一名光榮的人民教師。

此時，苞谷對我來說，是毫無吸引力了。我常夢見自己已成爲一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。

爸爸告訴我：“當個老師不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺… … ”可我固執地嚷道：“我想當老師，我一定要當老師！ " 轉眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了。進入了中學，不知多少節課上，老師談到理想，要我們正確認識理想、空想、幻想。

也不知何時，我讀懂了冰心奶奶說的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要實現它，卻需要從現在起付出艱鉅的勞動。

張廣厚爲實現自己的理想，以“笨鳥先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時間和雙倍的精力，鑽研數學，終於成爲一名聞名中外的青年數學家。這給了我深刻的啓示。

也不知是什麼時候，我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什麼”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義，不再把它當作兒戲了。

俄國著名作家托爾斯奉說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”

我明琺花粹拘誄餃達邪憚矛白了，理想在人的一生中，起着多大的動力作用啊。現在看來，我小時候的“理想”是多麼可笑、幼稚。

我開始思索，開始鄭重地考慮自己的理想了。我想；假如我長大了，要成爲一名書畫家，那麼，從現在起，我每天就要堅持練習繪畫、書法，將來，能夠揮毫畫下美麗的祖國，再題上一幅漂亮的字聯；假如我長大了要成爲一名工程師，那麼，從現在起，我就要專心學習知識，將來運用到自己的工作中去；假如我長大了要成爲一名醫生，那麼，從現在起，我就要懂得該怎樣關心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫生的天職，救死扶傷；假如我長大了…… 嗬，我覺得；我應該選擇自己所能夠實現的理想，將來爲社會、爲祖國、爲人民造福，並且從現在起，爲理想而奮鬥。

參考資料：0000000。