好學生評選怎麼寫

各位尊敬的來賓、校（區）領導以及在座的每位老師同學們，大家下午好！ 我是來自XXX學校的X年級學生，我的名字叫XX，非常榮幸能站在這裏作爲甄選優秀學生的候選人向大家介紹我自己。

首先作爲一名學生、學習是我首要的任務，在老師同學的幫助及我自己的努力下，我的成績一直保持在班級前五，我希望自己還能有更多的發展，所以課餘時間也參加興趣班。由於我擅長繪畫、舞蹈、鋼琴等在班級擔任宣傳委員，在老師和同學們的支持下宣傳委員的工作取得了一定的成績，在校級板報評比中多次獲得一等獎，除此之外我們班還獲得過XXXXX獎勵（與自己的職務相關的獎勵像運動會第一這些就不要寫了。）

對於我個人也取得了一些小成績，獲得XXXXXXX獎勵等。這些不僅是對我付出努力的肯定也是催促我不斷向前的號角。

再次感謝大家。

給點素材你 一、三好學生評選標準：1、思想品德方面：堅持四項基本原則、堅持改革開放，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國**的 領導。

遵守《中學生日常行爲規範》和社會公德，自覺遵守學校規章制度，沒有進營業性舞廳、檯球室和電子遊戲機房，積極參加公益勞動和社會實踐活動，有較強的勞動觀念，良好的勞動習慣，尊敬師長、團結同學、生活儉樸、爲人誠實，在同學中起模範帶頭作用。2、智育方面：學習勤奮刻苦，目的性明確，具有良好的學習習慣與正確的學習方法，熱愛科學，善於獨立思考，能發現和提出問題，有一定的分析和解決問題的能力，具有健康的審美觀念和審美能力，掌握一定的勞動技能，學科成績均在80分以上。

3、體育方面：認真參加各項體育鍛煉活動，注意保護視力，有良好的衛生習慣，體質較前有所增強，身體健康，體育成績在75分以上，《國家體育鍛煉標準》測驗總分在350分以上。4、藝術方面：重視藝術素質的提高，具有一定的審美情趣，音樂、美術等藝術課成績良好，積 極致力於學校、班集體藝術工作。

二、優秀學生幹部評選標準：l、符合三好生的條件。2、必須是現任班委或團支部委員以上的學生幹部。

對所擔任的工作認真負責，踏實肯幹，主動配合教師和其他學生幹部開展工作，有一定的組織能力。3、善於團結、幫助同學，勇於開展批評與自我批評，在同學中有一定的威信。

三、單項積極分子評選標準：l、學習積極分子要符合三好生德育方面的要求和優乾的第3條要求。2、工作積極分子要符合優乾的第2、3條要求。

3、音、體、美積極分子：體育積極分子要符合三好生體質方面的要求，並在校、市運動比賽方 面成績突出；音樂、美術積極分子要求在音樂、美術方面素質較好，並能取得一定的成績。四、評選名額：1、優秀學生幹部每班評選1至2名。

2、三好學生按每班實際人數的10%評選。3、單項積極分子的人數每班控制在5名以內。

五、評選要求；1、各班要在民主的基礎上評選，真正起到樹立先進、促進班級工作的作用。2、做到嚴格標準，寧缺毋濫。

3、評選出來的學生，要求每人上交一份個人總結。“三好學生”1.思想品德方面 （1）綜合素質評定中“道德品質評價” “公民素養評價” “審美與表現評價”“交流與合作素養評價” 等第爲“A”2.學習方面 （2）“學習能力評價” 等第爲“A” (3)考試學科學期平均成績在85分以上，其中最低分不低於80分。

（4）考查學科學期（期末）平均成績在80分或良好以上。3.身體方面 （5）“運動與健康素質評價” 等第爲“A” (6)學期體育總評成績在75分（良）以上。

4.操行等第爲“優秀”。“品學兼優學生”1、符合三好學生前5個條件。

2、體育學期成績在60分（及格）以上。3、操行等第爲“優秀”。

“優秀學生幹部”1.擔任班委、少先隊中隊委、團支部委員以上的班、校學生幹部，熱心社會工作，履行職責、完成任務好。 2.以身作則，在集體中較好發揮骨幹作用和模範帶頭作用，在同學中有一定威信，得到老師、同學一致好評。

3.考試學科學期成績平均在80分以上，考查學科學期成績均在良好或70分以上。學期體育總評成績在70分（良）以上。

4.操行等第爲“優秀”，綜合素質評定各項等第中均爲“B”以上（含）。5.工作成績突出者，第3條標準可適當降低。

“文明學生”1. 綜合素質評定中“道德品質評價” “公民素養評價” “審美與表現評價”爲“A”2. 其他“交流與合作素養評價” “學習能力評價” “運動與健康素質評價”等第均爲“B”以上（含） 2.操行等第爲“良好”以上（含）。3.各科成績在及格以上（包括考查學科） “顯著進步”獎1.學習成績或其他方面有顯著進步。

2.品德等第在“良好”（含）以上。

首先要寫真實的，可以適當誇大，或者渲染自己的事蹟，例如樂於助人，幫助大家進步，搞好班級工作等等。

自己的獎，只要是真實的，最好都寫上（學習的，德育的，體育的）一般不會查. 閃光點可以適當誇大呀，只要建立在真實的基礎上即可，報紙上的很多事蹟都是渲染出來的。 你要是願意可以說具體點，我幫你總結。

可以先寫學習成績，期中期末的，一直保持在班級……名。然後上升到德育，不僅僅自己優秀，還利用課餘時間幫助同學一起進步啦，如果交入黨申請書了什麼的也要寫上，突出德育要求進步。

經過自己的努力，取得了什麼獎項，等等。最後體育方面，成績優秀，就ok啦。

提供你一個： 我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，在專業課程的學習上，根據自身學習方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的學習打下紮實基礎。擔任班級裏的數學課代表、組織委員。

在平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動。今後，我將繼續努力，蒸蒸日上，取得更好的成績！ 給你幾個例子參考一下 1。

小荷才露尖尖角 記中心小學初三年級學習委員盧亞娟 盧亞娟，一個天真活潑的歲女孩，她品學兼優、多才多藝，成績一直名列前茅，各科都很突出。現就讀於巖灣中心小學，任班級學習委員。

從小受到嚴格的教育和良好的薰陶。平時她團結同學、學習刻苦、成績優秀，對待工作認真負責，在小學裏就是老師的得力小助手，被評爲學校三好學生、優秀少先隊員、優秀幹部、優秀班幹部。

作爲班級學習委員，她處處以身作則。對工作 一… 2。

/StuU/pullulateSpace/writing/zw_detail_p00.aspx?wri_id=160166 我是六年七班的一名同學，在班級裏擔任中隊長一職。我想競選的是校三好學生。

我認爲三好學生不是僅限於這三方面好，應該各方面都十分優秀。我認爲，我的各方面能夠符合這些要求，下面我就來介紹一下我自己。

我積極參加學校所舉辦的各項活動。這學期我參加了學校舉辦的“希望之星”朗讀比賽，從中榮獲了二等獎的好成績。

平時積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸於好。

我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成，讓老師滿意。 在學習方面，我刻苦努力，不懂就問，積極幫助差生補課，學習成績較好，每次考試成績都很理想。

這學期，我寫的作文多次在報刊上發表。上課專心聽講，積極發言，認真完成作業。

我想我在學習方面也是不錯的。 我十分注意自己的衣着和個人衛生，給同學們樹立一個好的形象。

平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認爲自己是班幹部就擺架子。 俗話說：“人無完人。”

誰都有缺點，我也是如此。我認爲我的不足是在組織能力和勞動積極性上面，如果在這兩方面能提高一些就更好了。

以上就是我的自我概述。以後，我還要不斷提高自己的綜合素質，不斷完善自己，給同學們樹立一個好的榜樣，請同學們看我的實際行動吧！ 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！ 今天站在這裏參加我校“區級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。

我要感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。 在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭裏，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長爲一個德智體美勞全面發展的少年。

一、思想品德方面 我深愛着班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。

我努力做老師的小助手，並全心全意爲同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，爲班級組織過各項活動，主持過班級國慶聯歡會。

小學我連續四年被平爲三好學生。 二、學習方面 在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發展。

刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗。

我五年的小學生活中，擔任過班長，大隊委，課代表等職務，一直參與班級的管理，一直組織班級的各項活動，並取得優秀成績。 在英語方面： 參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。

今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。 業餘時間： 在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名，在校運動會男子乙組60米獲得第六名； 千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，認真聽講，取得更優異的成績。

我清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！ 請各位同學，投上您莊嚴神聖的一票！請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！ 各位老師、各位同學： 下午好！ 現在正值陽春三月，我，帶着春天的氣息，懷着激動的心情與。

從學習上，生活中來描述自己的作爲。

例如：學習上我有計劃的安排學習計劃，有條不紊的進行復習，遇到不懂得問題虛心請教，因此時常名列前茅。

擴展資料

評選注意事項

1、堅持德智體美勞全面發展，要防止以學習好代替其它兩好，或者對其它兩好降格以求。美術、文藝、體育等方面有專長，其它學科的成績在及格以上，各科平均成績優良，也應視爲學習好。這樣有利於鼓勵學生活潑地主動學習，培養分析問題、思考問題的能力，發展愛好、特長。

2、既要表揚一貫先進的學生，也要注意把原來基礎較差，經過努力，有顯著進步，表現突出的學生評爲三好學生，以鼓勵全體同學努力上進。

3、既要看學生在學校的表現，還要看學生在家庭、社會的表現。

4、評選工作要按照標準，實事求是地進行，既不能過嚴苛求，也不能盲目追求數量。要切實保證三好學生的質量。

參考資料：三好學生--百度百科

——市級好學生申報材料，你參考下 我叫xxx ，生於xx年xx月，是xx學校x年級x班的一名小學生。

我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇攀高峯 在學習中，我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。

每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。

在成績面前，我從不驕傲，我認爲，這算不了什麼，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。 二、團結友愛，樂於助人 我一直認爲，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。

平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裏學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。 樂於助人也是我的一大特點。

記得有一次，學校組織爲一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關於那位孩子的事蹟後，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想爲他盡一些自己的力量。在和父母商量後，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。

象在班裏幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我爲人人，人人爲我，美好社會一天比一天好。” 三、快樂閱讀，才藝相長 我出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。

從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，並堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，並且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表，自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學校評爲“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。

我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅遊、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，遊歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術大大提高。

我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時完成作業後已非常睏乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節學校文藝匯演中，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

四、老師助手，同學榜樣 無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。

我勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身爲英語科代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。

幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。

有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。

在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。