樂毛筆怎麼寫

樂字楷體毛筆字如下：解析：楷體由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。

這種漢字字體端正，就是現代通行的漢字手寫正體字。樂的基本解釋：樂[lè]1、歡喜，快活；快樂。

樂觀（精神愉快，對事物的發展充滿信心）。2、使人快樂的事情 ：取樂。

3、對某事甘心情願 ：樂此不疲。樂善好（hào）施。

4、笑 ：這事太可樂了。樂[yuè]1、聲音，和諧成調的 ：音樂。

聲樂。樂音（有一定頻率，和諧悅耳的聲音）。

樂府（原是中國漢代朝廷的音樂官署，主要任務是採集民間詩歌和樂曲；後世把這類民歌或文人模擬的作品亦稱作“樂府”）。2、姓。

擴展資料：字形演變造字本義：動詞，和着演奏歌唱。《說文解字》：樂，五聲八音緫名。

象鼓鞞。木，虡也。

白話版《說文解字》：樂，五聲八音的總稱。，像鼓鞞的樣子。

木，表示鼓鞞的支架。相關詞彙：1、樂觀[lè guān] 精神愉快，對事物的發展充滿信心（跟“悲觀”相對）。

2、安樂[ān lè] 安寧而快樂：生活安樂。3、歡樂[huān lè] 快樂（多指集體的）：廣場上歡樂的歌聲此起彼伏。

4、玩樂[wán lè] 玩耍遊樂：盡情玩樂。5、樂趣[lè qù] 使人感到快樂的意味：工作中的~是無窮的。

只有樂觀的人才能隨時享受生活中的樂趣。

1.要寫好毛筆字，先要掌握執筆的方法。

毛筆執筆要做到指實、掌虛、腕平、掌豎。 指實：拇指指肚抵住筆桿的後方（略偏左），食指的第一指節壓住筆桿的前方（略偏右），兩指相對，把穩筆桿。

中指從左前方鉤住筆桿，使筆向右，無名指與小指相與支住，無名指的背頂筆桿，使向外。手指要着力自然，鬆緊適當，使筆桿行動自如，這樣五指共同使力，使筆桿正直、穩定、有力。

掌虛：食、中、無名三指要稍離開，虎口微張，使掌心圓而中空，這樣手的筋骨肌肉放鬆，便於靈活活動。 腕平：腕要與紙面平行。

掌豎：手心要虛空，向上豎立。使筆桿豎直。

2.有耐心 3.你先學楷書，先練基本功，把你的手和臂力練出來以後，你就買一張光盤，學一些柳體或者顏體，先臨帖，多練，多看，多比較。學個一年半載，你在學隸書，把骨架掌握好以後再學行書，書法就是認真地寫，認真地對待每一個字，幾年後在瞭解一些草書和狂草，千萬不要學的過死，要發揮自己的特性。

學習書法對你的修身養性有很大的幫助 4.書寫姿勢很重要 初學書法，必須養成正確的書寫姿勢，它一僅直接關係着字的好壞，對不在長身體的青少年來說，若養成了不良姿勢的壞習慣，還會影響身體正常發育，開始學寫毛筆字時，應該坐着寫，而且全身各部位都要自然、輕鬆。因此，應該記住八個字：“頭正、身直、臂開、足安。”

坐書桌椅的高矮要合適，椅子要坐穩，頭可稍向前傾，但不能左右歪斜。胸要挺起，右肩自然下垂，腰脊要直，前胸一可靠住桌邊。

兩臂展開，右手按在桌上，但不可承受身體的重量；兩腿自然分開，腳要放平。正確的書寫姿勢，不是短期能掌握的，必須隨時注意，養成良好的書寫習慣，已經形成的不正確姿勢，按照正確的要求下功夫糾正。

5. 用筆法 毛筆的運用，簡稱“用筆法”。用筆法是寫字點畫用筆的一般原則。

用筆，廣義的是指使用毛筆的方法。狹義的是指基本筆畫的書寫方法。

用好毛筆的重要目的首先在於寫好基本筆畫，而要寫好基本筆畫又必須用好毛筆。讓以用筆的廣義所指和狹義所指是密切聯繫在一起的。

對它們的理解完全可以統一起來。 要學好書法，用筆是關鍵。

一般說來，筆鋒着紙後，準備動筆之時爲起筆，筆鋒着紙後在紙上行走叫行筆；筆鋒在筆畫中運行到未端取回鋒作收是收筆。筆法有方筆，圓筆兩種，也可方、圓兼用。

書寫起來一般運用藏鋒、露鋒、逆鋒、中鋒、轉鋒、回鋒、提、按、頓、駐、挫、轉等不同的處理技巧，方可寫出不同形態的筆畫，只有掌握了筆法才能隨心所欲進行書寫，在進行書寫時還應牢牢掌握中鋒用筆的原則，極力追求筆書的效果。在熟練地掌握了中鋒行筆以後。

纔可以練習和運用側鋒行筆。書寫時還要努力避免病筆。

“永”字八法。自古以來，初學寫字的人如何用筆往往以“永”字八法學起。

什麼是“永”字八法呢？就是“永”字中的八筆。分別代表八種筆法。

（即：側、勒、努、、策、掠、啄、磔）永字八法意在說明楷書的八種基本筆畫的形態特徵和方法。說它是基本筆畫，因爲在一個“永”字中很難概括漢字的全部筆畫的寫法。

“永”字八法之所以成爲歷代寫書的楷模。據說“永”字的結體概括了一般字的所具有的筆畫，只要掌握了這幾種筆畫的用筆，就可以貫通一切筆法。

6.臨摹 初學書法方法很重要，學習毛筆楷書，在初學的時候，要講究學習方法，這是很重要的事，如果選擇方法對路，則能收到明顯的效果，如果方法不得當，往往就會事倍功半，白白浪費了學習時間，還容易走彎路，那麼，學習書法採取什麼樣的方法效果比較好呢？臨摹，是學習書法的重要途徑，臨摹，指的是“監書”和“摹書”兩種不同的學書方法，摹書有描紅、廓勾填墨、映寫等幾種形式，臨書也叫做“臨幟”就是照着字帖的樣子，學着去寫。 臨摹這兩種學習方法各有特點，“臨書”易失古人的位置，而多得古人筆意；“摹書”較易，“臨書”較難，或者說，摹書“思想勞動”的強度小，臨書“思想勞動”的強度較大。

有人誤以爲摹書只是適合兒童學習的方法，其實這樣方法並沒有年齡的限制，對於具備書法基礎或書法基礎差的人都是十分必要的。例如高中學生，初學時也應該有這樣的過程，但是可以很快地通過這個過程。

例如摹寫幾十個或一、二百個字，在對毛筆稍稍熟悉以後，便可以與臨帖穿插進行，每當遇到臨寫困難的時候，就用摹的方法去“理解和體驗”一下。 與摹書相比，臨書是學習書法過程中更爲長期和經常的方式，認真得法的臨帖也是初帝者速見成效的唯一經驗，臨帖不僅是初學時的方法，也是今後廣泛，深入學習的最重要的過程，我國曆代愛書法者，即便到晚年也樂此不疲地臨寫碑帖，許多功成名就的書法大家，在創作的同時，仍孜孜不倦的通過臨帖汲取着歷代名家所長，臨帖既是長期，艱苦的學習過程也是初學者稍有體會之後的至爲樂趣的事情。

臨帖的成功與否，直接關係着學書的最終結果。 有初學者可能認爲臨帖的方法太死板，不打算走這條路，這是一定不可以的，多少年來，尚沒有一例不通過臨帖吸取前人經驗，完全靠個人摸索和創新而獲成功的。

臨帖的要求可大體分爲四步，一求位置，二求筆意，。

教師節快樂用毛筆寫：你可以下載一個毛筆寫題，然後自己仿寫，橫着寫比較好看，五個大字寫好之後，在前面豎着寫某某老師教正，最後豎着寫某某年某某書。

教師節：是在肯定教師爲教育事業所做的貢獻，1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了**關於建立教師節的議案，會議決定將每年的9月10日定爲教師節，1985年9月10日，是中國第一個教師節。

樂字筆順如下：樂：[ lè ] [ yuè ] 部首：丿 筆畫：5 五行：火 五筆：QII 基本解釋樂[lè]1. 歡喜，快活；快~。

~境。~融融。

~不可支。其~無窮。

~觀（精神愉快，對事物的發展充滿信心）。~天（安於自己的處境而沒有任何憂慮）。

2. 使人快樂的事情 ：取~。逗~。

3. 對某事甘心情願 ：~此不疲。~善好（hào）施。

4. 笑 ：這事太可~了。樂[yuè]1. 聲音，和諧成調的 ：音~。

聲~。~池。

~音（有一定頻率，和諧悅耳的聲音）。~歌（a.音樂與歌曲；b.有音樂伴奏的歌曲）。

~正（周代樂官之長）。~府（原是中國漢代朝廷的音樂官署，主要任務是採集民間詩歌和樂曲；後世把這類民歌或文人模擬的作品亦稱作“樂府”）。

2. 姓。拓展資料：1、天倫之樂[ tiān lún zhī lè ]天倫：舊指父子、兄弟等親屬關係。

泛指家庭的樂趣。2、不亦樂乎[ bù yì lè hū ]乎：文言中用爲疑問或反問的語氣助詞，這裏相當於“嗎”。

用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。3、其樂無窮[ qí lè wú qióng ]其中的樂趣沒有窮盡。

指朝廷某一工作，感到樂在其中。4、安居樂業[ ān jū lè yè ]安：安定；樂：喜愛，愉快；業：職業。

指安定愉快地生活和勞動。5、津津樂道[ jīn jīn lè dào ]津津：興趣濃厚的樣子；樂道：喜歡談講。

很有興趣地說個不停。

[唯苦有樂]小篆、方篆、大篆等寫法。如圖所示：

草書簡介：草書是漢字的一種字體，特點是結構簡省、筆畫連綿。形成於漢代，是爲了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。有章草、今草、狂草之分。

擴展資料：

樂（lè，yuè，yào,lào，古音luò），五聲八音緫名。象鼓鞞。木，虡。

中國漢字之一， 常用於形容歡喜，快活；快~。~境。~融融。~不可支。其~無窮。~觀（精神愉快，對事物的發展充滿信心）。~天（安於自己的處境而沒有任何憂慮）。

漢字首尾分解： 丿小

漢字部件分解： 樂

筆順讀寫： 撇、豎折、豎鉤、點、點。

繁體部首：木 部首筆劃：4

筆畫順序：撇、豎折/豎彎、豎鉤 、撇、點

簡體筆劃：5臺灣筆劃：15拼音輸入：le五筆輸入：QII

五筆打法：拆成QI

98版：TN

基本字義

lè

1. 使人快樂的事情：取~。逗之~。~趣。

2. 對某事心甘情願：~此不疲。~善好（hào ）施。

3. 愉悅的心情：快~。~不可支。

4. 笑：這事太可~了。

5. 姓。

yuè

1. 聲音，和諧成調的：

音~。聲~。~池。~音（有一定頻率，和諧悅耳的聲音）。

~歌（①音樂與歌曲；②有音樂伴奏的歌曲）。~正（周代樂官之長）。~府（原是中國漢代朝廷的音樂官署，主要任務是採集民間詩歌和樂曲；後世把這類民歌或文人模擬的作品亦稱作“樂府”）。

2. 姓。

yào

1. 喜好、欣賞。用於文言文：《論語》·雍也篇，子曰：“知者樂（yào）水，仁者樂（yào）山；知者動，仁者靜；知者樂（lè），仁者壽。”

lào

2. 地名用字：河北省樂亭、山東省樂陵。

參考資料：搜狗百科-樂