孩子心理如何疏導
1、正確看待現實生活中的事情,要引導孩子正確看待現實生活中的人和事,培養孩子好的性格。家長可以通過媒體有益的故事、電影、電視的某些片段,分析情節中蘊含的道理,使他們能看到現實社會真實的一面,提高他們能經受困難和挫折的準備,發展心理平衡感,增強心理承受力。
2、糾正孩子愛抱怨的不良習慣,有時候孩子會對生活中許多許多存在不滿,所以孩子可能就會抱怨喋喋不休、滿腹牢騷,嘴巴不停想向家長表達負面的思想,如果家長不加以制止,會讓孩子情緒變得陰晴不定,讓孩子幸福感大打折扣,甚至會充滿了傷心、不滿、焦慮等。所以家長要以身作則,對孩子表明態度,潛移默化的教育孩子甩掉髮牢騷愛抱怨的不良習慣。
3、讓孩子戒驕戒躁,驕傲、浮躁都是一種不良的心理狀態,往往自我感覺良好的孩子總是總以爲是,究其原因就是很多孩子被家長寵的飄飄然,所以這樣的孩子容不得一點批評。更聽不得一點是非。所以家長要及時讓孩子有正確的自我認識,驕傲與自信是兩種概念,讓孩子懂得正確對待批評、讚揚。
4、激發學習動機,當孩子入學後學習困難或者沒有學習動機,導致學習成績老是落後於人,難以體會學習成功的喜悅的時候,家長要和老師一起商討如何激發孩子學習動機的策略,去減輕孩子的學習負擔,讓孩子樹立起學習的信心,對孩子在變化中所取得的每一點進步給予表彰激勵。
5、允許孩子自然流露各種情緒,孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無掩飾的,他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑,這是幼小孩子心理方面的一種優勢,一種使得孩子能及時宣泄各種情緒能量的優勢。他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事,只要不擾亂別人的正常學習和生活,不傷及別人,就沒有什麼對和錯之分。並且我們要鼓勵孩子他們這樣做。
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