故事節作文怎麼寫

從小，我就是特別喜歡讀書的小朋友，特別喜歡讀童話，有《白雪公主和七個小矮人》、《刺蝟人》、《小兔子彼德》、《小巨人》……

昨天，是快樂的兒童節，我過得很開心，今天早上，我又快快樂樂地上學校。

咦！怎麼今天操場上這麼熱鬧啊？連報告廳裏的大舞臺也跑到了操場上了。我一拍腦門，屈指算來，今天是6月2日，啊！是童話節。

我趕快把書包裏東西全倒出來，才找到我們表演的《兩國大戰》的司令服和一把手槍、一把衝鋒槍，我急忙換好衣服。

我在第一排坐下，表演的童話劇可多了，有《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》、《七彩鹿》……

我們表演的《兩國大戰》在最後一個。

我看到前面的人表演得很好，心裏不禁緊張起來。

輪到我們了，這個劇情是講：兩國交戰，兩個司令比出槍，結果一個大司令打死了對方司令，一個神出來，把槍收掉了，把死人復活，發給我們刀劍，拼了。

他拿到了一把大刀，一把劍又開始拼殺，打到最後沒有勝負，反而兩敗俱傷，我趁機攻入，打敗了兩個爭論的軍隊。

中國有許多傳統節日，如：春節、端午節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節。

端午節傳統習俗是吃糉子。快到端午節了，家家戶戶都開始忙着包糉子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然後放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。

糉子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等 就連糉子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。 過了一會兒，媽媽把包好的糉子拿來蒸，過上半個鐘頭，媽媽把糉子放到桌上，我看到糉子像一個小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個糉子，撥開它的竹葉，我又看到裏面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嚐了一口，啊！好吃的無法形容…… 忽然，我聽到外面傳來了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見湖裏的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊着，划動着，個個都生龍活虎，並且精神抖擻。

看那一艘艘龍舟就像一支支發射出去的利箭一樣向前衝去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊着；“加油”，“加油”！龍舟聽到大家爲它喊“加油”似乎變得更快了。

啊！端午節既能吃上美味的糉子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊！我真希望每天都是端午節那就好了。

你聽說過數字“陷阱”嗎？數學節我們玩了這個遊戲！

首先，老師在黑板上寫出了遊戲方法和規則：1.同學們從前到後依次報數。2.凡是報到3或3的倍數的同學就擊掌。3.違反，這兩條，規則，其他人就要像惡虎一樣猛撲過去，報錯的人還要掉進又黑又臭的數學“陷阱”裏。

遊戲快，要開始了，我原本平靜的心就像在敲鑼鼓似的。我心裏不停地安慰自己：不就是報個“16”嘛，沒關係的。爲了防止萬，一，我還暗，暗地在心中背，了一遍乘法口訣。經過一番充分的準備，我的心又平靜了下來。

遊戲開始了，同學們一個個閃電般地報出了正確的數字，可是不久就有人報錯了，這可不一般，他成了“墊底”的人，，我們立刻像，一隻只飢餓的老虎撲向他。輪到我了，我脫口而出，成功地通過了，沒有掉進數字“陷阱”。到最後幾位同學報數時，他們猶，豫不決，支支吾吾了半天才說出了正確的數字。這次遊戲結束了，有四個人掉進了又黑又臭的數字“陷阱”裏，還被我們給“咬”得粉身碎骨。

通過這次遊戲，我明白了一個道理：不管做什，麼事都不能慌亂、緊張，一定要做到幹練，如果你緊張，那就腦子就會一片空白，什麼事也做不好了。

說起“故事”，大家都不陌生。每個人都有自己的故事，或許這個故事會與別人的有些相似，但那始終都是屬於自己的獨一無二的故事。

“故事”大家都知道，那屬於我的“故事”呢？嘿嘿，想必大家都不知道吧！想知道嗎？（應該沒人會想知道吧。）彆着急，我來慢慢講給大家聽。

從出生那刻起，我的故事便開始了。

快一歲時，和媽媽一起住在姑姑家。

那時候，剛學會走路，便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身後，哥哥做什麼，我變跟着做什麼。

一歲多時，哥哥上了小學，每每哥哥放學後，我都會跟在他身後，看他讀書、寫作業。那是哥哥剛學拼音，嘴裏每天都念着“a,o,e……”於是，我聽着聽着，便“學會”了。“a,o,e……”隨之而來的自然是媽媽的笑聲了。

再大一點，和媽媽一起住在姨姥姥家。那時，我又整天纏着爺爺。有一次，跟爺爺一起回家，便讓爺爺抱着我。旁邊的嬸嬸怕累着爺爺，便決定他來抱我。我立刻不幹了，哭着喊着要爺爺抱。那時，我使出吃奶得勁兒想要喊出“爺爺”二字，出口的卻是“yi……yi……”，逗笑了身旁的所有人。於是，我成了大家的“開心果”。

就這樣，在數不清的日子裏，伴着這數不清的趣事，我七歲了。我在家附近的一所小學升入了一年級。這時，我開始了這既漫長又短暫的小學生涯。

八歲，姨姥姥的孫子（我稱他作哥哥）轉到我們學校上六年級。哥哥本應有做哥哥的樣子，他應該讓着我纔對。（至少在我當時的認知裏是這樣的。）可他卻不是這樣的。他有着一股子調皮勁兒，很快便與弟弟打成了一片。結果可想而知，我的八歲人生在“悽慘”的哭聲中度過了。

時間一晃便又過了四年，我升入了六年級。在六年級裏，我從“乖乖女”變成了“淘氣包”。我學會了罵人，學會了打架。那時，我有點兒理解那個哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼，懂得了離別，懂得了憂愁。

今年，我十四歲，我升入了八年級。我，長大了。在我們這個青春飛揚的八（4）班，我交到了更多的朋友，體會到了更多的快樂和溫暖！

雖然我的故事在這裏停止了，但卻並沒有結束。我相信，往後我的故事一定會更精彩！

小學生童話作文500字：狐狸認錯

狐狸上次用計把烏鴉嘴裏的肉騙到手後，不但美美的飽餐了一頓，還變得狂妄起來，自以爲在森林裏自己是最聰明的，所以得意得不得了，接二連三的做壞事，時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄髒了，時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了，那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物，森林裏的動物們都非常討厭它，經過大家集體商議，決定今後再也不理睬狐狸了。

沒有人理睬的日子可真是讓狐狸受夠了，它沒有朋友，孤獨極了。有一天，它餓着肚子，垂頭喪氣的來到河邊，看看四周，天藍藍，水清清，山羊大叔正領着它的孩子們悠閒地吃着草，遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐狸看了更加心酸，一彎腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以爲狐狸又要耍什麼鬼點子捉弄人了，於是高聲叫喊：“喂！壞傢伙，那兒的河水淺，淹不死你，還是另找個地方吧。”狐狸聽了，心如刀絞，傷心懊惱極了，呆愣愣地站在原地流淚，心想：我要是以前不做那麼多壞事那該多好呀，那也不至於落到今天這個下場，人人討厭我，不理我，沒有朋友的日子真難捱呀。

善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐狸，不禁同情起它來，輕步走到狐狸面前，和藹地說：“狐狸，你要真的想改過自新，以後不再做壞事，那就要附註於行動呀，光站在這裏流淚懊惱是沒用的。”狐狸聽了山羊大叔的話，不禁心頭一熱，對呀，要博得大家的諒解，取得大家的信任，只有改正錯誤，多做好事，用實際行動表現給大家看才行。

說做就做，狐狸回家先做了頂高帽子，帽子上寫着：“我不再做壞事，請大家原諒”幾個大字。並頂着這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的髒裙子拿到河裏洗乾淨了，再晾乾摺好送到松鼠妹妹的手裏。又跑到牛伯伯家幫忙整理糧草，並且幫牛伯伯搬運糧食。把從灰媽媽那裏偷來的東西還給了灰媽媽並且保證以後再也不偷東西了。它給每一個曾經欺負過的小動物們道歉，並且用自己的實際行動彌補了以前的過錯，終於大家原諒了它，它也取得了大家的信任。

從此以後，狐狸又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了，森林又恢復了以前的和諧。

小熊胖胖天天十二分地快樂，她想：十分快樂就足夠了，要是有個快樂銀行，把多餘的快樂儲存起來那該多好啊！幾天後，動物電視臺播出一條廣告：小熊胖胖快樂銀行幾天開業。如果你有多餘的快樂請存到這裏。在你不愉快時也可以隨時取出。

這則廣告像風一樣，穿過森林，傳進每個動物的耳朵裏。大夥們既新鮮又好奇，都想到小熊胖胖家看個究竟：畢竟，這快樂看不見摸不着，該怎麼存起來呢？

於是，大家行動起來，一起去往胖胖家。

大家走啊走，跨過小溪，不遠處就是小熊家了。這時，“唏，唏，”嗅覺靈敏的小松鼠吉吉抽了抽鼻子：“好香，好舒服的味道。”大夥兒一聽，都趕緊吸吸鼻子。哇，空氣中漂浮着一種甜甜的、美妙的味道。小動物們下意識地瞧了瞧周圍，咦？除了靜靜流淌的小溪，綠綠的小草，一朵花也沒有啊，這味道從哪來的呢？。

於是，大家就嗅着這好聞的味道來到了小熊家門前。哇，小熊的房子粉刷一新，房門上還樹了一塊大大的牌匾，用橘黃色的果醬寫着四個字：快樂銀行。“歡迎光臨。”大家正想摁門鈴時，從後面聽到了胖胖的聲音。

噢，胖胖剛剛買計算器回來了。畢竟，開銀行要算好多好多的帳的，沒計算器怎麼行。一看見小熊，心急的小麻雀喳喳便叫了起來：“胖胖，快樂怎麼存呀？怎麼存呀？”

“先想想你快樂的事，然後朝這些玻璃罐裏呼口氣，就存起來了。這卡片就是賬戶本，可以隨時用來存取快樂。”小熊走進房裏，邊拿出一張粉色的紙片，邊展示銀行裏的玻璃罐罐。

那罐罐一出現，好聞的味道似乎更濃了。兔子妹妹嬌嬌興奮地喊了起來：“哦，我知道啦，味道就是從這些罐罐裏來的。

小熊胖胖笑了：“對啊對啊，我試驗把我的快樂存了起來，罐罐裏就產出糖漿味了。”哦，原來那好聞的味道竟然是小熊的快樂，小熊的快樂竟然是蜂糖的味道。大家興奮的嚷嚷：“我也要存，我也要存”。誰都想聞聞自己快樂的味道。

小熊忙不迭地答應着：“別擠，別擠，一個一個來。”

從此以後，小熊胖胖的快樂銀行總是熱熱鬧鬧。因爲誰和誰吵架了，誰生病了，都需要快樂來解決。

而這香香的快樂的味道也飄得老遠老遠。山外的人聞到這味道，心情也會變得舒暢。於是，人們稱這座山爲“快樂山”。

誰都知道，快樂山裏的快樂銀行給動物們解決了好多好多問題，帶來了好多好多快樂。

第一，故事最好曲折點，加點情感基礎.（人的愛好不同，但有一點相同，那就是情感，你見過一生沒結婚的有幾個。.）

第二，描寫精練點.故事的篇幅有限.無謂的東西不要寫.你看見哪個人寫一個主角的時候，把他愛吃什麼，愛喝什麼寫進去的（除非後文有關）

第三，描寫人物性格，外貌等等的時候，文筆最好要接近與敘事時候的手法（因爲是用故事的方法體現人物，描寫這些的時候，手法一樣，能給人一種自然的感覺，更容易在你所設的思想裏沉澱.）

第三，文章中，內容儘量鎖定主角，必要寫別人的時候，最好能更突出主角.

第四，寫人物的時候，要麼人物的性格和自己相似，要麼，人物的故事是自己或者周圍人經歷過的，這樣，能更好的寫出人物的神.也更好寫，這也是很多新手的方法，因爲是自己的東西，就象回憶一樣.想完了，也寫完了.

第五.故事的文筆一般要通俗，故事，就是說給人聽，讓人從中反思的.過與優美的文筆就會使故事固定在了虛幻感覺上，而要體現情感的時候就不那麼有力，真實.而且，通俗的文筆可以闊大閱讀的社會成次.上社會的，中流社會的，下流社會的，有可以閱讀.（有人會問，書讀的多的人不就喜歡優美的文字麼，但，要注意的是，文字多要表達的，是思想.故事的主線也是思想.要優美的文字，去看散文好了，故事就是表達思想的文章.

盤古開天

傳說在天地還沒有開闢以前，宇宙就像 是一個大雞蛋一樣混沌一團。沒有東南 西北，也沒有前後左右。就在這樣的世 界中，誕生了一位偉大的英雄，他的名 字叫盤古。 盤古的巨人在這個大雞蛋中一直酣睡了 約18000年後醒來，發現周圍一團黑 暗，當他睜開朦朧的睡眼時，眼前除了 黑暗還是黑暗。他想伸展一下筋骨， 但“雞蛋”緊緊包裹着身子，他感到渾身 燥熱不堪，呼吸非常困難。天哪！這該 死的地方！ 盤古不能想象可以在這種環境中忍辱地 生存下去。他火冒三丈，勃然大怒，於 是他拔下自己一顆牙齒，把它變成威力 巨大的神斧，掄起來用力向周圍劈砍。 “嘩啦啦啦……”一陣巨響過後，“雞蛋”中 一股清新的氣體散發開來，飄飄揚揚升 到高處，變成天空；另外一些渾濁的東 西緩緩下沉，變成大地。從此，混沌不 分的宇宙一變而爲天和地，不再是漆黑 一片。人置身其中，只覺得神清氣爽。 天空高遠，大地遼闊。但盤古沒有被勝 利衝昏頭腦，他擔心天地會重新合在一 起，於是叉開雙腳，穩穩地踩在地上， 高高昂起頭顱，頂住天空，然後施展法 術，身體在一天之內變化九次。每當盤 古的身體長高一尺，天空就隨之增高一 尺，大地也增厚一尺；每當盤古的身體 長高一丈，天空就隨之增高一丈，大地 也增厚一丈。 經過一萬八千多年的努力，盤古變成一 位頂天立地的巨人，而天空也升得高不 可及，大地也變得厚實無比。天越來越 高，地越來越厚，盤古的身體長得有 90000裏那麼長了。 盤古仍不罷休，繼續施展法術，不知又 過了多少年，天終於不能再高了，地也 不能再厚了。 這時，盤古已耗盡全身力氣，他緩緩睜 開雙眼，滿懷深情地望了望自己親手開 闢的天地。 啊！太偉大了，自己竟然創造出這樣一 個嶄新的世界！從此，天地間的萬物再 也不會生活在黑暗中了。 盤古長長地吐出一口氣，慢慢地躺在地 上，閉上沉重的眼皮，與世長辭了。 偉大的英雄死了，但他的遺體並沒有消 失： 盤古臨死前，他嘴裏呼出的氣變成了春 風和天空的雲霧；聲音變成了天空的雷 霆；盤古的左眼變成太陽，照耀大地； 右眼變成浩潔的月亮，給夜晚帶來光 明；千萬縷頭髮變成顆顆星星，點綴美 麗的夜空；鮮血變成江河湖海，奔騰不 息；肌肉變成千裏沃野，供萬物生存； 骨骼變成樹木花草，供人們欣賞；筋脈 變成了道路；牙齒變成石頭和金屬，供 人們使用；精髓變成明亮的珍珠，供人 們收藏；汗水變成雨露，滋潤禾苗；呼 出的空氣變成輕風和白去，匯成美麗的 人間風光；盤古倒下時，他的頭化作了 東嶽泰山（在山東），他的腳化作了西 嶽華山（在陝西），他的左臂化作南嶽 衡山（在湖南），他的右臂化作北嶽恆 山（在山西），他的腹部化作了中嶽嵩 山（在河南）。傳說盤古的精靈魂魄也 在他死後變成了人類。所以，都說人類 是世上的萬物之靈。 盤古生前完成開天闢地的偉大業績，死 後永遠留給後人無窮無盡的寶藏，成爲 中華民族崇拜的英雄

靈感可能可能在任何時候出現，所以無論去哪兒都要帶上筆記本，這樣在你有了故事創意的時候就能及時寫下。

大部分時候，你只會想到一點小片段（一個能以此爲北京開拓情節的災難性事件，一個角色的名字或樣子，等等）不過有時候你會很幸運地在幾分鐘內想到整個故事脈絡。

如果你尋找靈感有困難。或者你需要在短時間內寫好一個故事（例如，爲了一節課），就學習如何進行頭腦風暴，或者如果你什麼創意都想不出來，可能會向家人和朋友那兒找找靈感。

經歷對於編織好的情節常有幫助。許多艾薩克·阿西莫夫的科幻作品就來自於某些特別事件的經歷。

母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。我的母親也像牆，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心裏生根。

她是我的第一任老師。我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，金豆豆”在眼眶裏直打轉轉。我拖着疲憊的身體，邁着沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量着我，發出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……

一切的一切，使我無地自容。終於到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什麼都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接着，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終於明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。啊！母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，爲她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿着快要被我扔掉的毛絨小熊哄着妹妹。當時，我非常生氣，因爲媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親並沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以後，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍然是我媽媽！

母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，纔能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。

是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！感恩親情還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”