春遊的建議怎麼寫

春天漸漸來臨了，春姑娘穿着綠色的紗裙，粉紅的上衣來到了我們的身邊。在這麼美好的季節裏，我建議同學們到天堂寨去玩一玩。

從名字上理解，就能看出它一定像天堂一樣美麗動人。

打車來到那兒，一走進天堂寨風景區，那美麗的景色就讓你捨不得離去。天堂寨是國家自然保護區，那兒的水清澈見底，那裏的山插入雲霄……來到小溪邊，小溪裏遊着二級保護動物――娃娃魚。它們長着一個大大的腦袋，四隻小腳在小溪裏遊動着，那些娃娃魚大的有幾十釐米長，小的只有幾釐米。它們會張大嘴巴等小魚游進去把它吃了，真是有趣極了。

繼續向森林深處走去，你會聽到小鳥“唧唧喳喳……”的鳴叫聲，遠處還不時傳來娃娃魚“哇哇……”的叫聲，就因爲它的叫聲像嬰兒的哭聲，所以纔會被稱爲娃娃魚！

來到瀑布邊，一條銀白色的長鏈從山上直垂而下，瀑布流進小溪，透明的水珠濺在人們的臉上，涼快極了。讓我不由得想起了唐代著名的詩人李白的詩句“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”。

至於天堂寨更加迷人的景色還在山裏，它們在等着你們去慢慢欣賞呢！

春遊錫惠公園

今天，空氣清新，我們懷着激動的心情，在老師的帶領下，來到了錫惠公園。

一進大門，我看見錫惠公園的青山連綿起伏，山下的花兒爭奇鬥豔，有的一朵挨着一朵，好象一對親密無間的好朋友，有的含苞欲放，好像一位害羞的小姑娘……旁邊有一座石碑，上面寫着“錫山”這兩個有力的大字。

我們遊玩的第一站就是九龍壁，站在下面遠看九龍壁，它真像一件完美的藝術品，刻畫地栩栩如生。 每條龍的顏色不一，有大紅色的，有 黃色的，有淺藍色的……，仔細一看，每條龍的形態各異，有的張牙舞爪，好像在向人們展示它宏偉的氣勢，有的首擺尾，好像在天空中飛翔，有的盤繞彎曲，好像在欣賞周邊美麗的景色 ……看到這兒，我不禁對九龍壁嘖嘖讚歎。

我們的第二站就是爬惠山。老師帶着我們來到惠山腳下，笑着說“同學們，現在我們開始一起來爬惠山，看誰爬的快”我的心裏沾沾自喜地想：哈，爬山有什麼難的？這山又不高，還不是小事一樁！我信心十足地開始爬山，左腳高高擡起，然後緩緩地踩在石階上，右腳使勁一蹬，穩穩地踩住，開始時，我十分輕鬆，動作也很熟練，但是在爬到半山腰時，我對剛纔的想法產生了改變，漸漸地，我感到氣喘吁吁，越來越吃力，擡頭看看前面的同學們，再回頭看看後面的同學們，也似乎和我一樣，我心想：還是不爬了 。但是轉念一想：俗話說“只有堅持不懈，纔會取得成功！”我這樣做，不是半途而廢嗎？我咬咬牙，堅持爬了上去。最後，我得了全班第二十八名，我決定：今後要多多鍛鍊，下次爬山要得到好名次！隨後，我們在山上觀賞了龍光塔，眺望了古運河。我站在山上，微風撫摸着我的臉，感到心曠神怡。

下了山，繞了幾條小路，我們便來到了第三站 ——天下第二泉，一進大門，這裏樹林蔥蘢， 藤蘿搖曳。在一面牆壁上，寫着五個蒼勁有力的大字—天下第二泉。大字下面，有一座座 形狀 不一的假山，走進看，依稀還能看見過去被水沖刷的痕跡。在天下第二泉字的右邊，有一個大池塘，一個龍頭，至今龍頭還完好無損， 清水 一滴滴地落下來，在天下第二泉左邊，有兩口井，上題天下第二泉。我們在這裏背誦了《二泉映月》中的段落。

時近下午，我們依依不捨地離開了錫惠公園，這次春遊的收穫真大，我爲我生長在這美麗富饒的家鄉無錫而感到自豪。

春遊錫惠公園 今天，空氣清新，我們懷着激動的心情，在老師的帶領下，來到了錫惠公園。

一進大門，我看見錫惠公園的青山連綿起伏，山下的花兒爭奇鬥豔，有的一朵挨着一朵，好象一對親密無間的好朋友，有的含苞欲放，好像一位害羞的小姑娘……旁邊有一座石碑，上面寫着“錫山”這兩個有力的大字。我們遊玩的第一站就是九龍壁，站在下面遠看九龍壁，它真像一件完美的藝術品，刻畫地栩栩如生。

每條龍的顏色不一，有大紅色的，有 黃色的，有淺藍色的……，仔細一看，每條龍的形態各異，有的張牙舞爪，好像在向人們展示它宏偉的氣勢，有的首擺尾，好像在天空中飛翔，有的盤繞彎曲，好像在欣賞周邊美麗的景色 ……看到這兒，我不禁對九龍壁嘖嘖讚歎。我們的第二站就是爬惠山。

老師帶着我們來到惠山腳下，笑着說“同學們，現在我們開始一起來爬惠山，看誰爬的快”我的心裏沾沾自喜地想：哈，爬山有什麼難的？這山又不高，還不是小事一樁！我信心十足地開始爬山，左腳高高擡起，然後緩緩地踩在石階上，右腳使勁一蹬，穩穩地踩住，開始時，我十分輕鬆，動作也很熟練，但是在爬到半山腰時，我對剛纔的想法產生了改變，漸漸地，我感到氣喘吁吁，越來越吃力，擡頭看看前面的同學們，再回頭看看後面的同學們，也似乎和我一樣，我心想：還是不爬了 。但是轉念一想：俗話說“只有堅持不懈，纔會取得成功！”我這樣做，不是半途而廢嗎？我咬咬牙，堅持爬了上去。

最後，我得了全班第二十八名，我決定：今後要多多鍛鍊，下次爬山要得到好名次！隨後，我們在山上觀賞了龍光塔，眺望了古運河。我站在山上，微風撫摸着我的臉，感到心曠神怡。

下了山，繞了幾條小路，我們便來到了第三站 ——天下第二泉，一進大門，這裏樹林蔥蘢， 藤蘿搖曳。在一面牆壁上，寫着五個蒼勁有力的大字—天下第二泉。

大字下面，有一座座 形狀 不一的假山，走進看，依稀還能看見過去被水沖刷的痕跡。在天下第二泉字的右邊，有一個大池塘，一個龍頭，至今龍頭還完好無損， 清水 一滴滴地落下來，在天下第二泉左邊，有兩口井，上題天下第二泉。

我們在這裏背誦了《二泉映月》中的段落。 時近下午，我們依依不捨地離開了錫惠公園，這次春遊的收穫真大，我爲我生長在這美麗富饒的家鄉無錫而感到自豪。

春遊建議春暖花開，鳥語花香的春天又來臨了。

春姑娘輕輕地一吹，喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。在這萬物復甦的季節，我建議大家到人民公園去暢遊一番，因爲那裏空氣清新，景色宜人。

一進公園大門，就能聞到沁人心脾的花香，看，草坪上的孩子們快樂的放着各種各樣的風箏，調皮的小草鑽出了大地媽媽的懷抱，驚奇的看着這一切，還不時和孩子們點頭微笑。沿着草坪的小路往前走，就能來到幽靜的人工湖邊。

你瞧！波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映着藍天，白雲，垂柳，綠樹……水中的魚兒自由自在的遊着，面對如此美景，真讓人讚歎不已，流連忘返。此外，人民公園還有個設施齊全的遊樂場，有高架飛機，有歡樂碰碰車，有划船等。

不管玩什麼項目，你都能感受到快樂和刺激。啊！在這裏，不僅能感受到春天的氣息，還可以玩的開心，怎麼樣，心動了吧！那就快來人民公園吧。

春遊計劃 不知不覺春天已經來到我們身邊。

看窗外， 春光多美好。 我知道，同學們最想去春遊了， 記得往年我們去了哪裏？今年我們還要去， 不過需要由大家自己來安排。

準備計劃 先讀讀課文裏的這段話， 想想需要考慮哪些問題， 準備紙筆， 稍作記錄。 比如： 去的時間、地點， 怎麼去， 需要用到什麼交通工具、搞些什麼活動， 帶什麼器具等等。

分組討論 恐怕一個人拿不定主意， 咱們分小組進行。 看哪一組計劃得周密、妥當， 咱們就聽從他們的意見。

每人稍做準備， 談談自己的計劃， 再由小組長統一意見， 推選一人做好發言交流準備。 制定春遊方案 各小組派代表發言， 師生評議。

最後由班長綜合大家意見， 制定出一個春遊方案。 第二、三課時習作 啓發談話 我們在校園裏生活了三年， 對環境應該很熟悉了， 你能說說嗎？你最喜歡哪個地方， 比如校園的花壇， 有哪些花草等， 你經常在那裏做些什麼？（鼓勵學生自由說， 放開說， 教師做適當補充指， 氛） 小結： 有的同學平時能夠留心觀察， 說了自己的所見所想， 講得很具體， 而有的同學疏於觀察， 我們要做善於觀察的人。

實地觀察 現在給大家 30 分鐘時間， 去校園裏做一次觀察， 把觀察到的景物記下來。 可以選一處景物來寫， 具體寫出你的感受來， 或者你想到了曾經在那裏發生過的事情， 覺得很有意思， 也可以寫下來。

注意要仔細觀察。 交流觀察所得 指名說說你已觀察到什麼， 準備怎麼寫， 讓學生在互相交流中得到啓發。

教師結合學生的交流進行點評。

感覺鎮江不是很好玩，城市比較小，公園門票定價過高，不過大家一起玩的還是很開心。

照片都貼在相冊裏，不過這周忙，所以沒有時間把照片直接貼在日誌裏了，大家直接看相冊吧。？？？？？ 又坐在南京市區寧靜的校園，繼續享受南京這個溫情的都市，寧謐的校園。

龍恩木屋度假村是鎮江首座天人合一的大型旅遊度假聖地。它位於丹徒新區辛豐鎮龍山村，這裏空氣清新，風景秀麗，給人一種耳目一新的感覺。

因此，它曾一度享有“世外桃源”的美稱。 步入大門，首先映入眼簾的是一座巨大的“龍恩迷宮”。

與衆不同的是，迷宮的“牆”是用一棵棵青翠欲滴的龍柏圍成的。放眼望去，這座迷宮顯得生機勃勃，氣勢不凡。

我們走進了迷宮，它的地上鋪滿了鬆軟的煤渣，踩上去舒服極了。而那棵棵龍柏，就像一個個密不透風的巨人手拉手、肩並肩地矗立在路的兩旁。

我想，這些龍柏至少也有2米多高吧！迷宮的路曲折蜿蜒，讓人眼花繚亂。好不容易找到了出口，我長長地噓了一口氣。

繼續我們的旅途。聽，小溪“嘩嘩”作響；小樹“沙沙”搖擺；看，花兒對我們點頭微笑；草兒跳起了春之舞……一棟棟小巧別緻的木屋別墅赫然出現在我們眼前。

這就是——龍恩木屋！這些漂亮的小木屋幾乎全用純天然的圓木搭成的，十分堅固。木門前掛着一盞盞喜氣洋洋的紅燈籠。

它們建造在傾斜的草坡上，依山傍水，木屋後有一大塊菜地，綠油油的蔬菜，黃澄澄的瓜果……令人垂涎欲滴。當然，浪漫優雅的小路在這般童話中也是不可缺少的，一條條石子鋪成的小路無時不刻散發著鄉村的氣息，一直盤到木屋前。

時近中午，我們來到了“烤烤區”。它就像漂浮在碧波上的燒烤小島，四面環水。

在這兒，天天都會散發出一股罪人的燒烤香，因此，“烤烤區”的遊客駱繹不絕。一座質樸的小橋把它和外面的景點連接了起來，看上去很是奇特。

島四周種滿了各種各樣的植物。島中央是一棵人工培植的參天大樹，枝繁葉茂，差不多遮擋住了半個小島。

美美地享受了一頓午餐後，我們來到湖邊。對面是一座巨大的假山，一泓清泉從山上緩緩地流下來，融入清澈見底的小溪中。

幾隻黑豆豆——小蝌蚪，自由自在地在水裏嬉戲、玩耍。可愛極了！ 歡樂的時光總是飛逝。

該歸去了，孩子們。再見！龍恩。

再見！大自然……。

我的春遊建議 習作要求： 1、對要介紹的的地方寫自己的建議。

2、理由要充分說清楚，抓住重點寫具體。 3、可以配上插圖或照片。

4、詳略得當，字數不少於300字。 春天來了，幾陣輕風，數番春雨，洗去了冬日的沉重，裝點了大地的春色，春風吹化了殘雪，春綠了樹枝，春藍了天空，讓大地又回到春姑娘的懷抱。

迎着春天的到來，春遊也即將來臨，我建議大家去五甲溼地公園。 理由一：因爲公園裏有數不勝數、美麗的鳥窩、清翠的小樹，鏡子般的湖水在陽光的映襯下，湖面金光閃閃，像有金子埋藏在湖底。

理由二：那裏的浮橋非常奇特，橋底裏是用浮桶支撐着，走在上面搖搖晃晃、起起浮浮，有一種探險的感覺，最讓人難忘的是一條條小路被蘆葦叢包圍着，走在上面，有一種曲徑通幽的感覺。沿着蜿蜒的小路，漫步在幽靜的林蔭。

眼前，奇花異草撲面而來。 理由三：在那裏，同學們不但能學到很多知識，還可以一邊吃飯，一邊欣賞風景，還可以躺在草坪上享受這美麗的風景。

我的建議提完了，希望大家能採納我的建議。

春遊建議老師問我們想去哪裏春遊，有個同學說：“去西藏。”

老師說：“太遠了吧！！”又有一個同學說：“那去歡樂谷吧！！”老師又說：“歡樂谷，可以啊！去歡樂谷只需一小時就夠了！”我認爲去歡樂谷最好，坐車的時間很短，風景又美。歡樂谷雖然大，可也有一個小山，春天的時候，小山上花草茂盛，一片綠色，空氣清新。

歡樂谷的最美之處，也就是最刺激之處。過山車最好玩，剛坐上去沒什麼，一開起來非常可怕，像丟了魂似的。

鬼屋也好玩，一進去也沒什麼，然後就會有大鬼小鬼男鬼女鬼，把你嚇個半死。歡樂谷還有許多好玩的，這裏就不多說了。

你是不是心動了？心動不如行動，快去歡樂谷玩玩吧。

春遊建議 春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復甦，每個生命都爭着傳播春的信息。

前幾天我就親身體驗了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到農村的田野裏去看一看，一定會有許多收穫。

瞧，道路兩旁的垂柳已經換上了嫩綠的新裝，輕風拂過；無數的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農家小院裏，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白裏透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇鬥豔，競相開放，構成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土裏探出了綠油油的小腦袋。

放眼望去，山坡上一片綠色。可愛的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。

它們呢喃着，好像在向我們報告：春天來了！春天來了！ 春雨靜悄悄地下着，我頂着濛濛細雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋溼了我的頭髮，滴進了我的嘴裏，甜絲絲的。

我大口地呼吸着新鮮的空氣，感覺格外清爽。麥田裏，翠綠色的麥苗痛快地喝着甘甜的雨水。

小草更綠了，桃花更豔了，杏花更迷人了。一陣微風吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊！ 我信步漫遊，盡情感受那美好的春光，不覺心曠神怡。

我想這幾天農村一定更美了。因此我再次希望大家採納我的建議：到田野裏、麥田邊去春遊，相信你一定會陶醉其中的。

我的春遊建議 習作要求： 1、對要介紹的的地方寫自己的建議。

2、理由要充分說清楚，抓住重點寫具體。 3、可以配上插圖或照片。

4、詳略得當，字數不少於300字。 春天來了，幾陣輕風，數番春雨，洗去了冬日的沉重，裝點了大地的春色，春風吹化了殘雪，春綠了樹枝，春藍了天空，讓大地又回到春姑娘的懷抱。

迎着春天的到來，春遊也即將來臨，我建議大家去五甲溼地公園。 理由一：因爲公園裏有數不勝數、美麗的鳥窩、清翠的小樹，鏡子般的湖水在陽光的映襯下，湖面金光閃閃，像有金子埋藏在湖底。

理由二：那裏的浮橋非常奇特，橋底裏是用浮桶支撐着，走在上面搖搖晃晃、起起浮浮，有一種探險的感覺，最讓人難忘的是一條條小路被蘆葦叢包圍着，走在上面，有一種曲徑通幽的感覺。沿着蜿蜒的小路，漫步在幽靜的林蔭。

眼前，奇花異草撲面而來。 理由三：在那裏，同學們不但能學到很多知識，還可以一邊吃飯，一邊欣賞風景，還可以躺在草坪上享受這美麗的風景。

我的建議提完了，希望大家能採納我的建議。