6月1日兒童節的滿分作文範文

6月1日兒童節的作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

6月1日兒童節的作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

6月1日兒童節的作文篇1

盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天六一兒童節。

那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因爲樑怡凡很會佈置，所以她就負責佈置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去幹那個，何鑫洋去幹這個。在王淑賢的指導下，我們都幹得熱火朝天。

六一兒童節的遊戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來?高小川馬上舉起手來說：我願意!老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎麼玩，玩得好的，臉上樂開了花。遊戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的遊我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。

轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望着下午的時光。

到了下午，學校爲我們選擇了許多好看的電影，我們老師爲我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領着大家玩着玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了遊樂園一樣，在今天我十分開心!

這一天我們都玩得很開心，因爲這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日!

6月1日兒童節的作文篇2

又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個願望，那就是玩。

俗話說玩是兒童的本性。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到遊樂園玩，到小區玩，到大街上玩只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得玩真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，採幾朵鮮豔的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得玩是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以爲上學很輕鬆，上學、放學都是一邊走一邊玩，最後總是被家長拉到學校纔沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種奢望，爲了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次六一節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放鬆一下，緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣，玩是放鬆，玩是享受，我喜歡玩。

6月1日兒童節的作文篇3

今天是，六.一兒童節，是我們自己的節日

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。

上午八時，我們排着整齊的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看歡天喜地慶六.一大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了，雖然我這裏只詳細說了三個節目，但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。