精神可嘉什麼意思,精神可嘉怎麼造句
1、“精神可嘉”的意思是精神上值得誇獎。
“精神可嘉”常用來表示行動上沒有很好的完成任務、或者某種行爲,但是其指導思想是正確的,側重於實際行動和思想的統一,是值得學習的,常用來表達對某人的安慰,表達鼓勵的意思。
2、造句
(1)雖然他是最後一名,但他能堅持到底,精神可嘉。
(2)聶先生是常向他上小學的兒子請教的,不恥下問的精神可嘉。
(3)誠信做人,光明正大;誠信立德,精神可嘉;誠信樂助,雷鋒榜樣;誠信友愛,和諧同建;誠信爲本,與你同行;誠信中華,世界稱讚;誠信修身,勵志共勉!
(4)當你發誓要“節約開支”或是“存更多錢”時,精神可嘉,卻難以執行。
(5)能官能民,精神可嘉,革命工作沒有高低貴賤之分,哪怕是作秀也好。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...