初三生活作文怎麼寫
1、明燈黃卷,挑燈夜戰,我們與筆硯相親,與晨昏相伴,無論是樹陰剪剪,還是微風淡淡,都演繹着一個可喜可嘆可圈可點的初三生活。
2、經歷歲月摩娑的教學樓褪去了亮麗的色彩,輕快的音樂旋律響徹偌大長廊。時常聽到的是初三學生匆匆的腳步聲;時常看到的便是門縫中初三老師繾綣書山——足不出戶,目不窺園;時常憶起幼時天真爛漫的嬉笑打鬧,不知不覺間緊張的初三生活把我填進書山題海。
3、窗外陽光透過,照在書桌、照在黑板上。課桌前每個人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫着“吹面不含楊柳風的慈愛和柔和,描繪着長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅定與自信。政治老師的雄辯更加有力:民族精神,社會主義核心價值觀,金融危機,社會制度的優越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰羣儒的氣勢。數學老師則漫步三維世界:勾股定理、動圓、二次函數動點問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活,各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器,拿出七十二變的本領,引領學生衝刺人生的“初三”轉折點。
4、“嘀嗒,嘀嗒……”牆上的鐘表一圈一圈的轉動。筆尖與紙頁摩擦發出的沙沙聲,是初三生活輕巧永恆的主旋律,時間的流逝,神經緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。
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直言敢諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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用怨言造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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一場大雨的場的讀音是什麼
1、一場大雨的場讀音爲:cháng。場拼音:chǎng、cháng。一場大雨:拼音:yīchǎngdàyǔ。2、現場[xiànchǎng]發生案件或事故的場所以及該場所在發生案件或事故時的狀況:保護現場,以便取證。3、市場[shìchǎng]指商品買賣集中的場所。4、牧場[mùchǎng]放牧牲畜...