用什麼美麗造句一年級

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1、綠樹和鮮花把廣場點綴得格外美麗。

2、翡翠是一種美麗的小鳥，毛色好看極了。

3、美麗的三峽風光，像一幅幅絢麗的圖畫。

4、我的故鄉太湖之濱，是富饒美麗的魚米之鄉。

5、公園裏的荷花，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，美麗極了。

6、美麗富饒的洞庭之濱是我的家鄉。

7、仰望燦爛的星空，我的腦海裏充滿了美麗的遐想。

8、紫色的山峯襯托着幾朵白雲，美麗極了。

9、這幢別墅中西渾然一體，實在是美麗！

10、日出的時候，海上的景色特別美麗。

11、這姑娘不但容貌美麗，心地也很善良。

12、她那雙明媚的大眼睛多麼美麗動人！

13、關於牽牛星和織女星，民間有個美麗的傳說。

14、全校師生羣策羣力，把校園建設得非常美麗。

15、海南島是祖國南海美麗富饒的寶島。

16、百花盛開的春天是美麗的，果實累累的金秋更加迷人。

17、孩子們的心中充滿了美麗的幻想。

18、我仰望星空，心中充滿美麗的遐想。

19、她望着閃爍的星空，沉浸在美麗的幻想之中。

20、我們要多栽樹多種花，讓校園變得更加美麗。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。