四年級數學教案內容,以除數是整數的小數除法爲例
1、理解小數除以整數的算理,會用豎式計算小數除以整數,並能正確地進行小數除法計算。
2、在探索小數除法計算方法的過程中,感受轉化的思想方法,發展初步的歸納、推理、概括能力,進一步培養估算意識。
3、感受小數除法和整數除法的內在聯繫,在解決實際問題中,感覺三峽工程的宏偉,激發學生熱愛祖國的情感。
4、引入新課
PPT出示情境圖:遊客遊三峽的情境。並出示信息窗內容:“2003年6月1日,三峽大壩正式蓄水,蓄水3天水位上升9.84米”、“三峽五級船閘全長6.4千米,遊船通過需要2.5小時”。
讓學生先說一說都看到了哪些信息,然後引導學生根據圖上信息“2003年6月1日,三峽大壩正式蓄水,蓄水3天水位上升9.84米”提出一個數學問題:水位平均每天上升多少米?
引導學生思考:求平均每週應跑多少千米,怎樣列式?
學生列出算式:9.84÷3。
追問:仔細觀察,這道算式和前面學習的除法相比有什麼不同?
5、歸納總結
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劃地爲牢造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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親子閱讀的好處和重要性
1、親子閱讀可以有效培養孩子閱讀的興趣,鍛鍊他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,培養他們的情操,讓讀書成爲孩子的愛好和習慣。2、親子閱讀可以培養孩子獨自思考的能力,鍛鍊他們的思維,是一種自主性的學習,在小時候就奠定了基礎,對以後的學習和成長有很大的幫助。3...