五年級學寫一封信給老師
寫信是我們寄託感情的一種方式,可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師一封信的通常包括三個部分,首先是稱謂,要表達敬意,然後就是正文主體內容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最後就是結語,結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
歲月,讓您的眼角出現皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢髮上,讓您有了一絲銀髮。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭髮是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,爲我們付出……
每天早上,您可以在您上課時到學校,可您卻在早自習鈴打響前進入教室,爲的就是我們,爲的就是讓我們在自習時,不浪費時間,讀書背誦;放學後,您本可以到下班時間就回家,可您沒有,您還在幫我們補習……老師,您辛苦了!
您是個多麼疼惜學生的老師啊!記得是上學期,謝芝媛同學的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶着錢。水果就去看她。很多同學都把您爲我們做的事情放在心裏,打心底裏的喜歡您。
您是個多麼慈祥的老師啊!在該學習的時候,就耐心。專心地給同學們講解,直到弄懂爲止;在該放鬆心情的時候,是您陪着我們,一起玩耍,盡情享受快樂,製造歡樂的氛圍。
老師,您爲我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當的休息,不要過度疲勞,還堅持給我們上課。老師,您有時也要爲自己着想啊!老師,我見您上課時老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍根沖劑,保養好喉嚨,說話時嗓音儘量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點。
老師,您是草,我是花,沒有您的培養。襯托,哪有我這朵豔麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個家,怎麼會有我這條小魚?
向您
致敬
您的學生:徐漫芳
給老師的一封信2
尊敬的李老師:
在剛剛進入這個大家庭時,我的成績是在四十幾名。但是,李老師,您,卻鼓勵我說:“你要用你的實際行動讓大家相信你。”聽到這句話時,我在心裏暗暗地下了決心,“我一定要把成績提高,我一定要衝進前十名!”
後來,我認真學習,認真成家庭作業,終於,在期末考試時衝進了前二十名,當我拿到通知書時,我看到了你對我的評語:“袁偉銘同學,你用你的實際行動讓大家相信了你。”從此以後我心裏一直埋藏着這個簡短的評語。在第二學期時,我榮幸的當上了副班長,我所有,所有的成功,都是您一心創造的,在第二學期,我努力學習,學習也不斷提高,功夫不復有心人,最後,老師.同學們也越來越相信我。在暑假中,我拿起手中的筆,寫下了“競選班長演講稿”。開始,我本來沒有信心當班長,都是您,給我的信心,在新的一學期開始了,竟選班長的班會也開始了,我走上了講臺,在一翻競選下,我榮幸的當上了班長。
您那麼關心我們,教我們讀書識字那麼辛苦,即使身體不適,也從未耽誤我們的學習。每天您總是早早地來到學校,您是那麼喜歡您的職業。您每天笑容滿面地同我們一起生活、學習,看見您的笑容我就感覺陽光特燦爛!
謝謝您,老師!您對我的付出我一定永遠不會忘記的!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學生:袁偉銘
給老師的一封信3
敬愛的老師:
敬愛的老師,我就要離開您了,我實在捨不得呀!我還清楚的記得:剛上小學,我是個什麼都不懂的小孩子,使您教我愛祖國,愛人民,使您教我學語文數學。您像勤勞的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成一棵棵茁壯的小樹,紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念,紡出我對您的感激,放出我對您的敬佩,放出我對您的讚美!
可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業?在人們歡度假日時,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩的爲我們指點迷津?在我們犯了錯誤時誰又催促我們改正?是您啊,敬愛的老師!
老師,您也知道,我有一個人令人頭痛的毛病,那就是馬虎。記得四年級考數學的時候,我只考了93分。我一看卷子,真是後悔,不是運用題抄錯了數學,就是口算題打錯了小數點。對於我的馬虎和不認真,您總是一而再,再而三的提醒我。我卻經常不注意,可是您從不放棄對我語重關心長得教誨。
老師,一個多麼偉大的字眼!你爲了我們,默默無聞地奉獻,不求一點報酬。你像蠟燭,照亮別人,犧牲自己,您像春蠶,爲了把知識的絲教吐給我們,讓我們化蛹成碟,您嘔心瀝血,且不求回報,只求我們好好學習,天天向上。
老師,你辛苦了!
最後,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學生 蘭博宇
給老師的一封信4
敬愛的羅老師:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學生活就要畫上一個完美的句號了,回想起六年前,我還是一個不懂事的小屁孩,現在己成爲一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年裏,我學到了不少知識也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長的教導,我的心裏只有三個字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時候,您都會在旁邊默默地鼓勵我;每一次,在我獲獎的時候,您都會用眼神誇獎我;每一次,在我犯錯的時候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅強起來。您上課時更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時,您爲了讓我們記住《西遊記》及其它幾大名著的作者與書名時,還花心思編了一個順口溜:三個長着鬍鬚的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含着您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們做人,每週一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節課都會抽出自己寶貴的時間,爲我們講怎樣學會做人,總結我們前一週的班上情況,從而使我們在學校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利
您的學生:高苗遠
給老師的一封信5
親愛的燕苗老師:
人們常說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如大海,因爲大海浩瀚無比,誰也無法估量。自從您當認我們的英語老師後,你不僅教我們學會知識,還教我們學會做人,這些都使我們終身受益。
五年級那年,你是我們的英語老師,第一次看見您時,就覺得您是個美麗的老師。我任然清晰的記得,當上第一節課時,你便放了一首英語歌,叫一些女生上去跳舞的場面。當您叫到我時,我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅持讓我上去,我只好硬着頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,儘管很害羞,但還是跳得很盡興。後來,您還說這是可以鍛鍊自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以後,我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語練習題的時候,您總是辛苦地在黑板上抄着,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無怨無悔地抄着。每一次同學遇到問題,您都是認真的給同學們見解。有一次,我在學習上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來,我便向您請教,您石斛也覺得有點難度,但您卻沒有放棄思考,您用了一節課的時間去思考,終於,把問題攻破了。老師,您真是知識的寶藏,爲我們打開了一扇扇緊閉的大門。
在成爲您學生的日子裏,您的辛勤的汗水早已化成我們對您的敬重和對自己的信心,我們會用實際行動來證明我們是您培養的最好的學生。
您的學生
給老師的一封信6
親愛的谷老師:
您好!
寫信對我來說並不是很陌生,不過給您寫信還是第一次,說真的,我不知道從什麼地方寫起。因爲,老師,我有太多的話想說給你聽!
谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想着走近我們並瞭解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個走進教室迎接我們上學,放學後又是最後走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們在快樂中學到知識,受到啓發。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口乾舌燥,情緒也有點低落,你看到後,就和我們做了一個“稻草人”的遊戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂之中。我知道你是在很小心地呵護着我們學習的積極性。老師,我們怎麼會不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,谷老師,您像點燃的蠟燭,付出了那麼多,可您並沒有總是想着回報啊!您還像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻,從您的身上,我明白了什麼叫偉大!
老師,一個個日夜過去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒有學生讓您生氣?教師節就要來到了,在這個美好的節日裏,我們大家衷心地祝願你青春永駐,永遠快樂,你的笑容是世界上最美好的表情。
最後祝您身體健康,工作順利,教師節快樂!
此致
敬禮
您的學生:燕玉婷
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