訓練造句怎麼寫
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、由於平時的刻苦訓練,這次他大獲全勝。
2、冠軍的榮譽驅使他刻苦訓練自己。
3、我們學校的小足球隊每週都要訓練一次。
4、爲了迎接運動會,運動員正加緊訓練。
5、奧運大賽迫近,運動員們正抓緊訓練。
6、運動員的好成績是他們刻苦訓練的結果。
7、軍隊平時不嚴格訓練,戰時就不能打勝仗。
8、老師寫了一篇文章,題目是《關於讀寫訓練》。
9、連長言傳身教,帶領全連戰士出色地完成了訓練任務。
10、經過幾個月的訓練,他現在可以獨當一面了。
11、運動員的實力是在艱苦的訓練中取得的。
12、這支經過嚴格訓練的隊伍,無論在戰鬥中,還是在建設中,都是所寶惟賢。
13、從演習可以看出,這個公社的民兵是訓練有素的。
14、嚴酷的訓練,似乎不近人情,但只要能爲國爭光,我認爲再苦再累也值得。
15、一支訓練有素的部隊,作戰時就能守如處女,出如脫兔。
16、不先去訓練人員,卻要求先添購設備,豈不是本末倒置!
17、中國足球要想衝出亞洲,必須臥薪嚐膽,刻苦訓練。
18、經過一個月的訓練,我們班的接力賽最終獲得了第一名的好成績。這真是功夫不負有心人。
19、在這種冰天雪地的環境下士兵們還是堅持在訓練。
20、戰士們英姿煥發的站在訓練場上。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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