手指造句.

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1、田螺被我用手指一碰，馬上就閉攏了。

2、一鬆懈下來，時間就從手指縫溜走了。

3、小東不停地吮吸着自己的手指以克服緊張的情緒。

4、我順着她手指的方向看去，教官正紋絲不動地站在雨裏。

5、老師將手指豎在嘴前，暗示我們不要講話。

6、王鍾初次執導金手指，叫人刮目相看。

7、他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭髮灰白，十個手指也被炭燒得很黑。

8、已斷裂的手指，正告知它不想再握劍。

9、他握着一個玻璃杯，手心淌出冷汗，手指不停地在杯體表面摳磨着，像是要從這種剔透得材質中摳出答案，挖出那個骯髒而悲慘的真相。

10、思念你，看手指在鍵盤上孤獨的跳躍，敲打我紛飛的思念，讓牽掛在心頭涌動，依次起伏。

11、雖然人有很多隻手，手有很多手指，但都不能指清楚一個地方。

12、方怡低着頭，掐弄着手指，低聲細語。

13、睥睨凜然的雙眸，霜白的嘴脣微微顫動，似乎是似笑非笑的譏諷，凍結卻纖細的手指在掌心一圈一圈劃圓，如依稀在冬日雪花中吐出菸圈，卻沒有那麼從容優遊的氣氛，又像是空氣乍被凝滯，滯的心寒。

14、手指有長有短，知識有高有低。學無前後，達者爲師。

15、雨聲裏，山中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。

16、手指上的五指團結一致，像，一個無堅不摧的拳頭。

17、有點像仙女的纖柔的手指，有的像少女的矜持的微笑，有的像媽媽的吻，還有的像提琴上流動的美妙音符。

18、輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。

19、那不斷頭的淚水，像雨簾一般，流過桃子的面兩邊的枕頭，溼了一大片。眼眶似乎飽和着眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那麼輕輕一碰就會掉下來。仰望着天上的明月，睜大了雙眸，淚花像水晶般凝結着。

20、受傷的手指經常被人碰。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。