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新《教師法》初步擬定,部分學生可能無緣教師生涯

2022年上半年教師資格證的考試已經落下了帷幕,從本次的報考人數來看,考生對報考教資的熱情一年比一年高漲,人數一年較一年增多,教資也成了近些年來熱度最高的證書之一。

近幾年來,由於疫情的影響,現在的就業壓力和工作壓力劇增,許多年輕人轉向了更加穩定的工作。於是教師、公務員成爲了當代年輕人考試的熱門選項。而教資的報考難度遠比公務員要低,導致許多學生把教資也當初了一種退路。雖然,各行各業考取了資格證書,會要求專業相關的,因此外行人是無法進入的,這也保證只需要跟同專業的人競爭,而非多個專業同時競爭。

新《教師法》初步擬定 部分學生可能無緣教師生涯

然而最近新擬定的《教師法》草案,會導致一部分學生無法繼續報考教師資格證。首先是學歷要求,此次新法案規定,報考教資的學歷最低限度會提升到大專,而非以前的中專要求,這就促使中專生要抓緊提升自己的學歷,不然等到法案通過那天,就無法踏入教師的大門了。其實,學歷不管在什麼時候都是非常重要的,所以我們在自己的學習生涯中要不斷地提高自己的學歷。

新《教師法》初步擬定 部分學生可能無緣教師生涯 第2張

另一大改動就是,以後報考教資必須是師範畢業生或者是相關專業畢業生才能報考,這樣就有一大批人無法報考教資,畢竟往年報考教資的熱門羣體中有部分是與高校學科無關的專業,這一舉措會限制他們的報考。

新《教師法》初步擬定 部分學生可能無緣教師生涯 第3張

此次草案的擬定,可能會再次激起教資考試的熱潮,畢竟會有絕大一批學生希望能夠趕上這趟末班車。不然等到草案通過那天,他們就無法選擇報考教資了,屆時師範生的報考壓力會大大降低。