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毛概微宣講心得怎麼寫

1.毛概讀書筆記怎麼寫

格式:就是一般的讀書筆記,沒看到有什麼特殊要求的.字數:看到的有個要求1500字左右的.內容:看完毛概,結合自己的感受進行書寫.讀書筆記怎麼寫?讀書筆記怎麼寫呢?寫讀書筆記通常會是學生最爲頭疼的作業.下面就說一下寫讀書筆記的方法:讀書筆記一般分爲摘錄、提綱、批註、心得幾種,格式及寫法並不艱深,心得筆記中的讀後感有點麻煩,但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關係,就會輕鬆拿下,因爲讀後感不過就是一種議論文而已.我覺得以失敗告終,是因爲你學而不用.很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用,而讀書筆記屬日用文類,應即學即用.讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體.古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到.這“手到”就是讀書筆記.讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記.常用的形式有:1、摘要式讀書筆記 摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來.摘錄原文後要註明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便於引用和核實.摘錄要有選擇,以是否有用作爲摘錄的標準.摘錄式筆記可分爲:(1)索引讀書筆記 索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、出處的筆記.如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處.如果是書,要記冊、章、節,如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日後查找方便.例如:莊照:《也談爲誰立傳》,《光明日報·〈史學〉》 (2)抄錄原文讀書筆記 抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作爲日後應用的原始材料.摘抄原文要寫上分類題目,在引文後面註明出處.2、評註式讀書筆記 評註式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情.評註式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明.評註式筆記有下列幾種:(1)書頭批註 書頭批註,是一種最簡易的讀書筆記作法.就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批註,或者是摺頁、夾紙條作記號等等.這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也爲日後查找提供了方便.(2)提綱 提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來.提綱可按原文的章節、段落層次,把主要的內容扼要地寫出來.提綱讀書筆記可以採用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫.(3)提要 提要和提綱不同.提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點.提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容.提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質.另一種提要,是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明.(4)評註讀書筆記 評註讀書筆記,是讀完讀物後對它的得失加以評論,或對疑難之點加以註釋,這樣的讀書筆記叫作評註筆記.例如魯迅讀《蕙櫋雜誌》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜誌》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯.詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士.後人磨去姓名,改題夏言.雖屬可筆,然亦足以懲奸矣.案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作爲,後人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以爲可筆而又許其懲奸,有如是兩可.寥寥六十字,寫盡三態.(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》) (5)補充原文讀書筆記 補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之後,感到有不滿足的地方進行補充.需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發揮.3、心得式讀書筆記 心得式讀書筆記,是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收穫的一種筆記.它有如下幾種:(1)札記 札記也叫札記,是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的.這種札記的形式是靈活多樣的.可長可短.(2)心得 心得筆記也叫讀後感.讀書後把自己的體會、感想、收穫寫出來.這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見.寫這種筆記,一般是以自己的語言爲主,也可適當地引用原文.(3)綜合讀書筆記 綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文後,抓住中心評論它們的觀點、見解,提出自己看法的筆記.上述三種類型的讀書筆記,不論採用哪一種類型,目是都是爲學習、工作、科學研究和寫作服務.作筆記時開始可採用摘要式,以後讀書多了,有了比較,產生了看法,就可以寫譯註式,至於心得式是更進一步了,它是屬於科學研究的範疇.====歸納小結:作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力.通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛鍊了能力,更激發了學生的探索欲.。

毛概微宣講心得怎麼寫
2.毛概實踐活動感悟怎麼寫800字

了爲期2天的義診活動,義診對象爲本鎮村民;義診項目主要是:測量血壓、量身高測體重計算體質指數、宣傳夏季常見傳染病流行規律,預防措施、飲食均衡營養調配、個人衛生和環境衛生。其他時間主要是深入該鎮部分貧困孤寡老人家中慰問,給他們送去大米。食用油等一些生活必需品,並用通俗易懂的方式給他們講解衛生防病知識,送去院領導的關懷和年青醫務工作者的一片愛心。

四、活動體會 活動開展中,我們曾遇到了暴雨和炎炎烈日等天氣的困擾,但爲一位參加人員熱情高漲無法擊退志願者們的服務熱情,走訪當地村民,與村民進行交流,在很短時間內進入了個人角色融入了當地環境,深深體會到廣大羣衆對醫療服務志願活動的渴望,希望在該類公益活動中得到更多的幫助,這次活動使本人進入大學學府後第一次參加,親眼看見了中國農村,中國農民的生產和生活,感受到了農村在改革開放三十幾年來的發展和變化,感受到農村對醫療服務的迫切需求,感受到了醫療服務在廣大農村的不均衡,目前局部地區仍存在看病難就醫難的問題,醫療衛生工作的重點仍在基層是中心,因爲我國十幾億人口中絕大部分是農民。在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,

理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這次活動是一次和廣大羣衆心連心,個人接地氣的活動,在一定程度上鍛鍊了個人意志,考驗個人團結羣衆,凝聚團隊力量的能力,更加堅定了我學習醫學的信念,證明了個人選擇醫學事業的準確性,無悔於青春年華,深深感受到醫學事業的崇高和治病救人無私奉獻的責任。

身爲當代大學生,我們要了解社會,必須深入到基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,爲促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校給了我學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作爲國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

實踐檢驗真知,這短暫而又充實的實踐活動,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣

也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

3.毛概實踐活動小組感悟怎麼寫800字

春陽之下,盎然生機,年輕的莘莘學子吐露絢麗的青春年華。

誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們定能爲自己書寫一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”爲宗旨,接觸了社會,瞭解了社會。

以下是我此次實習中的些許心得體會。一.在社會上要善於與別人溝通。

這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自誇,而是對自己的能力做出肯定。

你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識應用於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲我們認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗。

4.學習《概論》的心得體會

本學期我們學習了馬克思主義基本原理概論,通過學習,我不僅掌握了基本的哲學知識,同時,也爲構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。

讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題,找出共性和個性,處理好共性和個性,從而讓自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成長起來,並迅速成熟。 馬克思主義哲學是哲學發展史上的偉大變革,是以實踐爲基礎的徹底的唯物主義哲學。

學習這門課程對於學習其他課程是一個從宏觀角度理解的基礎。如果這門課程學習好了,其他課程也就可以融會貫通,舉一反三,理解起來就容易多了。

我覺得學習這門課程對我最大的益處,不僅在於學習到了理論知識,更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多,分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高。

5.進入宣傳部的心得感想怎麼寫

我清楚地記得當時到宣傳部面試時的情景, 宣傳部工作感想 。

我微笑着說:“或許我現在什麼都不會,對手工製作、視頻、新聞稿等有關宣傳工作的核心能力一竅不通,但是我相信態度決定高度,我能通過鍛鍊自己來達到宣傳部所要求的高度。” 經過一個多月的工作,我才真正認識到我這番話代表的分量。

首先,師兄師姐將我納入宣傳部這個大家庭是對我的信任,也是對我的考驗。師兄師姐扮演的更多是引導者的角色。

就像上次學院迎新晚會手工製作的安排,詩妍師姐只是簡單解釋了製作思路。每個小組接到任務,起初只是對着一堆雜亂的材料茫然無措。

經過討論,每個小組都創造性地融入了自己一些新奇的想法。雖然犧牲了雙休日寶貴的休息時間,但當看到自己的想法一個個變成現實,每個成員心裏都洋溢着一種無法言說的快樂。

讓我印象深刻的還有前幾天寫“西方文化之旅”系列講座第一站的新聞稿。因爲校園網編輯器不穩定,所以每次將新聞稿錄入院網是一件很傷腦筋的事。

一邊是部長們的催促,一邊是不爭氣的校園網編輯器。我擔心完成不了任務,連晚飯都沒來得及吃。

結果在電腦上工作了五個小時,本以爲這次這次一定成功,但是還是出現了問題。最後還是月明師姐幫的忙,才解決了這令人頭痛的難題。

最後看到院網上符合編輯要求的文章,我才長長地舒了一口氣,心裏的大石總算落了地。的確,將一件事出色地完成,需要付出多少的汗水與努力啊! 每次學院大大小小的活動,都可以看到宣傳部工作人員忙碌的身影。

我又不由得想起了宣傳部響噹噹的口號“車到山前必有路,有路必有宣傳部!”每一次,我都能夠感受到集體智慧的力量。學院品牌活動“MT”即將隆重登場,而宣傳部的籌備工作也在緊張並且有條不紊地進行着。

讓我們共同爲“MT”揮汗拼搏吧! ———————— 在宣傳部工作工作了一年多,很榮幸也很樂意呆在宣傳部,經過這一年多的磨礪,我已經漸漸習慣了學生會的生活,中午去學生會簽到和很多好朋友一起聊天一起工作,共同完成團委老師和部長分配的任務,在學生會的工作可以說是“痛並快樂着”,每一份輝煌的背後是鮮爲人知的付出,每一份辛酸的背後是堅苦卓絕的奮鬥,我深刻體味着每一份辛酸與輝煌帶給我的震撼,一步一步成長壯大。 學生會的工作原則是有活動集體出動,在最初的時候我是有自己的看法的,我們宣傳部每天那麼辛苦,畫展板,清理宣傳欄的小廣告,掛條幅,寫海報,看似平凡簡單的工作卻有着很大的工作難度和工作量,忙完自己的工作還要去其他部幫忙,印象最深刻的是一天到晚除了上課不停的忙,經常在宿舍樓熄燈後摸回宿舍然後摸到牀上睡覺,其中的辛苦自是不可言味。

然而有句話說“珍珠的璀璨源自貝殼的眼淚,人生的輝煌源自不懈的奮鬥”,自己的工作得到大家讚賞與認可的那一刻,所有的抱怨都拋到九霄雲外更九重,煙消雲散了。 大一招新之後,我們部迎來了一大批新的成員,與他們的第一次接觸是去南校區佈置校慶會場,從那時起我們部這個集體在我心中便有了最直觀的定義__活潑。

真正給人一種親和力,一種家的感覺。90後孩子們激情活潑可愛的一面在我們部得到了完美體現。

後來又和大家一起做展板,一起準備學生會內部的晚會,每一個過程都是一段值得永久保存的記憶。 咱們部也不是完美無缺的,也是存在一些問題。

比如時間觀念問題,學習和工作之間的關係處理問題,還有工作效率低下問題都是亟待解決的問題,做展板沒有必要非得熬到十一點纔算最好,提高工作效率,完善工作機制,細化具體分工,工作中做到人人知道做什麼,怎麼做,做到權責明確,效率領先,這樣不但節省工作時間,更使宣傳部的工作更加條理化、規範化。 做任何事,我始終認爲過程比結果更重要,無論我的人生以何種軌跡規劃生命的弧線,我只知道流星劃過天際璀璨輝煌的背影,曾經感動着每一個用心仰望的守望者, 感言 《宣傳部工作感想》。

我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的範圍,即便這光芒微乎其微,我將一如既往懷揣着內心的激情與夢想去創造屬於自己屬於這個集體的輝煌。

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