我的訴說作文怎麼寫

雨的訴說 雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑.它們從天空飄落，伴着歡快的足音，和着自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融.啊！這就是雨兒快樂而沉靜的一生. 清風吹拂，春雨瀟瀟.整個大地都瀰漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！ 雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝幹上，落到乾涸的土壤裏.它們呼朋引伴，在空中跳着、跑着.漸漸地它們的夥伴多了，滋潤着大地，帶來了生機.小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛.田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香.空氣在它們的洗滌中變得清新而自然. 它們不僅澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，更浸潤了人們的心田.它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈.在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨.每滴雨水都帶着愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地.其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻.雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨.倘若我們能像雨兒那樣，有着平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態度和無私奉獻的意識，那麼我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂.忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！ 雨兒！在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸.我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，並永遠珍藏起來. 噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲。

雨的訴說

雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴着歡快的足音，和着自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都瀰漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！

雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝幹上，落到乾涸的土壤裏。它們呼朋引伴，在空中跳着、跑着。漸漸地它們的夥伴多了，滋潤着大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

它們不僅澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶着愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有着平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態度和無私奉獻的意識，那麼我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！

雨兒！在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，並永遠珍藏起來。

噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！

樹的訴說

滴答、滴答……”時間正在一分一秒地流逝，“滴答、滴答……”我正在傾聽一棵大樹的訴說。

這天，張老師帶領我們去大鳳山。我呼吸着新鮮的空氣，感受大自然的氣息。這時，張老師讓我們到一棵大樹前，要我們用他帶的聽診器去聽樹的心跳。

有些人不相信樹會有心跳聲，有些人相信。我相信，樹會有心跳聲，因爲它是有生命的，而且肯定還是有思想的，只是我們無從得知而已。

先是男孩子們去聽樹的心跳。聽罷，有人說樹的心跳像輕輕的敲門聲，有人說像一顆沙子拂過天空的聲音，有人說像濛濛秋雨聲……我不知道樹的心跳究竟如何，我要自己來聽……

我把聽診器戴上，閉上眼睛，靜靜地聽着。起初，只聽見四周的吵鬧聲。我屏息凝視，接着便聽到微弱的“滴答”聲。到後來，我聽見一陣陣“滴答、滴答”的聲音。我陶醉在樹的心跳聲中。

這時，我彷彿來到了一個樹林裏，正站在一棵大樹前，大樹正對我訴說它的心事；“我有幸長在地球上，看到了地球各個角落的美好。可是，你們人類卻對我們樹與動物進行迫害，逼得我們忍無可忍，但我們無法還手。你們亂砍伐我們的兄弟姐妹，捕殺我們的朋友——動物，最終你們是要受到大自然的懲罰，非典、禽流感……會隨之而來，迷途的羔羊啊！快快醒悟吧！”

……

“滴答、滴答……”時間在流逝，樹的心跳在繼續。大樹的一番話深深地印在了我的腦海裏。人類啊，是應該醒悟了！

“滴答、滴答……”

我的訴說我要寫下這一頁頁的詩行，抒發我內心的感慨和衷腸，生活的熱望，學習的迷惘，如泰山一樣沉重，壓抑着我的思想。

過去的歲月，如山裏的溪流，時而在亂石中前行，時而在深澗裏摸索，哭訴裏伴着許多碰撞。生命的溪流送我到廣闊的土地上，未來的路多麼寬廣，鼓足生活的勇氣和熱望，擺正人生的航向，向理想明天啓航。

登上時代的列車，把憂愁和苦悶甩遠，用我的雙手拉着衆人的雙手，將我的智慧融入人類的智慧——創造美好的明天！張開飛翔的羽翼，把美好的明天擁抱在我溫暖的懷抱！朋友們，來吧！讓我們一起來展望未來，放眼世界吧。

雨的訴說 雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。

它們從天空飄落，伴着歡快的足音，和着自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都瀰漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！ 雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝幹上，落到乾涸的土壤裏。

它們呼朋引伴，在空中跳着、跑着。漸漸地它們的夥伴多了，滋潤着大地，帶來了生機。

小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。

空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。 它們不僅澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。

它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。

每滴雨水都帶着愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻。

雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有着平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態度和無私奉獻的意識，那麼我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。

忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！ 雨兒！在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，並永遠珍藏起來。

噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲。

例如：寫景的類作文！ "秋風雜秋雨，夜涼添幾許.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞."是啊！秋風吹過，秋雨掠過，秋媽媽忙着給樹木披上金裝。

登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。

滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。 秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引着人們。

我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排着整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。 秋天，菊花就迎着寒風婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。

有紅的，白的，黃的，紫的，粉的。

五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那麼一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對寒秋不屑，真是“霜葉紅於二月花”。 這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！ 走進秋天 我們走進秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀着光芒。 向日葵成熟了，個個低頭彎腰，彷彿像一個個老爺爺正彎着背行走。

蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！ 玉米舉着紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。 高粱紅着臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。 秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！ 啊！秋天是多麼五彩繽紛！你是多麼光彩啊！你是多麼崇高啊！你不僅是美麗的季節，而且還是一個豐收的季節。

我要感謝秋天，因爲秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。 啊！秋天，你是多麼的偉大！ 晚 霞 今天吃過晚飯後，我和夥伴們在院子裏玩，我們玩了一會兒，玩累了，便躺在柔軟沙地上，望着天空，突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔細的看了看，發現晚霞像許多東西。

有的晚霞像一隻老母雞，帶着一隻只皮披着黃色羽毛的小雛雞，後邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗，突然，母雞轉身去，母雞轉身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。 有的晚霞像十幾匹駿馬，它們在原野上飛馳着，似乎在比誰跑得最快，過了一會兒，一匹馬首先衝過了終點，它就是馬羣裏的強者，它就是馬羣們的領跑者.我想在生活中，無論做什麼事，都要爭當第一名，不能落後於他人。

有的晚霞像幾個小朋友，在一起玩耍，他們時而在河中戲水；時而在河邊撿石子；時而在樹陰下摔跤時而又在樹上採果子……他們玩得開心極了。 晚霞真美，我以前怎麼就沒發現呢！ 姥爺家的小院 清晨，一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。

我睜開蒙矓的睡眼，穿上衣服，來到姥爺的農家小院。我仰望天空，東方出現了魚肚白，小院迎着初升的旭日漸漸地活躍起來。

瞧，公雞昂着頭，挺着胸，雄赳赳地走上了院牆，“喔喔”地叫了起來；小鳥站在樹梢上，“嘰嘰喳喳”地唱着歌，好像一個個快樂的音符；煙囪上冒出了嫋嫋的炊煙，是那樣的溫馨，我想肯定是姥姥開始做飯了。 吃完早飯，太陽已經升的很高了。

小院裏一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎着陽光競相開放。

牡丹花開的正鮮豔，一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季，在微風中翩翩起舞，彷彿亭亭玉立的少女。

君子蘭在牆角怒放着，可它並不招搖，好像在顯示它君子的風度。 院子中間有一棵杏樹，它在羣花叢中顯得那樣挺拔，它用力向四周伸展着自己的紙條。

枝條上，一片片橢圓形的小葉子，翠綠欲滴。撥開茂密的葉子，我還看見了一個個小杏，彷彿一個個跳動的小心臟，向我們展示着它旺盛的生命力。

更令我驚奇的是，院門口的一叢竹子，居然每片葉尖上都掛着一顆小水珠。我問姥爺，爲什麼每片竹葉上都掛着一顆晶瑩的露珠。

姥爺告訴我，竹子在夜間儘量的吸收水分，供給它生長的需要，直到傳到葉尖上。我恍然大悟，原來這一片濃綠，正是它生命力的顯現。

時間漸漸到了中午，在溼潤的泥土氣息中，我聞到了一陣陣撲鼻的清香。擡頭一看，原來是院子外面那可槐樹上飄來的。

潔白的槐花開滿枝頭，猶如一座銀山。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹槐花開”呀！一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧着，爲小院更添一份生機。

這就是姥爺家的小院，生機勃勃的小院。

我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。

天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白雲襁褓，開始了我的成長之旅。聽！"滴答滴答"，這就是我歡快的足音。

看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新溼潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼着，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。

撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻着花兒，抱着葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。

花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復甦了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，儘管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖着縮在傘裏，不時嘴裏還冒着煙，莊稼凍得鑽進土裏。

而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，儘管只有幾根細線，可人們看了我，都衝了出來；莊稼見了我，鑽出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，盪漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。我陶醉着，幻想着……終於，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白雲襁褓，去孕育我下次的成長之旅！我甘願做一顆小雨滴，爲世界增添一份美麗的！我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我——雨的心曲？。

雖然長這麼大了，可是跟媽媽溝通過的次數可謂是屈指可數，但是就是這極少的溝通使我受益匪淺，讓我成長。就拿那一次的溝通來做例子吧。

有一段時間我的成績呈現出一路下滑的趨勢。當時的我很無奈也很困惑。我不知道到底是因爲什麼導致我的成績一落千丈，於是我就鼓起巨大的勇氣主動找到了媽媽，讓媽媽幫我分析其中的原因。

那天下午，我和媽媽在一個屋子裏面對面而坐，媽媽問我找她有什麼事。我張了張口，卻不知怎麼回答。媽媽問我：“是不是在學習上遇到困難，還是在生活上遇到難題？”我接着媽媽的話說：“是我的學習一路下滑，只退不進，我不知道是什麼原因。”媽媽沉默了許久，她問我：“那你能把這段時間發生了什麼事，你心裏想的什麼，告訴我嗎？”媽媽看着我的眼睛，使我無法抗拒。所以我就把這一段時間所發生的事和我內心的想法全都告訴了媽媽。

媽媽聽完我的訴說後，她說：“你之所以成績會下滑的原因是：第一，你剛剛過完暑假進入學校，一個暑假以來你已經習慣了每天自由自在的生活，所以剛進入學校還不習慣。第二，是因爲你剛剛離開小學步入初中，在小學你已經習慣了自由自在每天有父母照顧你的生活，每天回家可以看到父母。你的依賴性太大了，在初中沒有父母可以依賴，所以生活上

不會照顧自己而導致學習成績下降。第三，是剛進入一個陌生的環

邁着青春的腳步，打開南院的大門，帶着遠大的抱負，走向年少無知的路途。

曾經我們歌唱的淋漓盡致，用儒家的精髓貫穿着社會的之乎者也！是否想過被反噬的那一天？帶着心潮澎湃的激情去面對社會的不公，憤世嫉俗的辱罵腐朽的頑蟲。耗着青春活躍的朝氣，變幻着形色各異的醜態。

來來回回，尋尋覓覓，我們原來正在自豪的原地踏步~佯裝着頹廢…品嚐心酸的淚水，酸梅再酸最後也是爽口，百吃不膩，而與子之手卻是一張短途的車票，而且還是有去無回。再久沒有一個世紀，再慢也沒手中流失的分分秒秒。

如今的我們回首望着一路的碎痕，撫摸着被戳傷的心靈傷口，即使再疼也要堅強的前進着。那麼多的無可奈何只能在隻字片語中流過，我們還能訴說些什麼？激情澎湃的青春在不知不覺中消逝，快樂的容顏不斷在與社會磨合。

拖着滿心的疲憊在自嘲着自己的少年輕狂。不是無知，不是自甘墮落，不是自己永遠的不求上進。

只是在徘徊那潛在的因素，不知不覺就迷茫了，沉默了，不知進取了。回望着滄桑的足跡，笑看幼稚的作爲，誰說我命由我，不由天，事在人爲。

只怕那早已成爲歷史，藏伏於世了吧。我們是一羣被生活玩的慘兮兮的人，但是我們仍然還要快樂的活着。

六年的小學時光就過去了，驀然回首，我走過的道路上有快樂、痛苦、憂愁、辛酸。。突然，一個金色的腳印出現在了我的眼前，我的心扉就隨着那個金色的腳印打開了，是他，我的好朋友祝一葦。 想起祝一葦，我就又想起了我們一起度過的快樂時光，淚水朦朧了我的視野，一件事情浮上了我的心頭。 那是一個陰暗的天，我的心情也如同這天一樣失望、傷心、難過、憂愁，這是爲什麼呢？因爲在這一天裏我們年級進行統考，我原來也是信心滿滿，想要打好這一仗，可是我馬虎大意，計算題錯了不少，分扣得很兇，所以我的分數才的了75分，這時候，數學老師倪老師大發雷霆，將我們不該扣的分數都加起來足足有102分，而我就獨佔20分，這些貴如黃金的20分，使我被倪老師一頓臭罵，而且還懲罰了我，讓我抄《賣火柴的小女孩》5次，天啊！要知道《賣火柴的小女孩》有多長，不過我也認爲是我拖了全班的後腿，原來應該是我們班第一的，可是變成第二了，唉！還有什麼可說的，我的心中除了絕望還是絕望，我的心情糟糕透了，這時候我的好朋友祝一葦跑過來問我：“阿宋（我的愛稱），怎麼了，發生了什麼？”祝一葦上了90分自然不受懲罰，只聽我一聲極不耐煩的說：“你是高分，你高嘛！你走走走，飽漢子不知餓漢子飢！”“我是你的好朋友理應幫你承擔一點憂愁。”“那你幫我抄兩遍《賣火柴的小女孩》”“好吧，誰讓你是我兄弟呢！”祝一葦無可奈何地說，這時我睜大眼睛像看外星人一樣看着祝一葦，祝一葦被我盯的毛骨悚然，過了好久，我才說：“真的？”“是真的。”這時，我心裏絕望成希望，憂愁也少了一半，於是兩人都開始抄了，與朋友傾訴憂愁真的可以分掉一半憂愁。 童年的話冊已經關上，可是這件事情卻一直盤旋在我的眼前，揮也揮不掉，那就讓它永遠保存在我的腦海中吧！

望採納