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![在英語中什麼是主句什麼是從句，英語裏什麼是主句什麼是從句]( "在英語中什麼是主句什麼是從句，英語裏什麼是主句什麼是從句")
在英語中什麼是主句什麼是從句，英語裏什麼是主句什麼是從句
1、通俗的說主句就是你所要說的主要內容，從句是你用句子來充當了主句中的某一個成分，從句通常用個詞或短語來引導。2、以和從句進行連接最簡便的方法就是找引導詞，通常引導詞後都爲從句在英語中有主語從句:用個句子做主...
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在英語中什麼是主句什麼是從句
1、通俗的說主句就是你所要說的主要內容，從句是你用句子來充當了主句中的某一個成分，從句通常用個詞或短語來引導。2、以和從句進行連接最簡便的方法就是找引導詞，通常引導詞後都爲從句在英語中有主語從句:用個句子做主...
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![主眼造句]( "主眼造句")
主眼造句
下面爲您提供關於【主眼造句】內容，供您參考。1、你不要吃血，好使你和你的後代子孫能享幸福，因爲你行了上主眼中視爲正直的事。2、唐公子，請恕本公主眼拙，來，你我同喝了這杯，我再聆聽唐公子佳構，請!3、所有奧法器材由損毀的中...
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![主課造句]( "主課造句")
主課造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主張造句好句]( "主張造句好句")
主張造句好句
1、他委曲求全地放棄自己的主張，採納了對方的意見。2、此人顯然執而不化,很難改變他的主張。3、當然，那一派也是主張理想教育，喜歡高談闊論的人物。4、孔子主張寫文章不語怪力亂神。5、做事我們要有自己的主張，東施效顰往...
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![主造句]( "主造句")
主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主見造句]( "主見造句")
主見造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主樓造句]( "主樓造句")
主樓造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主刑造句]( "主刑造句")
主刑造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![得主造句]( "得主造句")
得主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主要造句]( "主要造句")
主要造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![新民主主義造句]( "新民主主義造句")
新民主主義造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![廠主造句]( "廠主造句")
廠主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主事造句]( "主事造句")
主事造句
下面爲您提供關於【主事造句】內容，供您參考。1、據說，祈雨隊伍回到大明門，剛剛解散，就有一位兵部主事猴急的從袖子裏抽出一把摺扇，使勁扇起來。2、招待所自從他主事後就成了藏垢納污的地方。3、申請人的主事人未有妥當地...
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![主張怎麼造句，主張造句好句]( "主張怎麼造句，主張造句好句")
主張怎麼造句，主張造句好句
1、他委曲求全地放棄自己的主張，採納了對方的意見。2、此人顯然執而不化,很難改變他的主張。3、當然，那一派也是主張理想教育，喜歡高談闊論的人物。4、孔子主張寫文章不語怪力亂神。5、做事我們要有自己的主張，東施效顰往...
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![主語造句]( "主語造句")
主語造句
下面爲您提供關於【主語造句】內容，供您參考。1、太空是這句話的主語。2、老師是主語，表揚是謂語，我是賓語。3、首先，主語不同，前者是我的錢，後者是父母的錢，其次，客體不同，前者是父母的，後者的是我的，另外，前者的話是甘願讓父母...
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![新主造句]( "新主造句")
新主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![公主造句]( "公主造句")
公主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![共主造句]( "共主造句")
共主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主賓造句]( "主賓造句")
主賓造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主座造句]( "主座造句")
主座造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![主場造句]( "主場造句")
主場造句
下面爲您提供關於【主場造句】內容，供您參考。1、巴林的主場氣氛一般，其周圍的建築不是很高，絕大多數都是一層以下的樓。2、該團隊還證實了主場優勢並非空穴來風。3、而如果週日在主場對陣國王的話，那麼馬刺就能以逸待勞，...
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![本主造句]( "本主造句")
本主造句
下面爲您提供關於【本主造句】內容，供您參考。1、民本主義思想是中國歷史重要的文化和精神遺產，是幾千年封建社會中君主和士大夫階層的統治之道。2、生活在晚期資本主義社會中的弗洛姆，從人本主義立場出發，具體描述了當代...
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![主兒造句]( "主兒造句")
主兒造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![點主造句]( "點主造句")
點主造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
