一枝獨秀造句三年級

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1、牡丹不象梅花在冬天裏一枝獨秀，也不象一些野花野草一樣默默無聞。她努力把自己最好的一面展現給大家，和其他的花兒組成一幅春天的畫卷。牡丹與百花一起爭芳鬥豔，從衆花中脫穎而出，成了花中之王。

2、許多人認爲傳統產業已接近窮途末路，沒想到他能敗中求勝，一枝獨秀。

3、中國木偶藝術,是中國藝苑中的一枝獨秀的奇葩。

4、有些花朵，開的比較早，喜歡一枝獨秀。

5、另一小組，一枝獨秀的韓國隊以5比0先後輕取中華臺北隊和俄羅斯隊，提前一輪鎖定小組頭名。

6、很多技藝都是一枝獨秀的。

7、牡丹不象梅花在冬天裏一枝獨秀，也不像一些野花野草一樣默默無聞。她努力把自己最好的一面展現給大家，和其他的花兒組成一幅春天的畫卷。

8、梅花喜歡在寒冷的冬天一枝獨秀。

9、即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應明白，一枝獨秀不算英雄，萬木成林那纔是遮風擋沙的堅固長城。

10、一枝獨秀的創意，讓大家在這次比賽中獲獎了。

11、荷花正在開放，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞。

12、梅花香自苦寒來，一枝獨秀顯風采；冬風不惜將枝裁，梅骨枯瘦志猶在；迎難而上不懈怠，苦盡甘來終成才；爲人當學梅花志，愈挫愈勇花不敗。祝你成功！

13、千帆競發百舸爭流，公司開拓創新一枝獨秀，都是大家齊心協力團結奮鬥，在新的一年裏，願努力拼搏勇於追求，再譜新篇百尺竿頭。

14、一枝獨秀的想讓大家知道它的魅力。

15、荷花正在開放，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞……粉紅的荷瓣上還有許多晶瑩的珍珠在滾動呢。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。