論文答辯小結怎麼寫

論文答辯的技巧 答辯前的準備，最重要的是答辯者的準備。

要保證論文答辯的質量和效果，關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之後，不要有鬆一口氣的思想，而應抓緊時間積極準備論文答辯。

首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。 其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反覆推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。

如發現有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉着應戰。

第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度？目前，存在着哪些爭議？有幾種代表性觀點？各有哪些代表性著作和文章？自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證。

論文答辯的技巧 答辯前的準備，最重要的是答辯者的準備。要保證論文答辯的質量和效果，關鍵在答辯者一邊。

論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之後，不要有鬆一口氣的思想，而應抓緊時間積極準備論文答辯。 首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。

其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反覆推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。

只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉着應戰。 第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。

如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度？目前，存在着哪些爭議？有幾種代表性觀點？各有哪些代表性著作和文章？自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的瞭解和掌握。

第四，論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解，只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。 第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑑了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。

對上述內容，作者在答辯前都要很好地準備，經過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數，從容作答。

論文答辯自述 正式答辯開始，下面是我的部分發言：尊敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。

我是X級XX專業的XX，很高興在這裏論文答辯，希望今天能爲我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。（這句可是我琢磨了半天的經典啊）下面，論文答辯論文答辯ppt論文答辯技巧，就我畢業論文的選題原因，國內外研究現狀，研究目的，研究方法，研究內容，研究結論等問題向大家做一個簡單的彙報。

之所以選擇這樣一個論文題目，主要是基於以下三方面的考慮：…………以上是我畢業論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正（這句話捱了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。

答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手），謝謝。在答辯中有一些小體會，這裏與大家分享，希望對大家有所幫助。

答辯分爲三個階段：陳述期（20-25分鐘）、提問期、回答期，三個階段大致一個多小時左右一個人。在陳述期的20分鐘，有的學院要答辯者做PPT，有的則不用；有的陳述時要脫稿，有的則可以看稿子。

在這個階段，一般情況下沒有老師在聽你講什麼，他們都在低頭看你給他們發的論文和論文簡介，因爲這麼厚的論文是沒有老師有時間看的，他們也都是臨陣摸槍，看個大概。所以在這一階段，你的任務就是磨時間，注意語氣要平緩，要穩，發言時儘量不要太專業化，沒有人聽你講晦澀的理論，當然，更不能拉家常，說一些你們鄰居家怎們怎麼的事情，這顯得你太沒專業素養和水準。

總之，這個度要拿捏好。注意觀察老師和同學的表情，察言觀色纔是硬道理。

在提問期這個階段，聆聽是你的主要任務。老師會爲你磨時間。

有本校的老師，一般都會先評價下你的論文，當然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會主席聽的。接下來就是提問，老師提問的時候你要記好他的問題，理解他的意思。

在記得時候要注意把你回答的要點關鍵字一起寫上，因爲老師問完了你就要回答的，如果你反應比較快，你可以把老師的問題分類做個概述，然後按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯。回答之前要對老師的評價和建議表示感謝，接下來回答老師的問題。

第一個問題，先念一下題目，然後作答。作答時忌諱一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的樣子，忌諱二信心不足，慌里慌張，沒有底氣，一副心虛的樣子。

要知道論文是你寫的，你看的相關東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。在這一階段回答時要言簡意賅，一語中的，廢話少說，言多語失，能說就說，不能說的就說自己在這方面寫論文的時候也考慮過，但考慮的不充分。

忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話，氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會，也比不說好。值得一提的是，老師提問的問題有大有小。

有對理論的，所以你要對你論文的理論瞭如指掌，尤其是一些相近的名詞，尤其是長的差不多的詞，比如這次我們同學的社會資源、社會資本、社會關係這三個詞就讓老師給纏了半天；有對方法的，所以你要對你做的調查細節注意再注意，不要有閃失。應付的東西老師都能看出來，人家幹了這麼多年，眼睛都很毒的；有對細節感興趣的，所以你要對你的論文的邏輯結構、句子通順與否、措詞、錯別字、標點尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在這些方面出問題顯得你不夠認真仔細，所以校對時要下功夫，可以和同學交換校對，因爲我們對自己寫的東西，挑錯別字是很困難的。

摘要就那麼點字，又在論文開頭，這可是門面啊，還有最好有個後記，感謝之類的話，雖然老套，但咱們讀了這麼多年的書也應該感謝一下老師，必須的嘛。答辯通過基本上是十拿九穩的，但是咱們也不能弄的太難看。

自己丟人無所謂，給導師丟人就是罪過了。爲了導師，爲了自己，也要好好表現。

好了，基本上就說這麼多吧，各個專業各個學校的情況不一樣，我說的只是一家之言，僅供參考而已，希望對大家有些幫助。準備。

準備最主要，沒有任何一個面試不可以準備，一個全面而準確的準備往往能讓你事半功倍。論文答辯基本是圍繞着論文而進行，所以決定答辯是否優秀的基礎是你的論文必須要好。

如果論文是買的或者隨意做或者別人幫做的，那麼基本上答辯優秀就與你無緣。所以一定要做好充分的準備。

總得來說，在論文優秀的基礎上，你還需要做到以下幾步：第一步：熟悉論文 在答辯前十五天起，每天朗讀3遍論文，看7遍論文，讀和看的過程注意力要集中 第二步：提前15天做好PPT、論文闡述部分 提前做好PPT。PPT儘量使用圖片、圖表，文字說明儘量少；模版和字體顏色對比鮮明； PPT切記把文字搬上去照着念，大忌！之所以要提前15天那是因爲要事先對着論文熟悉PPT，用秒錶控制時間，錄音或者錄像矯正肢體語言和語氣。

（記住，控制好時間非常重要） 最好根據PPT另外擬定一份“答辯稿”，這篇稿子就是你答辯時要說的內容，口語化一點 第三步：提前8天做好自由問答準備 沒有任何答辯（面試）是無法準備的，沒有任何問題是沒有規律的。

尊敬的各位老師：

上午/下午好！

我的論文題目是《我國小微型企業生存狀況的探討》，這篇論文是在我的指導老師XXX老師的悉心指點下完成的，在這段時間裏，X老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，並給予我許多寶貴的意見和建議。在這裏，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！下面我將這篇論文的選題背景、研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談爲什麼選這個題目及這篇文章的研究意義。

其次，我想談談這篇文章的結構和主要內容。

我的論文主要分爲以下X個部分：

第一部分XXXX

第二部分XXXX

第三部分XXXX

我的論文結論是：XXXX

最後，我想談談這篇文章存在的不足。

在這篇論文的寫作過程中，我儘可能多的收集資料，雖然從中學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由於自己學識淺薄，認識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由於理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待於進一步思考和探索，藉此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。

以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝！

畢業論文答辯的自述最重要的是要搞清楚老師想聽的以及你需要講的。

因此本條回答就從指導老師的角度來提供一些答辯自述的乾貨，同時答辯時回答環節也與自述同樣重要，所以也提一提回答問題環節的注意事項。

當然，其實大家不要把答辯看的那麼難，它其實是這樣的。

嚴格按照以下模版，相信大家都能胸有成竹。

言歸正傳，接下來就直接上乾貨：

首先要弄清楚答辯的自述時間，學校的不同或層次的不同通常有不同的要求，但大多數都在5-15分鐘之間，因此在寫自述時就需要考慮時間的限制，但無論如何限制，自述的必要組成部分都有以下幾點內容：

一、自我介紹

論文答辯的自我介紹要包含姓名、專業班級、指導老師以及論文題目。例如：我是xx專業xx班的xxx，我的指導老師是xxx，我的畢業論文題目是《xxx》。即可。

二、論文簡介

論文簡介部分類似於論文的摘要部分，但受時間的限制，論文簡介部分要更簡短，儘量用1-2句話簡單概括整片論文的內容，例如：本文主要基於xxx理論，運用xx方法和xx模型，研究了xx問題，得到了xx的結論。即可，切記不要在此展開過多，給後面重點部分留足時間。

三、研究背景

這部分通俗來講即“爲什麼寫這篇文章”“這篇文章的意義何在”。

例如，社會學的論文如若研究保護隱私的社會學方法，那麼在這部分即說明隱私泄露問題日趨嚴重；再如，金融學的論文如若研究系統性風險，那麼在這部分即說明系統性金融風險的危害性。

四、文獻綜述

文獻綜述是論文必不可少的一個部分但在答辯自述時不必過多展開，基本模版如下：現有的相關論文主要從xx、xx、xx等角度來進行研究，但仍存在xxx角度的空白以及xx的問題。即可。

五、研究內容（劃重點）

如果說前四個部分都是蓄勢，第五部分則是答辯中的核心環節了。相信研究內容也是最困擾大家的環節，但不用擔心，下面我將直接舉例子來說明如何在答辯中介紹研究內容。

比如，答主的論文方向是研究系統性金融風險，那麼在這一部分我是這樣來介紹的。

本文是運用xx的方法來對系統性風險進行測量的，我選擇的數據是xx，數據的寬度和長度分別是xx、xx，首先呢我對數據進行的是一個描述性統計（並展示給老師看你處理的數據結果）、其次呢再進行平穩性檢驗，結果如下（並展示給老師看你的結果）。。。。

此處省略一段各種給老師展示的數據及表格。。..

總結，這一部分的主要邏輯是把你的研究過程展示給老師看，一是讓老師更加明確你的研究內容，二是爲了展現你的論文工作量。

六、結論

結論部分相信大家的論文都有，因此在這一部分則是根據時間的安排將論文所得的結論告訴答辯老師，要注意在時間允許的情況下可以展開講解，在時間緊迫的情況下可以用要點的形式展示。

七、總結與展望

本文研究的侷限性與不足，可以選擇1-2不足即可。

以上是答辯自述環節必須要包含的內容，接下來還有回答問題環節。

問答環節需要注意的幾個點：

1. 答辯老師一般會先提建議，再問問題，一定要注意在老師提建議時一定要態度謙虛，不要和老師爭辯，通用句式“嗯嗯，感謝x老師的建議，下一步我會進行完善的”即可。

2. 提問的問題一般是出自老師對你論文感到疑惑的地方，這時可以適當解釋老師的疑惑，注意這個適當，一旦發現老師堅持認爲你的表達有問題時，通用句式“嗯嗯，我再琢磨一下，謝謝老師”

3. 最後送大家答辯謹言：

答辯答辯，只答不辯

你若爭辯，二辯再見。

論文答辯的開場白及結束語怎麼寫？

畢業論文的答辯是關係着我們是不是能順利畢業的關鍵，答辯的目的是爲了檢查論文的真假及考覈作者對所學知識的掌握程度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步瞭解文章立論的依據，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛鍊和提高的難得機會，應把它看作，治學的“起點”。下面學術參考網的小編就來和大家講講論文答辯的程序及開場白和結束語，歡迎大家閱讀借鑑。

（一）答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好彙報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1.爲什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認爲與本文中心關係不大而未寫入的新見解。~畢業論文答辯的主要目的，是審查文章的真僞、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步瞭解文章立論的依據，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛鍊和提高的難得機會，應把它看作，治學的“起點”。

（一）答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好彙報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1.爲什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認爲與本文中心關係不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。

9.寫作畢業論文（作業）的體會。

10.本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

（二）答辯會程序

1.學生作說明性彙報。（5~10分鐘）

2.畢業答辯小組提問。

3.學生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘）。

4.評定成績。（答辯會後答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。）

（三）學生答辯注意事項

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結束語的禮儀。

3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。7.回答問題要注意的幾點：

(1)正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

(2)重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

(3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。

(5)辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽衆留下良好的印象。

論文其實就是一種文章，就一種討論某種問題或研究某種問題的文章.它有自己獨有的論文格式.

下面就是標準的論文格式：

1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準確、簡練、醒目、新穎.

2、論文格式的目錄

目錄是論文中主要段落的簡表.（短篇論文不必列目錄）

3、論文格式的內容提要：

是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整.字數少可幾十字，多不超過三百字爲宜.

4、論文格式的關鍵詞或主題詞

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙.關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統彙集，以供讀者檢索.每篇論文一般選取3-8個詞彙作爲關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方.

主題詞是經過規範化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語.（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）.

5、論文格式的論文正文：

(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭.引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義， 並指出論文寫作的範圍.引言要短小精悍、緊扣主題.

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論.主體部分包括以下內容：

a.提出問題-論點；

b.分析問題-論據和論證；

c.解決問題-論證方法與步驟；

d.結論.

6、論文格式的參考文獻

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾.參考文獻應另起一頁，標註方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行.

中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

英文：作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是：

(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證.

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息.